语文人教版二年级下册6雷锋叔叔你在哪里.doc

6 雷锋叔叔 你在哪里雷锋叔叔 你在哪里 教学目标 1 会认 12 个生字 会写 12 个字 2 正确 流利 在感情地朗读课文 背诵课文 3 通过朗读感悟 懂得奉献爱心 乐于助人 教学重难点 重点是认字 写字 朗读感悟 读音难点是后鼻音 写字训练重点是 雨字头 走之 三点水 教学准备 磁带 小黑板 学生课前预习了解雷锋 教学过程 第一课时第一课时 创设情境 故事导入 初读课文 认记生字 指导书 写 一 创设情境 故事导入 1 带领全班到学校墙壁雷锋画像下 读读雷锋的生 平介绍 2 师讲述雷锋助人为乐的故事 资料袋 激起学生 对雷锋的崇敬之情 3 师 雷锋叔叔离开我们很多年了 我们到哪里去寻 找他呢 板书课题 指名深情地读好课题 说说怎么记住 锋 叔 二 初读课文 认记生字 1 自己借助注音读准生字的字音 读通句子 2 指名分段朗读诗歌 指正读音 3 出示生字词 集中认记 重点指导读准后鼻音 锋 曾 泞 荆 莹 都是后鼻音 另外 泞 读第四声 不要读成第二声 曾 是平舌音又是多音字 在本课中读 c ng 棘 读第 二声 不要读成第四声 4 朗读练习 把课文读通顺流利 三 指导书写 冒 雷 需 迈 迷 迹 1 出示生字认读 2 小组组织学习生字 识记字形 占位 书写 3 集体交流 点拨指导 冒 字 要特别提醒学生注意上边的 曰 要宽 下边的 目 要窄 迈 迷 迹 三字都是走之 重点指导以下两个方面 1 笔顺 先写走之内的 万 米 亦 再写走之 2 走之 的左下撇捺交接处要 相连 不是 交叉 与 建之 不一样 雷 需 二字的指导重点为雨字头 1 第一笔横要短 2 秃宝盖 要宽 横钩不能写成 横折钩 3 四点分布要均匀 4 书写练习 四 作业 1 制作字卡 叔 锋 滴 洒 2 查找资料 雷锋叔叔知多少 第二课时第二课时 复习积累新词 朗读指导 感悟诗情 一 复习导入 1 出示生字词开火车读 2 熟读句子 巩固识字 雷锋叔叔曾踏着泥泞 送迷 路的孩子回家 曾踏着荆棘 背年迈的大娘行路 那泥泞 路上的脚窝 还深深地留在我们的记忆里 那花瓣上的露 珠 将永远闪烁着雷锋的光辉 3 词语积累 1 课后 读读记记 弯弯的小路长长的小溪蒙蒙的细雨温暖的春风晶莹的露 珠 2 扩展填空 弯弯的 长长的 晶莹的 蒙蒙的 温暖的 二 指导有感情地朗读诗歌 1 教师饱含深情地诵读全诗 学生闭眼欣赏 获得初 步的情感体验 感受语言的优美 2 说说你头脑里出现了什么画面 随机指导 泥泞 脚 窝 荆棘 等词 3 自由选择伙伴 合作朗读 读出美感 读出诗的韵 味 4 齐读第一 三 五自然段 指名朗读第二 四自然 段 指导 齐读时 要读出深情呼唤的语气 两次呼唤 雷锋 叔叔 你在哪里 你在哪里 要根据情感的起伏 读出急 与缓的变化 小溪和小路的话 语速稍慢 娓娓道来 瞧 以后的诗句可适当提高音调 赛读 范读 三 感悟诗情 1 通过领读 对读等多种形式 读出好词 重点突出 读读记记 中列出的词语 佳句的美感 读出诗歌的韵味 2 朗读最后一句话 3 思考泡泡里的问题 说说你读懂了什么 表面含 义是 雷锋叔叔时时处处都想着别人 雷锋叔叔把爱心洒 遍了祖国各地 联系全诗 领悟到诗人在这句话里寄托的 深层含义 那就是希望处处都有活雷锋存在 奉献爱心成 为我们每个人的自觉行动 结合收集到的雷锋叔叔的 故事 4 名词积累 1 雷锋出差一千里 好事做了一火车 2 人的生命是有限的 可是为人民服务是无限的 我要把有限的生命 投入到无限的为人民服务之中去 3 一个人做一件好事并不难 难的是一辈子做好事 不做坏事 5 随情扩展 体验内化 说说你身边的雷锋 也可说 自己 第三课时第三课时 指导书写生字词 背诵课文 完成 同步练习 作业 一 指导书写 叔 锋 滴 洒 泥泞 1 出示生字词认读 2 小组借助字卡互教互学 3 全班交流 师重点点拨三点水的字 滴 洒 泥 泞 四个字都有三点水旁 师范写引导学 生观察回忆要点 三点水的占位 方向 提醒注意这几 个字右半部分的书写 滴 字的右半部不要写成 商 洒