湖南省望城县金海双语实验学校八年级英语《Unit3 What are you doing for vacation？》学案二（无答案） 人教新目标版

用心 爱心 专心1 湖南省望城县金海双语实验学校八年级英语湖南省望城县金海双语实验学校八年级英语 Unit3 What are you doing for vacation 学案二 无答案 学案二 无答案 人教新目标版人教新目标版 学习目标扎实掌握有关旅游话题的各种词汇 并能运用所学谈论自己的外出计划 学习重点 识记 bike ride sightseeing fishing rent Italy go bike riding take walks go sightseeing go fishing 学习难点 熟练运用 What s it like there Can I ask you a few questions about your vacation plans 学习过程 备注栏内请老师们补充复备情况 请同学们补充课堂笔记 流程及预见性问题学习要求和方法备注 预习导航 预习导航 1 like v prep 喜欢 像 2 ride v 骑 自行车 摩托车 马 乘 车 3 What s it like there 那里 景色 怎么样 Step1 明确目标 A A 目标早知道目标早知道 1 识记 bike ride sightseeing fishing rent Italy go bike riding take walks go fishing go sightseeing 2 熟练运用 What s it like there Can I ask you a few questions about your vacation plans 3 扎实掌握有关旅游话题的各种词汇 并能运用所 学谈论自己的外出计划 B WarmWarm upup 1 Greeting 2 Dictation Tibet hike Hong Kong yeah away send how long get back postcard Hawaii San Francisco go hiking have a good time 3 Leading in Free talk Good morning class Let s talk about the activity you plan to do Please work in pairs like this A What are you doing for vacation B I m going to Tibet for week A What are you doing there B I m going hiking in the mountains How about you A I m visiting my friend in Hong Kong B How long are you staying A Just for four days a 对照 同步导与练 完成 P26 课堂探究一和 二 课前完成 b 认真研读学习目标 c 问候和复习 听写词组 课前熟记这 13 个单词及词组 d 自由对话 口语训练 用心 爱心 专心2 Step2 自主学习 A A 翻译短语翻译短语 见 同步导与练 P26 短语精粹 B B 句子翻译句子翻译 见 同步导与练 P26 句子理解 Step3 合作探究 A A 小组合作 反复练习一下对话小组合作 反复练习一下对话 R R Hi He Yu I m Jeff Blake from Lives of the Very Famous magazine Thank you for talking to me today H H Oh you re welcome It s nice to meet you Jeff R R He Yu our readers wants to know what famous people do for vacation Where are you going for your next vacation H H Well I m going to the south of Italy R R Oh what s the weather like there H H It s beautiful And it s always sunny and warm R R Really What are you doing there H H Oh going to the beach maybe playing volleyball R R Anything else H H Oh yes going sightseeing going shopping you know the usual R R And how long are you staying H H Oh only for three weeks R R Well that sounds wonderful B ReadingB Reading 分角色朗读 训练对话 Step4 展示提升 A A 各学习小组以采访的形式做一个调查 写一篇报各学习小组以采访的形式做一个调查 写一篇报 告 告 B B 各组上台展示 各组上台展示 Step5 过关检测 1 How s the w there It s sunny 2 My mother often t walks after supper 3 The boy often goes s in the river near his house 4 Can I r some books from the bookstore 5 What e can I do for you 课后作业 完成 同步导与练 相关练习 预习新知 课本 P17 学习组长签字 e 认真思考 独立完成 f 人人参与 人人开口 及时纠错 做到脱口而 出 g 训练速度 训练口语 h 要求动作快 静 齐 声音洪亮 展示衔接要 自然 快速 i 独立完成 学后反思 我的收获 用心 爱心 专心3 Step3Step3 合作探究合作探究 B B 句型句型 1 你假期打算做什么 2 你打算去哪里 3 你什么时候去 4 你和谁一起去 5 你会待多久 6 那儿的天气怎么样 7 当你返回学校时给我看你的照片 8 那听起来很好 9 我能问你一些关于你假期计划的问题吗 10 玩得开心 Step4Step4 展示提升展示提升 C C 语法总结语法总结 现在进行时表示将来的用法 英语中 除了用 will shall be oing to v 等表 示将来时以外 现在进行时也可以表示将来 1 be v ing 表示现在安排或计划将来要做的事情 其有特定的表示将来的时间状语 或根据上下文和 当时的情境才能弄清楚句子表达的时间概念 She spend he holiday in Wuhan He leave for Wuhan next week 2 be v ing 表示最近时间内将要发生的事情 谓 语动词通常大多为表示 位移性 的动词 如 come go start begin leave fly return 等 I go to Hainan next week She leave Bei