九年级上册语文第二次月考试题1

1 九年级上册语文第二次月考试题 一 语言知识及其与运用 12分 划横线词注音全对的一项是 2分 A 拮据 ji 伫立 ch 静谧 m 免冠徒跣 xi n B 强聒 gu 不舍 恣睢 zi sui 亵渎 xi d 妄自菲 f i 薄 C 遐 xi 想 睿智 ru 狡黠 ji 以彰其咎 ji D 挑剔 t 锲 q 而不舍 留滞 zh 惴 zhu 惴不安 找出没有错别字的一项 2分 A 袖手旁观 断章取义 强聒不舍 与日具增 B 怒不可遏 世外桃园 盛气凌人 重蹈复辙 C 格物致知 直接了当 相提并论 不言而喻 D 一抔黄土 化为乌有 豁然开朗 廓然无累 下列各句没有语病的一项是 2分 A 各种新发现的流行病 是我们改正并认识了自己不良的卫生习惯 B 北京市将努力提高生态环境 保证 绿色奥运 对北京环境质量的要求 C 在经济社会快速发展的推动下 使居民的收入水平和社会购买力大幅度提高 D 我们球队只有充分发挥每一个队员的作用 顽强拼搏 才能赢得这场比赛 4 选出下列各句中加点成语使用不恰当的一项 2分 A 罗格曾盛赞北京奥运会是一届无与伦比的奥运会 一些国家的运动员对中国的偏 见化为乌有 B 那位在汶川地震中失去双亲的少年 在朋友无微不至的关心下 他那颗冰冻已久 的心终于茅塞顿开 脸上绽放出灿烂的笑容 C 鸟巢体育馆建筑宏大精美 因势构筑巧思妙想 真可谓鬼斧神工 令人叹服 D 刘谦表演的魔术能从观众的喜好与需求出发 大胆实践 不断推陈出新 5 依次填入下面文字横线上的短语 与上下文衔接最恰当的一项是 2分 它一出来 便宣告了它的生命 寻着自己的道路要流动了正因为寻着自己的道路 它的步伐是艰 辛的然而 它从石板上滑下 便有了自己 它从石崖上跌落 便有了自己 它回旋在穴潭之中 便有了自己 2分 A 白练般的颜色 不可测的深沉 铜的韵味的声音 B 不可测的深沉 铜的韵味的声音 白练般的颜色 C 铜的韵味的声音 白练般的颜色 不可测的深沉 D 铜的韵味的声音 不可测的深沉 白练般的颜色 6 下面一则材料中归纳论点 不准确的是 2分 后汉承宫8岁替人放猪 承宫常躲在私塾的窗外听先生讲 春秋 经 他的主人发现 后狠狠鞭打他 经他人求情才放了他 后来承宫请求先生收留他替私塾拾柴禾 劳 动之余也一起听课 就这样 承宫 执苦数年 勤学不倦 终于学通了经书 A 勤学不倦 终成正果 B 封建社会里 贫家子弟求学不易 C 私塾拾柴 D 吃得苦中苦 方为人上人 二 古诗文阅读与积累 22分 一 阅读下面古诗词 完成第7 8题 4分 玉楼春 戏赋云山 辛弃疾 何人半夜推山去 四面浮云猜是汝 常时相对两三峰 走遍溪头无觅处 西风瞥起云横度 忽见东南天一柱 老僧拍手笑相夸 且喜青山依旧住 7 下面对词的内容理解不的一项是 2分 A 词的上片是写青山为浮云所遮盖 下片写重睹青山 B 上片后两句式写执着寻觅 常时青山 的青山终有结果 C 下片的前两句写浮云散尽青山重见的自然景观 D 这首词描写了自然景物的变化过程 2 8 下面对词的赏析不正确的一项是 2分 A 词的前两句使用拟人手法 很容易使人想到词人喃喃自语的情态 B 词的上片透露出了词人遗憾的心情 而下片则反映了词人喜悦之情 C 词的最后两句式以老僧之喜衬托词人之喜 D 这首词格调雄浑粗犷 清新活泼 反映了词人积极乐观的一面 二 阅读下面文言文 完成第9 13题 10分 戴胄犯颜执法 上以兵部郎中戴胄忠清公直 擢为大理少卿 上以选人多诈冒资荫 赦令自首 不 肯者死 未几 有诈冒事觉者 上欲杀之 胄奏 据法应流 上怒曰 卿欲 守法而使眹失信乎 对曰 敕者出于一时之喜怒 法者国家所以布大信于天下 也 陛下忿选人之多诈 故欲杀之 而既知其不可 复断之以法 此乃忍小忿而存 大信也 上曰 卿能执法 眹复何忧 胄前后犯颜执法 言如涌泉 上皆从 之 天下无冤狱 