语文人教版三年级下册14.检阅

14 检阅检阅 教学设计教学设计 教学目标 1 在朗读练习中学会有感情地朗读课文 理解课文内容 2 通过想象 朗读和移情体验中体会人物的心理变化 体会队员们关注弱 势的美好心灵以及残疾儿童的自尊自强积极的人生态度 教学重点 理解课文内容 在阅读中体会人物心理的变化 并有感情地朗读课文 教学难点 这个小伙子真棒 这些小伙子真棒 的深层含义 初步感受 自尊 自强 要尊重每一个个体的平等权利 的人生观和价值观 教学准备 相关课件等 教学过程 第二课时 一 情境导入 感知课文 1 出示 检阅 齐读 同学们 看到这个词 你的眼前会出现怎样的画面呢 2 欣赏国庆六十周年阅兵式 出示课 纪念抗日战争暨法西斯战争 70 周年 阅兵式 提问 现在你对 检阅 有了什么新的感受呢 场面庄严 盛大 隆重 队伍整齐 精神面貌好 3 出示课文插图 引导观察 1 引 同学们 现在我们看到的这幅图 是波兰首都华沙欢庆国庆节的隆 重场面 许多的游行队伍在这一天接受国家领导人 外国贵宾和亿万群众的检 阅 对每一位波兰人来说 这是激动 幸福的时刻 让我们把视线移到这一队 正走过主席台的儿童队员身上 仔细观察画面 你发现了什么特别之处呢 队伍中有一位拄拐的队员 随机理解 截肢 2 就在这一队孩子身上 发生了一个非常感人的故事 让我们走进课文 检阅 去用心体会那份感动吧 出示课题 14 检阅 4 检查学生预习情况 在这次盛大的检阅中 博莱克和儿童队员们以他们出色的表现博得了观众的 称赞 他们是怎样说的 板书句子 这个小伙子真棒 这些小伙子真棒 这个小伙子指谁 这些小伙子指谁 二 快速阅读课文 找出描写博莱克棒的句子 体会 这个小伙子真棒 出示课件 拄拐的博莱克走在队伍的第一排 同队伍保持一致 你们看 他高扬的头 他挺起的胸脯 此时此刻 你想对他说些什么呢 博莱克 你 真了不起 我佩服你 博莱克 你是一个勇敢的小伙子 我要向你学习 博莱 克 我看到你的自信了 你真的很棒 1 再读读这个句子 想想你从这段话中你体会到了什么 哪些词语感受到博 莱克很棒 2 学生汇报 教师引导 出示课件 1 肯定忘记了自己在拄拐 此时此刻的他忘记了自己在拄拐 只记得 什么呢 2 他同全队保持一致 是什么保持致 目光一致 动作一致 步伐一 致 3 对于截肢的博莱克来说能同全队保持一致是何等的不容易 台上一分钟 台下十年功 为了同全队保持一致 博莱克在训练时可能会遇到什么困难 他 又是怎样挺过去的 4 学生想象 汇报 5 此时的你看到了一个怎样的博莱克 能用一个词来形容吗 6 出示课本插图 经过几个月艰苦训练 今天博莱克终于战胜了自己 走在这隆重盛大的检阅队伍中 此时此刻 他的心情怎样 心里可能会想些什 么 谁能带着自己的感受读一读 7 此时此刻你想对博莱克说什么呢 三 快速阅读课文 体会 这些小伙子真 1 这些儿童队员们棒在哪里 请同学们自由读读课文的 2 9 自然段 2 学生汇报 老师引导学生深入探究 为什么把博莱克放在第一排是很棒呢 3 出示插图 一名左腿截肢 要靠拄拐走路的队员参加这样大型的国庆检 阅活动 可能会给队伍带来什么麻烦 正因为如此 游行检阅时博莱克怎么办 呢 队员们感到非常 棘手 4 出示句子 还有一件棘手的事 游行检阅时博莱克怎么办呢 1 全班齐读这些句子 2 棘手 是什么意思 你在生活中遇到过 棘手 的事情吗 5 请同学们默读课文 2 6 自然段 思考 你从哪些地方感受到事情的棘手 请用横线画出来 并在旁边写上你的体会 可以是一个词 一句话 甚至是一 些标点符号 6 学生汇报 老师抓住以下重点词语进行指导 出示课件 1 谁也不愿意第一个开口 为什么谁也不愿意第一个开口 2 鸦雀无声是什么意思 看似沉默 其实每个人的内心都在进行激烈的思 想斗争 大家都在想些什么 谁来读读 出示课件 第 6 自然段 指名读 3 出示句子 劝他不去 要不把他放在队尾 再不就把他藏在队伍中间 可是跟他怎么说呢 谁去跟他说呢 你们看 这段话中有一连串的问句 请同学们自由读一读 看看句中有几 个问题 一个问题一处心结啊 问题真的这么难解决吗 现在 让我们也来替队员 们考虑考虑 出示填空 劝他不去 博莱克会想 把他放在队尾或藏在队伍中间 博莱克会想 是啊 这样做都会深深地刺痛博莱克的心 队员们又怎么忍心呢 真叫他 们左右为难啊 可见这真是一件 棘手 的事 就是这简简单单的 5 个问句 你感受到队员们怎样的心情呢 你能把这份 心情读出来吗 8 这边是集体的荣誉 那边是一位残疾队员的自尊 可真是两难的选择 儿 童队员们面临的是一次心灵的检阅 最后大家作出了怎样的决定呢 谁来读读 队长的话 9 队长这样做 队员们觉得怎样 谁来读读队员们的话 你们认为队员们把 博莱克放在队伍的第一排 棒在哪里 10 指导读出队员们内心的自豪 激动 兴奋之情 11 儿童队员们宁可舍去队伍的整齐与集体的荣誉 也不放弃一名残疾的队员 不伤害他的自尊心 此时 你看到了一支怎样的儿童团队 小结 同学们 关爱 尊重 犹如温暖的阳光 唤来生命的春天 正因为儿童 队员们懂得关爱与尊重 不歧视任何人 难怪观众们会这样赞扬他们 齐读 这些小伙子真棒 此时你想对儿童队员说什么 四 拓展练笔 升华主题 1 看着这自信坚强的博莱克 人们由衷地赞叹 这个小伙子真棒 想着队员们对博莱克的关爱 人们又一次发出了由衷地赞叹 这些小伙子 真棒 2 是的 我们感受到博莱克的自信和坚强 更感受到了儿童队员们对博莱克 的关爱与尊重 让我们也把真诚的称赞送给他们 这个小伙子真棒 这些 小伙子真棒 联系生活实际 说说学了这篇课文得到什么启示 五 总结 这次成功的检阅 既检阅了儿童队员的队列 还检阅了他们美好 的心灵 同学们 在我们的人生中 你也会碰到无数检阅 老师希望你们能像 这些儿童队员一样 懂得关心 尊重每一个人 也希望你们能像博莱克那样自 强不息 顽强拼搏 勇