小学教师国培总结发言

小学教师国培总结发言小学教师国培总结发言 国培计划 的实施是提高教师能力和整体素质的重要途径 也是实现现代教育振兴的一个重要渠道 今天给大家整理了小 学教师国培总结发言 谢谢大家对小编的支持 小学教师国培总结发言篇一 这次小学语文老师的国培即将结束 我在这短短的一个多 月的培训里 让我受益匪浅 学到了很多方面的知识 在这次 培训中让我感触最深的就是识字写字教学和作文写作 现在很多同事都说学生识字量 很难完成教学任务 因此 大多数的老师都把课堂时间都用在如何教会学生识字 忽略了 在课堂上练习生字这一环节 而通过这次培训让我明白了低年 级的识字写字教学分为两个部分 一部分是要求学生会读会认 一部分是要求学生必须会写会用 并且还要求掌握 其实现在 有很多老师都有一个误区 他们在教识字写字的时候 往往要 求学生把所有的字都必须掌握 所以需要很多的时间来识字写 字 这样的话就很难完成教学任务 而且学生的学习压力也很 大 其实在识字写字的教学中 只要求学生会读会认的那一部 分字 就不需要花太多的时间来要求学生掌握 只要学生能够 认识并且会读就可以了 另外一部分要求学生掌握的字 就多 花点时间来教学生掌握 我觉得识字写字教学应该从听说读写 这几方面来强化学生识字写字能力 并通过课堂提问 游戏 讲故事等教学方法来激发学生的兴趣 我想这样不仅老师教起 来轻松 学生也会乐意的学习 达到事半功倍的效果 我现在教的是小学四年级的语文 在教学过程中让我最头 痛的就是上作文课 因为班上的大多数的学生都不喜欢写作文 他们觉得写作文的时候不知道写什么 每次写出来的作文都是 大同小异的 每什么新意 因此他们慢慢的就变得不喜欢写作 文了 对于这个问题我也非常的苦恼 但是在这次培训中有一 个用童心写童言的内容 学习了以后让我明白了 要让学生爱 上写作文 提高写作能力 首先要激发学生的写作兴趣 同时 要鼓励学生在写作的时候联系生活实际 写出自己的真情实感 不要胡编乱造 这样就不会没有内容写了 因为学生对自己经 历的事情印象比较深刻 就容易写出来 这样写出来的作文就 更加动人 有感染力 经过这次的培训 我深刻领悟到 身为一名人民教师要进 行不断地学习 不断地自我提升 只有这样 我们才能对得起 我们所教的每个学生 才能配得上 教师 这个光荣称号 2 2 国培计划 小学语文培训心得 不学习就不能使我们的教育具有后续动力 不学习就跟不 上时代的发展要求 不学习就会使人的头脑僵化 终身学习是 当今的时代要义 国培计划 顺应 年教育中长期发展 规划纲要 的时代要求 可以说给广大农村一线教师的久旱的 心田下了一场及时的雨 使人倍感 解渴 经过这一阶段的学 习 本人主要有以下几点深刻的心得 一 一 国培国培 学习使我们更加全面深刻地理解了新课学习使我们更加全面深刻地理解了新课 标理念 为标理念 为 新新 教育全面贯彻实施奠定了基矗教育全面贯彻实施奠定了基矗 新课标理念强调语文教学过程中的 一中心 两性质 三维度 即语文教学应以学生发展为中心 应注重语文 学科的工具性和人文性 语文姓 语 强调知识与技能 方法 与过程 情感 态度 价值观的三维整合 国培 专家深入浅 出的讲析 诠释无不紧扣新课标理念 让我们这些一线的教师 学习后无不对新课标又有了一个全新的认识 丰实了我们的头 脑 使我们领悟到了新时期语文教学的精神实质 为教学能力 的提升奠定了基矗 二 二 国培国培 学习使我们全面了解了小学不同学段 学习使我们全面了解了小学不同学段 内容的特点 为科学施教找到了内容的特点 为科学施教找到了 指南针指南针 小学教学是一个系统工程 既要整体把握 又要分段了解 分析 探究 国培 专家各从自己擅长的研究领域谈起 理论 结合实例 既注重 言传 又注重 身教 让我们很好地把握 了不同学段 内容的特征 为我们深入文本探究 科学 备课 有效施教指明了方向 三 三 国培国培 学习不但告诉我们学习不但告诉我们 什么什么 而且结合实 而且结合实 例 告诉我们例 告诉我们 怎么做怎么做 为什么要这么做为什么要这么做 重在提升 重在提升 我们实际的教学本领 我们实际的教学本领 古人曰 授人以鱼 不如授人以渔 专家在讲解自己的 理论观点时 无不旁征博引 特别是列举了大量的课堂实例 在实际课堂教学操作中 在过程的引领中传授知识 讲析技法 阐明理念 可以说这些专家都毫不保留地把自己的 金点指 的 本领传授给了我们 让我们在教学的 迷津 中找到方向 在过 程的体会 领悟中内化知识 促进自己实际的教学技能的形成 巩固 国培 是局领导在暑期送给我们一线教师一份 大餐 一 份精神文化的 大餐 当然 这份大餐的消化 吸收还需要有 一个过程 甚至是一个相当长的时间 这就需要我们结合自身 实际 对这份弥足珍贵的 营养物质 不断反刍 咀嚼 消化吸 收 使自己精神的大树长得更加茁壮茂盛 使自己思想的成长 不再 缺钙 参加 国培 的老师无不为教学专家前瞻 精深 广博的思 想理念所折服 无不为范例老师精湛的教学技艺而赞叹 我们知道 感 常与 动 组成词 感动 