注释 犯颜 冒犯君主的威严 上 指唐太宗 擢 提升 资荫 资即 资格 荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封赏 流 把犯人放逐到边远的地 方服劳役 布 昭示 9 对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是 2分 上以兵部郎中戴胄忠清公直 A 上 以兵部郎中戴胄忠清公直 B 上以 兵部郎中戴胄忠清公直 C 上以兵部郎中 戴胄 忠清公直 D 上以兵部郎中戴胄 忠清公直 10 解释文中加点词语的意思 2分 忿 狱 11 说说文中划线句子的意思 2分 卿欲守法而使眹失信乎 12 对弄虚作假者的处理 戴胄的意见与唐太宗的意见有何不同 戴胄的理由是什 么 请简要概括 2分 13 结合文意简要分析戴胄的品质 2分 三 古诗文积累 8分 14 填补下列名句的空缺处或按要求填空 每空1分 1 思而不学则殆 2 无可奈何花落去 3 八百里分麾下炙 4 燕然未勒归无计 5 出师表 中写出先汉兴隆和后汉倾颓的原因的句子是 三 现代文阅读 30分 一 阅读下文 完成第15 18题 15分 风雨中的菊花 午后的天灰蒙蒙的 没有风 乌云压的很底 似乎就要下雨 离开车的时间还有两个小时 多尔先生便在车站前的广场上漫步 借以打发时间 太太 行行好 一个声音吸引了他的注意 顺着声音望去 他看见前边不远 出有一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小黑手 尾随着一位贵妇人乞讨 那个妇 女牵着一条毛色纯正 闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路 生怕小黑手弄脏了她的衣服 可怜可怜我 我已经三天没有东西了 给我一美元也行啊 3 考虑甩不掉这个乞丐 妇女转身 怒呵道 滚 这么点儿小孩就会做生意 小 乞丐站住了脚 满脸失望 真是缺一行不成世界 多尔先生想 听说专门有一种人靠乞讨为生 甚至还有发 大财的呢 还有一些人专门指使一帮小孩乞讨 利用人们的同情心 说不定这些大 人就站在附近观察呢 也说不定这些大人就是孩子的父母 如果孩子完不成规定的 数量 回去还要受罚 不管怎么说 这些孩子还怪可怜的 小小年纪就应该在学堂 里念书的 这个孩子和我自己的孩子年龄相仿 可是 这些孩子的父母心也太狠 了吧 无论如何也要送他上学啊 将来成为对社会有用的人 多尔先生正思忖着 小乞丐走到他跟前 摊着小黑手说 可怜可怜我吧 我已 经三天没有吃东西了 给我一美元也行 A不管这个小乞丐是真的生活所迫 还是 在欺骗 多尔先生心中一阵难过 他掏出一枚一美元的硬币 递到了小乞丐手里 谢谢您 祝您好运 小男孩金黄色的头发都连成了一个板块了 全身上下只 有牙齿和眼球是白的 估计他自己都忘记上次洗澡的时间了 小乞丐十分高兴的离 开了 树上的鸣蝉不停地鸣叫 空气又闷又热 像庞大的蒸笼 多尔先生不愿意早一些 去候车室 就信步地走进了一家花店 他有几次在都在这里买过礼物送给朋友 您要点什么 卖花小姐训练有素 礼貌又分寸 这时从外面又走进一个人 多尔先生瞥见那人正是刚才的那个小乞丐 小乞丐认 真地端详着柜台是的鲜花 你要点什么 小姐这么问 因为她不相信小乞丐会买花 一束万寿菊 小乞丐竟然开口了 要我们送给什么人吗 不用 你可以在上面再写 献给我最亲爱的人 下面再写上 祝妈妈生日快乐 一共是20美元 小姐一边写 一边说 小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地摸出一大把硬币 倒在柜台上 每一枚硬币都磨 得亮晶晶的 那里面就有多尔先生给他的 他数出了20美元 然后虔诚地接过下面 有字牌的花 转身离去 B这个小男孩还蛮有情趣 这是多尔先生没有想到的 