




已阅读5页,还剩2页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
20182019学年第一学期期中考高一物理试题(考试时间:90分钟 总分:100分) 第卷(选择题,共56分)一、选择题(本题共56分。第110题只有一项符合题目要求,每小题4分。第1114题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。)1火车停靠在站台上,乘客往往会发现这样的现象:对面的火车缓缓起动了,等到站台出现,才知道对面的火车没有动,而是自己乘坐的火车开动了,则前、后两次乘客采用的参考系是( )a站台,对面火车 b两次都是对面火车c两次都是对面站台 d自己乘坐的火车,站台2下列说法正确的是( )a形状规则的物体的重心一定在物体上b重心就是物体内最重的一点,任何物体都可以用悬挂法确定其重心位置c将物体悬挂起来平衡时重心必在悬挂点的正下方d在任何地点1kg的物体所受的重力大小都等于9.8n图1东cba西3 如图1所示,某物体沿两个半径为r的圆弧由a经b到c,下列结论正确的是 ( ) a物体的位移等于4r,方向向东b物体的位移等于2rc物体的路程等于4r,方向向东 d物体的路程等于4r4下列说法正确的是( )a绳对物体拉力的方向总是沿着绳且指向绳拉伸的方向b挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,这是因为电线发生微小的形变而产生的c拿一根细竹竿拨动水中的木头,木头受到竹竿的弹力,这是由于木头发生形变而产生的 d木块放在水平桌面上要受到一个竖直向上的弹力,这是由于木块发生微小的形变而产生的5两个物体a、b同时开始沿同一条直线运动。从开始运动起计时,它们的s-t图象如图2所示。关于这两个物体的运动,下列说法正确的是( ) 图2s/mt/sb54321o3aa开始时a的速度较大,加速度较小ba做匀减速运动,b做匀加速运动ca、b速度方向相反,速度大小之比是23d在t=3s时刻a、b速度相等,恰好相遇6下列物体的运动情况中,不可能存在的是( ) a某时刻物体具有加速度,而速度为零 b物体速度恒定,但其速率有可能变化c物体具有恒定的速率,但速度仍变化 d物体的速度在增大,加速度在减小7有关摩擦力,下列说法正确的是( )a物体所受摩擦力的大小不仅跟接触面的性质和物体对接触面的压力有关,有时也跟物体的运动情况有关b静摩擦力的方向总是沿接触面的切线方向,且跟物体运动的趋势方向相反c滑动摩擦力的大小f跟物体对接触面压力的大小n成正比,n在数值上等于物体的重力d静摩擦力是变力,压力增大时,静摩擦力也随着增大8下述关于力的说法正确的是( )a力是物体对物体的作用 b只有直接接触的物体间才有力的作用c力可以离开物体而独立存在 d力的大小可以用天平测量9做匀加速直线运动的物体,速度从v增加到2v时经过的位移是s,则它的速度从v增加到3v时发生的位移是 ( )a2s b2s/3 c4s/3 d8s/310某一物体在斜面上保持静止状态,下列说法正确的是( )a重力可分解为沿斜面向下的分力与对斜面的压力b重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的静摩擦力是相互作用力c物体对斜面的压力与斜面对物体的支持力是平衡力d重力垂直于斜面方向的分力与斜面对物体的支持力是平衡力11一质点做匀变速直线运动,第5s末速度为v,第9s末速度为-v,则质点在运动过程中( )a第7s末的速度为零 b第5s初到第9s末物体运动的平均速度为零c第8s末速度为-2v d5s内和9s内位移相等12a物体重量是b物体重量的两倍,a从h高处、b从2h高处同时开始自由下落(不计空气阻力,下落时间大于1s),则( ) a落地前同一时刻b比a的速度大 b1s末a、b速度相等c两物体落地时速度相同 d两物体下落1m所需的时间相同13如图3所示,木块a沿斜面b匀速下滑,b相对于地面静止,则地面对斜面体b图3f图4( )a无摩擦力 b有摩擦力,方向向左c有摩擦力,方向向右d有支持力,方向向上14如图4所示,用水平力f把一铁块紧压在竖直墙壁上静止不动,当f增大时( ) a墙对铁块的弹力增大 b墙对铁块的摩擦力增大c墙对铁块的摩擦力不变 d墙与铁块间的摩擦力减小第卷(非选择题 