有理数的加法（第1课时）_第1页
有理数的加法（第1课时）_第2页
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有理数的加法有理数的加法 第第 2 2 课时课时 主备人 李福霞 教学目标 1 理解有理数加法的运算律 熟练掌握有理数加法的法则 2 能用运算律简化有理数加法的运算 会应用有理数加法法则 教学重点 灵活运用加法运算律简化运算 教学难点 对用字母表示加法运算律的理解 教学流程 一 问题探究 1 小学时已学过的加法运算律有哪几条 2 猜一猜 在有理数的加法中 这两条运算律仍然适用吗 3 1 计算 30 20 20 30 2 8 5 4 8 5 4 4 你会用文字表述加法的两条运算律吗 熟练掌握 5 你会用字母表示加法的这两条运算律吗 熟练掌握 二 竟比展示 三 答疑解惑 1 加法运算律中的字母可以表示任意的一个有理数 2 有些加数相加后可以得到整数时 可以先行相加 3 互为相反数可以先加 同分母可以结合在一起计算 4 运用运算律把正数与负数分别相加 可以使计算简化 四 巩固达标 1 用简便方法计算 1 1033 78 26 39 38 2 12 7 24 6 29 1 6 8 3 1 3 0 5 0 5 0 3 0 7 3 2 0 3 0 7 4 109 267 108 268 5 3 4 1 2 5 3 5 4 3 8 5 2 2 小京同学在计算 16 24 22 17 56 56 时 利用加法交换律 结合律先把正 负数分别相加 得 16 22 56 24 17 56 你认为这样算能使运算简便吗 你认为还有 其它方法吗 3 国庆黄金周 某天下午 出租车司机小徐营运全是在南北走向的人民路大街上进 行的 如果规定向南为正 向北为负 他这天下午行车里程 单位 km 如下 3 10 5 6 4 3 12 8 6 7 21 求收工时小徐距离下午出车时的出发点多远 把题中一列数相加所得和 若汽车每公里耗油 0 15 升 这天下午小徐共耗油多少升 把题中一列数的绝对值 相加 和乘以 4 有一批食品罐头 标准质量为每听 454 克 现抽取 10 听样品进行检测 结果如下表 单 位 克 听号12345678910 质量444459454459454454449454459464 若把超过标准质量的克数用正数表示 不足的用负数表示 依照上表的数据列出这 10 听 罐头与标准质量的差值表 单位
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