火车终于驶出站台了 多尔先生望着窗外 外面下起了雨 路上没有人 只剩下 各式的车辆 突然 他发现了风雨中的那个男孩 只见他手捧鲜花 一步一步地缓 缓地艰难前行 瘦小的身体显得很单薄 多尔先生看见他的前方是一片公墓 他手 中的万寿菊迎着风雨怒放着 C 车轮撞击铁轨的声音越来越快 多尔先生也感到胸膛中一次又一次的强烈冲击 他的眼睛模糊了 15 这篇小小说构思精巧 一波三折 引人入胜 请概括一下它的故事情节 4分 16 小说的主人公是小乞丐 那多尔先生这一人物在文中有何作用呢 可从情节 的展开 主题的表现 人物的塑造等多方面任选一个角度分析 他对小乞丐的感 情经历了怎样的变化呢 作用 2分 情感变化 3分 17 文中画线的句子能否删除 为什么 2分 18 文章结尾 多尔先生的眼前为什么 模糊了 2分 19 题目 风雨中的菊花 有何含义 2分 二 阅读下列文章回答19 23题 15分 才能来自勤奋学习 生而知之者是不存在的 天才 也是不存在的 人们的才能虽有差别 但主要 来自于勤奋学习 4 学习也是实践 不断的学习实践是人们获得才能的基础和源泉 没有学不会的东 西 问题在于你肯不肯学 敢不敢学 自幼养成勤奋学习的习惯 就会比一般人早 一些表现出有才能 人们却误认为是什么 天才 捧之为 神童 其实 天 才 和 神童 的才能主要也是后天获得的 当所谓 天才 和 神童 一旦被人 们发现后 捧场 社交等等因素阻止了他们继续勤奋学习 渐渐落后了 最后竟一 事无成者 在历史上是屡见不鲜的 反之 本来不是 神童 由于坚持不懈地奋 发努力 而成为举世闻名的科学家 发明家的却大有人在 牛顿 爱因斯坦 爱迪生都不是 神童 牛顿终身勤奋学习 很少在午夜两三 点以前睡觉 常常通宵达旦工作 爱因斯坦读中学的成绩并不好 考了两次大学才 被录取 学习也不出众 毕业后相当一段时间找不到工作 后来在瑞士伯尔尼专利 局当了七年职员 就是在这七年里 爱因斯坦在艰苦的条件下顽强地学习 工作着 利用业命时间勾画出了相对论的理论基础 发明家爱迪生家境贫苦 只上了三个 月的学 在班上成绩很差 但是他努力自学 对于许多自己不懂得的问题 总是以 无比坚强的意志和毅力刻苦钻研 为了研制灯泡和灯丝 他摘写了四万页资料 试 验过一千六百多种矿物和六千多种植物 由于他每天工作十几个小时 比一般人的 工作时间长得多 相当于延长了生命 所以当他七十九岁时 他宣称自己已经是一 百二十五岁的人了 任何人付出和他们同样艰苦的努力 都能有这样 那样的贡献 都会获得一定的才能 其实不仅是科学 在文学艺术上也是一样 狄更斯曾说 我决不相信 任何先 天的或后天的才能 可以无需坚定的长期苦干的品质而得到成功的 巴尔扎克说 不息的劳动之为艺术法则 正如它之为生存法则一样 总之 人们的才能主要是由勤奋努力学习得来的 马克思终身好学不倦 为了写 资本论 花了四十年的功夫阅读资料和摘写笔记 他在伦敦 每天到大英博物 院图书馆阅读 竟在座位前的地板上踩出一双脚印 马克思是我们的光辉榜样 这 双脚印深刻地说明 才能来自勤奋学习 选文有改动 20 文章的中心论点是 2分 21 文章第 段画线句子在结构上起什么作用 2分 22 文章运用了多种论证方法 请找出一例并简要分析其作用 5分 23 文章第 段中说 所谓 天才 和 神童 由于不注重后天的勤奋学习 最 后竟一事无成者 在历史上是屡见不鲜的 请你举出一个典型事例 4分 24 根据你的积累 写出两条关于 才能来自勤奋学习 的名言警句 限于选文 以外 2分 四 综合性学习与写作 56分 25 尊老 敬老 爱老 是中华民族的传统美德 让每一位老人 老有所养 老有所 乐 是全社会义不容辞的责任 我过已经开始进入老龄化社会 作为中学生 我们也 应该关注这一社会问题 6分 1 试就某村 社区 老年人生活状况开展一次社会调查活动 请你以调查活动 小组组长的身份 拟