《受教育——法律赋予的权利和义务》学案_第1页
《受教育——法律赋予的权利和义务》学案_第2页
《受教育——法律赋予的权利和义务》学案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 3 受教育 法律赋予的权利和义务 学案 学习目标学习目标 1 情感 态度 价值观 能够正确行使受教育的权利 自觉履行受教育的义务 2 能力 学会运用法律武器维护自己受教育的权利 3 知识 知道公民有受教育的权利和义务 重点重点 珍惜受教育权利 履行受教育义务 难点难点 受教育既是公民的基本权利 又是公民的基本义务 自主学习自主学习 合作探究合作探究 探究任务一探究任务一 受教育既是公民的基本权利 又是公民的基本义务 1 阅读课本 p41 陈章良的事迹材料 思考 1 是什么改变了陈章良的命运 是他成为科学家的 1 你从中得到什么启示 2 阅读材料 放牛娃的愿望 一位记者来到美丽的大草原 巧遇一个放牛娃 他们之间进行了如下对话 记者 孩子 你放牛是为了什么 放牛娃 赚钱盖房子 记者 盖房子是为了什么 放牛娃 结婚生儿子 2 3 记者 那你儿子将来干什么 放牛娃 放牛啊 记者 1 谈一谈 你读后的感想是什么 2 为了避免这种现象的出现 国家和个人应该怎么做 3 探究交流 如果公民不履行受教育的义务 对国家和个人会产生什么影响 探究任务二探究任务二 珍惜受教育权利 履行受教育义务 材料一材料一 小明不想上学了 就对他的父母说出了自己的想法 结果他的父母也 认为小明不是读书的料 就让小明出去打工 小明自己来到一家工厂来应聘 结果工厂的老板问小明几岁了 小明说 我今年 15 岁了 老板刚开始还嫌 他太小 但后来考虑了一下 还是把他收下了 材料二材料二 背起爸爸上学 甘肃庆阳师范李勇 家住山区 生活条件极为艰苦 不仅经济困难 而且父 亲身患重病 无人照料 为了改变家乡的贫穷落后 他从小便渴望学到更多的 知识 因此 不管遇到多大的困难 他也不肯放弃学习机会 毅然决定 背起 爸爸上学 1 学习相关知识 对材料一中人物的言行进行评析 3 3 2 结合材料二 1 议一议 作为初中生 我们应该怎样珍惜受教育的权利 履行受教育的 义务呢 2 以李勇为榜样 检查和反思一下自己在学习方面有哪些地方做的不够理 想 归纳小结归纳小结 巩固深化巩固深化 1 通过这节课的学习我知道 2 今后我会这样做 当堂检测当堂检测 只有一个正确答案 1 下列既是公民享有的权利 又是公民必须履行的义务是 A 受教育 B 依法纳税 C 宗教信仰 D 维护国家安全 2 某校初三学生王某 因成绩不佳而产生了厌学情绪 于是他弃学随他舅舅去广 州打工了 对此行为认识正确的是 A 是明智选择 能早日致富 B 不读书是他自己的事 谁也管不着 C 违反了 义务教育法 应返校继续接受九年义务教育 D 是积极参加社会实践活动的表现 3 自 2009 年秋季开学起 国家对城乡义务阶段学生免收学杂费 使义务教育 开始真正 免费 其目的是 A 显示国家的富裕
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论