八单元第七课时

隆德县第二中学教学案隆德县第二中学教学案 八年级英语 上 八年级英语 上 初一英语备课组 上课日期 1 课课 题题 Unit 8 How do you make a banana milk shake 课课 型型New课课 时时第七课时第七课时 主主 备备 人人王双宁王双宁审审 核核 人人授授 课课 人人 使用班级使用班级初二 初二 班 班授课时间授课时间 学学 习习 目目 标标 1 熟练掌握以下词汇 serve temperature wash enjoy 2 熟练掌握以下短语 think of one by one make a list of a piece of 3 熟练掌握以下句型 To make this special food you need to 教学重难点教学重难点 1 问和描述一种食物的制作过程的句型 2 在制作食物的过程中与他人分享合作的快乐和培养热爱劳动的感情 教具及实验设计教具及实验设计录音机 磁带 课本 教学案录音机 磁带 课本 教学案 教教 学学 活活 动动 自主学习自主学习 翻译下列短语翻译下列短语 1 两片面包 2 一茶匙调料 3 三片鸡肉 4 两片鸡肉 5 四个西红柿 6 需要一些帮助 课前预习课前预习 回想你最爱的家乡美食 做一个表格填入 3b 在同学之中展开调查 询问他们最爱的家乡美食并记录下来 X k B 1 c O m Name Food 课堂学习课堂学习 Warming up 全班进行交流 讨论各自最爱的家乡美食 讨论时可借助如下句型 A What do you think of your favorite food B I think it is While reading 1 Skimming 略读 在 3a 中作者描述了云南米线的制作过程 快读短文 完成 3a 2 Scanning 找读 1 仔细阅读短文 完成 3a 的填空 2 再细读短文 在 3a 中标出过渡性词汇 3 大声朗读 5 分钟 然后复述背诵 3 Reading up 研读 1 自主学习 找出重 难点 2 合作探究 细读全文 提出疑难问题 小组讨论 互助解答 观察与思考 A 这篇短文中描述了云南米线的制作过程 你还知道其他哪些美食的制作过程呢 完成 3c 可依据 3a 3b 的形式 2 It s time to 译为 后接 可与 互换 练习 It s time to eat dinner 句型转换 3 enjoy 译为 后可接 或接 练习 Many students enjoy play games 隆德县第二中学教学案隆德县第二中学教学案 八年级英语 上 八年级英语 上 初一英语备课组 上课日期 2 During summer holiday my classmates enjoyed they 口语导航口语导航 根据情景提示 用恰当的句子填空 1 你想问对方怎样制作香蕉奶昔时 你应该说 2 你想了解需要多少牛奶时 你应该说 3 你想了解需要多少香蕉时 你应该说 情景交际情景交际 根据情景及图示 用适当的句子完成对话 A 1 B Yes I can Let me make it for you Do you have any bananas A Yes I do 2 B Three A That sounds right 3 B Watermelons A 4 B Oh only one watermelon And we need some cinnamon A 5 B Let me see One teaspoon A 6 B Yes we need apples And yogurt A 7 B A cup And we need some honey A Is that all B Yes 8 After reading 1 Groupwork 交流课前预习的成果 讨论时可借助如下形式 My favorite food in my hometown is 2 通过讨论 在班里评选出最有特色的家乡美食