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我们与经典同行我们与经典同行 主题班会主题班会 活动目的 活动目的 1 让学生养成多读书 读好书的良好习惯 2 促进学生多读经典 丰厚文化底蕴 做有素质的人 活动形式 活动形式 三字经 展示 古诗文展示 名家名篇朗诵 读后感交流 读书名言交 流 中外名著介绍 歌曲演唱 读书郎 活动准备 活动准备 1 搜集背诵阅读名言 2 准备故事 读后感 经典片段 3 节目排练 4 小主持人培训 活动过程 活动过程 一 主持人导言一 主持人导言 甲 尊敬的老师 乙 亲爱的同学们 合 大家下午好 甲 从我们呱呱坠地时起 书就与我们结下了不解之缘 爸爸拿着书教我们识 字 乙 妈妈捧着书给我们讲丑小鸭变成了美丽的白天鹅 甲 幼儿园里老师给我们讲 狼和小羊 的故事 乙 进入小学 钱老师又带领我们走进了经典的世界 甲 书是人类进步的阶梯 好书伴随我们成长的每一步 我们学校语文阅读活 动的主题是 读经典的书 做有根的人 齐说 乙 两年以来 我们在老师的精心指导下 开展了经典诵读活动 现在我宣布 五一中队 我们与经典同行 主题班会现在开始 掌声响起 甲 我们营造书香班级 我们诵读千古美文 乙 现在 让我们一起走进五千年悠久的文化殿堂 首先请听齐诵 三字经 二 二 三字经三字经 展示展示 1 齐诵 三字经 2 讲 三字经 故事 甲 读书不但能给我们带来知识 也教我们做人的道理 乙 读书也能给我们带来乐趣 让我们成为高尚的人 被誉为蒙学之冠的 三 字经 让我们明白了许多做人的道理 下面有请祁遇同学给我们讲 孟母教 子 的故事 1 孟母教子 故事 甲 谢谢祁遇给大家带来的故事 掌声 我想考考大家 这个故事出自 三 字经 中的哪一句诗句 2 玉不琢 不成器 故事 乙 玉不琢 不成器 人不学 不知义 这短短的诗句里面也有着一个生动 的故事呢 请听柳玲玲给我们带来的故事 玉不琢 不成器 甲 带头鼓掌上场 同学们 故事听完了 我还想考考大家 这个故事在告 诉我们什么 同学交流 主持人作结 由这个故事我们可以知道 一块上 等的美玉都需要琢磨 打造 才能显现出它的价值 所以我们也需要良好的教 育 这样才能成为一个有用的人 3 畅谈学 三字经 的感受 乙 本学期 我们已经把 三字经 全部背诵完毕了 走进经典 三字经 我们倾听了古代圣贤的感人故事 聆听了语重心长的谆谆教诲 同学们 你们 有些什么收获呢 让我们来畅谈收获吧 乙 学有所得 学有所获 看来 三字经 这部蒙学经典确实让大家收益匪 浅 三 古诗文展示三 古诗文展示 甲 中国古典诗词博大精深 乙 很多传世佳作源远流长 合 阅读经典名著 诵读优秀诗文 吸收民族文化 下面请欣赏诗朗诵 四 名家名篇朗诵四 名家名篇朗诵 甲 知识改变命运 读书成就未来 乙 书香奠基人生 美文滋养心灵 甲 多读书 读好书 脍炙人口的故事反复朗读 乙 好读书 读活书 优美动听的文章应熟读成诵 合 诵读要正确 流利 有感情 请听经典片段诵读 五 读后感交流五 读后感交流 甲 阅读重在吸收 习作重在倾吐 乙 感悟篇篇美文 积淀生活经验 甲 拿起铅笔 记下一个时刻 记叙一个故事 记录一段语言 乙 展开书页 描写一个人物 叙写一个场景 编写一段童话 下面请听读后 感交流 六 读书名言交流六 读书名言交流 甲 书是人类的精神食粮 是人类进步的阶梯 乙 我们的同学搜集了许多关于读书的格言 让我们来交流一下吧 七 中外名著简介七 中外名著简介 甲 我们班的同学不仅朗读背诵好 更读了许多好书 红楼梦 三国演 义 水浒传 西游记 鲁滨孙漂流记 格列佛游记 等小说 生动的故事情节 栩栩如生的人物形象 无不牵动着同学们的心 乙 因为书 我们可以上知天文 下晓地理 甲 因为书 我们可以与古人对话 与未来交手 乙 我们快快乐乐的阅读 在读书中获取知识 吸取营养 甲 我们快快乐乐地阅读 在读书中幸福地成长 乙 好的书籍要让我们大家一起分享 下面就让我们来听听 同学们给我们介 绍的好的书籍吧 甲 只有勤于读书 乐于读书 我们才能真正的和书交上好朋友 乙 队员们 听了同学们刚才的介绍 你是不是也喜欢上了这些书 那就和这 些好书去交朋友吧 甲 接下来有请班主任钱老师给我们讲话 八 班主任总结发言八 班主任总结发言 高尔基曾说过 书是人类进步的阶梯 读过一本好书 你就会在求知的道 路上前进一步 多读书 读好书 会让我们增长知识 增长才干 尤其是经典 教会了我们怎样做人 做事 让我们的人生少走弯路 所以我觉得今天的班会 开得很成功 同学们 让我们积极投入到读书活动中来吧 做一个爱读书 会 读书的好学生 老师相信 与经典同行 与好书为友 我们的生活

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