但愿我们每位参加 国 培 学习老师不只停留在 感 的初始阶段 还应 动 起来 用 国培 的所学所得 思想理念来支撑自己 改造自己 更新自 己 国培 是大餐 是助力器 是加油站 是心灵的栖息地 它可使我们一线教师的教学更具有持续发展力 更具有后续动 力 小学教师国培总结发言篇二 我有幸参加 国培 计划教师培训的学习 国培培训心得体 会 在此期间 我认真聆听了很多专家的精彩讲座 认真做好 学习笔记 积极完成作业 专家们精湛的教艺 先进的理念和 独特的设计给我留下了深刻的印象 我努力将专家经验和自身 所学有机结合起来 丰富自己的课堂 提高自身的教学水平 通过这段时间的培训让我受益匪浅 教学水平有了显著的 提升 现将我参加此次培训的心得总结如下 一 国培计划创新合理 切合实际 是教学工作的一 国培计划创新合理 切合实际 是教学工作的 及时雨及时雨 整个培训活动安排合理 内容丰富 专家们的解惑都是针 对我们农村教师的 心头病 是我们发自内心想在这次培训中 能得到提高的内容 可以说是 万众所向 在培训过程当中 我一直抱着一种积极 乐观和向上的心态去学习 因为我认为 保持乐观的心态对每个人的学习 工作都是至关重要的 作为 一名新课改的实施者 无论是从教学课件还是教学思维上 我 们都应该抢先一步 成为新课标实施的引领者 与大家共同致 力于新课标的研究与探索中 共同寻求适应现代教学改革发展 的道路 积极以新观念 新思路 新方法投入教学 以适应现 代教学改革需要 切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学 性和引领性 达到应有的教学效果和作用 使学生在新课改中 获得能力的提高 二 知识的二 知识的 更新换代更新换代 非常必要 非常必要 学而不思则惘 思而不学则怠 对于英语这门课程来说 本身就是一种挑战 英语教育在我国农村小学普及度并不高 要提高农村学生对英语的兴趣和提升学生的学习水平尤为困难 所以知识的更新尤为重要 作为一名农村小学英语教师 我对 这点理解尤为深刻 在这次培训中 我深刻体会到 教材是教 学过程中的载体 但不是唯一的载体 在教学过程中教材是死 板的 但作为教师的人是灵活的 在新课程改革的今天 深刻 的感受到了学生知识的广泛化 作为新时代的英语教师 要不 断地增加 更新自己的知识 活学活用 才能将教材中有限的 知识拓展到无限的生活当中去 是用教材教 还是教教材 作为一名教师 应当经常清醒反思 而这次专家们给了我们明 确的回答 从今以后 我们教师必须用全新 科学 与时代相 吻合教育思想 理念 方式 方法来更新自己的头脑 这次的 培训无疑给我们一次深刻的洗礼 三 注重教学方法的生动性与合理度 三 注重教学方法的生动性与合理度 小学英语教师在实际教学中 只有多关联生活 多创造情 境 多动手操作 多注重教学方法和学习方法 英语课堂才能 变得丰富多彩 新课标要求学生的学习内容是现实合理的 有意义的 富 有创造力和挑战性的 从情境中引入要学习的内容 激发学生 学习的兴趣和欲望 使学生体会到英语无处不在 通过与学生 的互动交流 达到预期的教学效果 在三年级上册第五单元 Who s he 的课堂单词教学课堂设计中 我将在国培学习中总 结到的教学经验和创设思维 将自己的全家福照片做成课件 先让学生来猜猜他们分别都是谁 然后再一一引入家人称呼的 单词 这样一来 学生在一个真实贴近生活的情景中进入到课 堂学习 整个课堂设计显得生动 富有趣味性 同时 这样做 也符合小学生的认知规律 达到了预期的教学目的和较好的教 学效果 培训活动虽然是短暂的 但无论是从思想上 还是专业上 对我而言 都是一个很大的提高 衷心的感谢此次培训中专家 们给我们这些工作在农村中小学教学一线上的教师孜孜不倦的 教诲 也对默默无闻一直在关怀和指点我们成长的辅导老师表 示最诚挚的谢意 正因为有了你们的辛勤耕耘和无私奉献 我 们才能在这么短的时间内教学水平得到全面的提升 在今后的 工作中 我会继续努力学习 理论结合实际 在实践和学习中 不断进步 提升自己的教学水平 为我国农村中小学的英语教 育教学添砖加瓦 贡献自己的绵薄之力 小学教师国培总结发言篇三 这次的 同课异构 活动让我看到了自己与其他教师的差距 也明确自己努力的方向 这次活动也是我成长了很多 我对本 次活动的体会如下 你有一个苹果 我有一个苹果 交换后 每人还是一个苹果 你有一种思想 我有一种思想 交换后每 人有两种思想 这就是 同课异构 的教研理念 这种教研形 式可以引发参与者智慧的碰撞 可以长善救失 取长补短 相 同的教学内容 尽显不同的教学风格 呈现了课堂教学的多样 化 此次活动大家优势互补 相互切磋 共同提高 在交流与 研讨中 我发现了自身结构上存在的不完整 特别是对新课程 的教育理念 还不能很好的落实到课堂教学上 缺乏理论的高 度 不能站得高 看得远 所以还需要优秀教师的引领 更需 要在平时能多方面的去学习各种教育理念 从而使自己更好地 成长我认为 像这次 同课异构 的活动机会非常难得 大家交 流与互动