《李时珍夜宿古寺》教学素材

李时珍夜宿古寺李时珍夜宿古寺 教学素材教学素材 教学内容的选择和创生要以语文课程目标和学生的实际需要作为逻 辑起点 针对不同的学生 选择或创生有所差异的语文教学内容 从而使他们逐步达成共同的课程目标 这是一堂语文 好课 的最 高境界 这种境界值得追求 笔者在两个班级上这篇课文 下面是两个班的课堂实录片段 一 师 请看 这就是李时珍 出示李时珍的图像 你看到了怎样的 李时珍 生 我看到了瘦瘦的李时珍 我想他一定很辛苦 师 你不仅看到了他的外貌 还透过外貌猜想他一定辛苦 你善于 观察 你有一双火眼金睛 竖起大拇指 生 我看到了慈祥的李时珍 他一定很善良 生 他为老百姓着想 是个好医生 师 你们真会 看相 李时珍究竟是怎样的人呢 今天我们不仅 要看他的图片 我们还要来读读 李时珍夜宿古寺 这个故事 现 在请你读读这个故事 看看哪个地方你还不懂 或者那个地方让你 有感受了 待会我们交流 师 现在交流你的感受或者问题 第一位发言的同学是了不起的 生1 我的问题是课文第二自然段说 这天 他们来到湖北西部山区 因为一心赶路 错过了旅店 这说明他们见到旅店了 为什么 不住下来 师 这个问题提得很好 我也有些奇怪 明明知道这山区旅店很少 也不及时住下来 这究竟是为什么呢 请大家联系上下文 动动 脑筋想一想 生2 我觉得他们是忘了住下来 因为他们一心赶路 生3 我也觉得他们是因为只想着赶路 所以忘了住店 生4 可能他们想 说不定前面会有旅店 虽然这是山区 师 是的 你们想的的确正确 那现在谁再来读读这句 大家边听 边想 他们一心赶路是为了什么呢 难道他们太喜欢走路了 生5读 这天 他们来到湖北西部山区 因为一心赶路 错过了旅店 较好 生6 我觉得他们是一心想着察访药材 生7 我想他们心里想着要多朝前走更多的路 这样他们就能找到更 多的药材 他们就能早点修订好 本草纲目 了 生8 我认为他们是为了早点让老百姓得福 师 看来 一心赶路 说明他们一心想着察访更多的药材 一心想 着早点修订好 本草纲目 一心想着让万民得福 免受疾病的伤 害 少受疾病的折磨 现在谁再来读这句 生9读 师 啊 错过了客店 晚上只能在一个破庙里过夜了 要是你 你 的心情怎样呢 有的说后悔 早知道见到那个客店就住下了 有的说害怕 师 那么 他们的心情是怎样的呢 谁来读 生读 李时珍对庞宪说 我们就在这里住一夜吧 师 你再自己读读 你觉得李时珍是怎样的心情 生1 他很不情愿 因为他们住的地方太差了 师 你来读读住的地方究竟怎样 出示 李时珍轻轻推开门 只见里面到处是灰尘 断垣残壁上长满 了青苔 中间的伸向蒙上了厚厚的蜘蛛网 师 你再来读读李时珍的话 生再读 李时珍对庞宪说 我们就在这里住一夜吧 学生读得十分无 奈 师 我听出来他是那样无奈 你们和他的想法一样吗 生2 我想他心里应该高兴 因为总算有地方住了 有的住总比没得 住好 要事住在外面 那不是非常危险吗 生2朗读 李时珍对庞宪说 我们就在这里住一夜吧 学生读得十分较 为轻松 师 哎呀 我都有些糊涂了 到底是无奈呢 还是高兴呢 生3 我觉得他们可能有点无奈 但是还是比较高兴的 生4 我觉得这住得是很不好 但是他们出来不是为了享福的 他们 出来是为了编 本草纲目 的 这点苦 他们不在乎 师 这倒很有道理 但这种感觉要读出来 就比较难了 你们先试 试 生5等几位同学读得不错 交流完了 后面有很多同学针对 李时珍笑着问徒弟 庞宪 觉 得苦吗 中的 笑着问 等地方说出了感受 问题 再次出示图像 师 请大声读读下面的资料 1 本草纲目 有一百多万字 记载了一千八百多种药物 每一 种都有图 是中药书籍中一部伟大的著作 已经被译成几国文字 在全世界流传 2 他走了上万里路 拜访了千百个医生 老农 渔民和猎人 向 