共44分)二、填空题(共10分)15(4分) (1)在“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验中,以下说法正确的是()a弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度b用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧位于竖直位置且处于平衡状态c用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量d用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比相等(2)某同学做“探究弹力与弹簧伸长的关系”的实验,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直尺测出弹簧的原长l0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上钩码后测出弹簧伸长后的长度l,把ll0作为弹簧的伸长量x,这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画出的图线可能是()图516.(6分)某同学在做“互成角度的两个力的合成”的实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置o点以及两只弹簧测力计拉力的大小和方向,如图6(a)所示(1)试在图 (a)中作出无实验误差情况下f1和f2的合力图示,并用f表示此力(2)有关此实验,下列叙述正确的是_a两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大b橡皮筋的拉力是合力,两弹簧测力计的拉力是分力c两次拉橡皮筋时,需将橡皮筋结点拉到同一位置o,这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同d若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变,只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可图6(3)图 (b)所示是甲和乙两位同学在做以上实验时得到的结果,其中哪一个比较符合实验事实?(力f是用一只弹簧测力计拉时的图示)答_.三、计算题(共34分)17(10分)汽车刹车前速度为20m/s,刹车获得的加速度大小为2m/s2,求:(1)汽车刹车开始后15s内滑行的距离; (2)静止前3s内汽车滑行的距离;(3)滑行一半距离时的速度。 18(12分)如图所示,一个质量m=2kg的均匀球体,放在倾角=37的光滑斜面上,并被斜面上一个竖直的光滑挡板挡住,处于平衡状态。求挡板对球体的压力和斜面对球体的支持力.(g取10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8)19(12分)如图所示,一根轻绳左端固定在水平天花板上,依次穿过不计质量和摩擦的动滑轮和定滑轮后,悬挂重g1的物体a,在动滑轮下悬挂重g2的物体b,系统处于静止状态.求:(1)若g1=g2=10n,静止时细绳与天花板间的夹角a;(2)若测得g1=10n,a=37,那么g2为多大. 20182019学年高一第一学期期中考高一物理参考答案一、选择题(本题共56分。第110题只有一项符合题目要求,每小题4分。第1114题有多项符合题目要求。全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。)1d 2c 3a 4b 5c 6b 7a 8a 9d 10d 11ad 12bd 13ad 14ac二、实验探究题(每空2分,共10分)15 . (1)ab (2)c16 . (1)见解析图(2)ac(3)甲同学实验得到的结果三计算题(共3小题,17题10分,18题12分,19题12分,共34分,解答要写出主要的运算过程和必要的文字说明)17.(10分) 18(12分)球受三个力(重力g,挡板的弹力f1和斜面的弹力f2)f1=gtan37=mgtan37=15n, 挡板对球体的压力f
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 佛山到宁波中考数学试卷
- 肝炎病毒分类介绍课件
- 电子厂面试数学试卷
- 抚州9年级上册数学试卷
- 肝胆疾病的早期预防和小手术
- 二年级期末冲刺数学试卷
- 高州市一模初中数学试卷
- 连云港市东海县招聘事业单位人员考试真题2024
- 2024年贵港市平南县自然资源局招聘笔试真题
- 肌营养不良症的综合护理
- 百灵达x32数字调音台说明书简体中文
- GA/T 947.2-2015单警执法视音频记录系统第2部分:执法记录仪
- 喷雾干燥器课程设计终稿
- API-650-1钢制焊接石油储罐
- 英威腾GD变频器调试说明
- 季节性施工专项施工方案(常用)
- 仓库作业指导书
- DB13T 2906-2018 非煤矿山井下民用爆炸物品储存库安全规范
- 冰雪奇缘台词中英文对照完整版(常用)
- 施工现场安全管理处罚规定
- 装配式钢筋混凝土简支T梁桥计算(G-M法)
评论
0/150
提交评论