他们学到了许多书本上没有的知识 他还亲口品尝了许多药材 判 断药性和药效 3 他整整用了二十七年的时间 终于编写成了一部著名的药物书 本草纲目 这部书有一百多万字 记载了一千八九百种药物 是中药书中的一部伟大著作 4 李时珍可不这样想 他看到医生能救死扶伤 解除病人的痛苦 就从小立下志愿 要像父亲一样为穷人看病 师 读完这些资料 结合课文内容 你想对李时珍说什么 学生说得很好 二 师 请看 这就是李时珍 出示李时珍的图像 你看到了怎样的 李时珍 生 我看到他瘦瘦的 师 是呀 你观察得十分准确 你能够透过这瘦瘦的面容看到些别 的什么吗 生 他营养不良 笑 师 很有可能 其它同学看到什么了 生 他的胡子很长 生 他的眼睛陷得很深 生 我看到了他的眼袋 笑 师 同学们看到了他清瘦的面容 看到他深陷的眼窝 看到他的眼 袋 这是我们看他的图片的感受 现在请你读读 李时珍夜宿古 寺 这个故事 看看哪个地方你还不懂 或者那个地方让你有感受 了 等会我们交流 生 我想问 他们为什么要错过客店 最后只好住在一座破庙里面 呢 同学附和 生 明明知道山区 客店少 他们还不及时住下来 最 后落得住一个破庙的地步 师 那是在怎样的破庙 谁来读读 大家边听边想象破庙的样子 生1读 李时珍轻轻推开门 只见里面到处是灰尘 断垣残壁上长满 了青苔 中间的伸向蒙上了厚厚的蜘蛛网 生2 我仿佛看见走进古寺 蜘蛛网碰得李时珍的头上 脸上到处都 是 生3 我好像看到了很多洞 有的大 有的小 生4 地上到处是灰尘 生5 破砖瓦全部是青苔 师 如果是你 你住在这样的房子感觉怎样 生 难受 一分钟都不想待 生 害怕 要是老鼠 蛇钻出来怎么办 生 我觉得阴森森的 师 那么 请你来朗读 将自己的感受读到脸上 读到我们的脑海 中 生读 师 这样的地方你愿意住吗 生 还不如回去呢 是呀 是呀 孩子们附和着 师 那么 他为什么没有回头住客店呢 联系上下文思考一下 学生思考 生1 他们走了很多路了 太累了 所以没有回去 生2 因为天快黑了 如果回去 路上恐怕不安全 师 是呀 万一走到半路 天黑了 要是路上遇到猛兽 不是糟了 吗 生3 我觉得算路上没有危险 他们也不想回去 因为这要耽误很多 时间 师 很好 耽误做什么的时间 生3 耽误察访药材的时间 生4 耽误编写 本草纲目 的时间 生5 耽误医治老百姓的时间 师 你们理解得真好 是的 李时珍最怕耽误的是什么呢 请读 李时珍一面行医 一面研究药物 他发现旧的药物书有不少缺点 许多有用的药物没有记载 有些药物只记了个名称 没有说明性状 和生长情况 还有一些药物记错了药性和药效 他想 病人吃错了 药 那多危险啊 于是他决心重新编写一部比较完善的药物书 师 他最怕的事情是病人吃错了药 此刻你从他的最怕 他的决心 里看懂了什么 你们一定能够明白 现在请你读读在破败的古寺里 李时珍对庞宪说的那句话 生 读 李时珍对庞宪说 我们就在这里住一夜吧 师 再请同学们大声读读他的这些话和这些事情 李时珍笑着问徒弟 庞宪 觉得苦吗 嗯 长年累月地奔波 在破庙里过夜 比住在家里苦多了 但我 们修订好 本草纲目 万民得福 吃点苦也是值得的 李时珍说 庞宪 趁着大好月色 我们把今天寻访所得记下来吧 李时珍端详了一阵 各扯下一点放在嘴里嚼嚼 若有所悟 师 你们对李时珍一定有一种特别的理解了 现在 请你看着他的 头像 说说你此刻的感受 生1 他为了老百姓吃点苦也愿意 我很佩服他 师 这种为民造福的精神的确令人敬佩 生2 我觉得他再苦再累都不在乎 他只在乎能不能写好 本草纲目 生3 这么苦 他都不在乎 说明他心里只有书 只有老百姓 生4 他为了别人不会吃错药 为了别人没有危险 不顾自己的身体 有时还要冒险嚼嚼药物 真是了不起 师 板书 甘愿受苦 为民造福 他就是 生读甘愿受苦 的