寒假读书活动方案

昌乐外国语学校 寒假读书活动方案 读书 促进生命成长 丰富生命内涵 为进一步深化教师读书 活动 经学校研究 决定利用寒假时间阅读被誉为 日本经营四圣 之一的稻盛和夫先生的 敬天爱人 现将有关事宜通知如下 一 活动组织一 活动组织 1 各级部主任 处室负责人为第一责任人 生活教师由唐静鑫 负责 要对本单位教师提出明确要求 组织落实好寒假读书活动 2 教师撰写的心得体会以处室 级部为单位汇总后 推荐优秀 教师参加学校读书交流 每级部推荐 2 人 生活教师推荐 2 人 每 处室推荐 1 人 交流成绩作为考核量化的重要依据 3 推荐教师名单及本单位所有教师的心得体会同时打包 于 2012 年 2 月 5 日 农历正月十四 下午五点前发邮箱 wgykyzdc 2 月 8 日 农历正月十七 组织全校读书报告 会 每位代表发言不超过 10 分钟 需用课件的 于 2 月 7 日 农 历正月十六 上午 11 点前发科研指导处邮箱 负责人 刘军 4 学校领导班子要带好头 专门安排发言 二 心得体会的撰写二 心得体会的撰写 要深刻领会 敬天爱人 一书的内容主旨 把握思想内涵 要 深入反思并紧密结合自己的工作实际 重在写出真实的体验 感悟 建议等 三 考试三 考试 开学后 将结合对 敬天爱人 学生第一 做一个幸福的 教师 三本书的学习组织考试 结果纳入教师考核 昌乐外国语学校 2012 年元月 12 日 关于寒假期间开发学校特色课程的通知 全体教师 全体教师 学校特色要靠课程建设打造 新学期为扎实搞好学校课程建设 根据学校的总体安排和部署 要求教师根据自己的特长在寒假期间 开发学校特色课程 现就有关事项通知如下 一 制定实施方案一 制定实施方案 1 认领课程 教师认领课程要依据 昌乐县外国语学校特色课 程实施方案 不符合者要重新进行修改或重新选择 2 制定方案 课程实施方案要具体详细 包括课程开发背景及 意义 课程目标 总目标包括知识与能力 过程与方法 情感与价 值观 分阶段目标 课程内容 要介绍所开发实施的内容 课程 的组织实施 或计划 评价方式 自评他评 成果展示 定性定 量 成绩评定等等 二 开发课程内容二 开发课程内容 1 课程纲要 包括课程背景 课程目标 课程内容 课程安排 组织方式 课程评价 教学资源等等 2 课程内容 教材 课程内容 教材 编制应有前后一致的 风格 注意形式多样 版面活泼 文字通俗流畅 图文并茂 在设 计中可设置的一些栏目如 你知道吗 我的问题 我的探 究 交流讨论 我的创新 等 教材内容的呈现应当有开 放性 引导学生进行探究活动 包括延伸到课外的活动 3 课程实施 包括教案或教学活动设计 每课每单元都有 4 课程评价 主要是对学生评价 每课每单元都有 三 课程开发要求三 课程开发要求 1 标题要规范 如 三百千 讲修养 学论语 讲修养 做文明礼貌的中学生 等等 2 课程内容 教材 开发要体现四 特点 1 知识性 课程具有个性化 有价值的知识及其知识结构 在重视陈述性知识的基础上加强程序性知识 操作性知识的学习 2 科学性 课程内容反映事物的本质和规律 概念准确 观 点正确 事实可信 依据可靠 课程内容的呈现图文并茂 生动活 泼 通俗易懂 趣味性强 语言表达要简明扼要 条理清晰 生动 形象 3 活动性 课程内容既有基本知识和基本理论的学习 又有 动口动手动脑的实践活动 以实践活动带出理论 以理论指导实践 活动 实例清晰 做法明了 可操作性强 4 创新性 一是指课程开发充分利用学校资源和社会资源 课程具有区域特点 学校特色 二是指课程内容强化活动设计和实 践应用 注重学生体验和探究 三是指课程符合适用学生的特点和 需要 符合适用学生的学习能力和接受能力 适合教学 四是指学 生能学以致用 收到实效 四 其它事宜四 其它事宜 1 标题 字体 行间距 段间距等要统一 排版要美观大方 2 特色课程的开发 编写 纳入考核 学校评选优秀特色课程 并依据 教育教学成果奖励办法 给予奖励 3 特色课程的开发 可一人完成 也可多人共同组织开发实施 鼓励学科组进行系列开发 如中学部语文教研组与小学部统一安排 开发 写作 课程 书法 课程 体育组和有关教师开发 足球 系列课程等等 4 各位教师将所认领开发的特色课程 全部内容 电子稿压缩 后于 2012 年 2 月 10 日 正月 22 日前 发至邮箱 clwgykyzdc 学校进行评选 认定后 符合条件者进行开课安排 昌乐外国语学校 2012 01 12 昌乐外国语学校昌乐外国语学校 关于组织首届科技创新大赛的通知关于组织首届科技创新大赛的通知 各处室 级部 各班级 全国青少年科技创新大赛是当前我国中小学生竞赛领域的重要 赛事 往届大赛中 我县取得了优异的成绩 连年获得多项国家级 省级奖励 而且有一部分被市政府直接认定颁发 市政府教学成果 奖 目前 第 27 届全国青少年科技创新大赛业已启动 为在这次 活动中取得优异成绩 经学校研究 决定提前部署 广泛发动 精 心准备 特组织我校首届科技创新大赛 现将本次大赛的有关事宜 通知如下 一 大赛的主题一 大赛的主题 本次科技创新大赛的主题为 体验 创新 成长 二 参赛对象二 参赛对象 1 9 年级全体学生 任课教师 处室工作人员均可参赛 三 大赛内容三 大赛内容 本届大赛分为青少年 学生 青少年 学生 和科技辅导员 教师 科技辅导员 教师 两个板块 一 青少年板块 一 青少年板块 设小学组和初中组 每组均设有科学小论 文 创造发明 科技实践活动 科幻绘画项目 1 1 小学生创新成果 科学小论文和创造发明 小学生创新成果 科学小论文和创造发明 小学生科技创新竞赛按申报者人数分为个人项目和集体项目 按研究领域分为物质科学 生命科学 地球与空间科学 技术与设 计 行为与社会科学 5 个领域 以上创新成果 创造发明和科学小论文 要按照辅导材料进行 组织 申报材料 申报书 查新报告 研究论文及附件 2 2 中学生创新成果 科学小论文和创造发明 中学生创新成果 科学小论文和创造发明 中学生科技创新竞赛项目按申报者人数分为个人项目和集体项 目 按研究学科分为数学 计算机科学 物理学 地球与空间科学 工程学 动物学 植物学 微生物学 医药与健康学 化学 生物 化学 环境科学 行为与社会科学 13 个学科 以上创新成果 创造发明和科学小论文 要按照辅导材料进行 组织 申报材料 申报书 查新报告 研究论文及附件 3 3 少年儿童科学幻想绘画少年儿童科学幻想绘画 作品要求可以为油画 国画 水彩画 水粉画 钢笔画 蜡笔 画 版画 粘贴画 绘画风格及使用材料不限 参赛作品一律在规 格为 4 开的纸质或是其它材料上绘制 作品要求干净 整洁 4 4 科技实践活动展示科技实践活动展示 优秀科技实践活动具备的条件 1 明确的选题目的 2 完整的实施过程 3 完整的活动内容 4 确切的实施结果 5 实 际收获和体会 申报材料 1 申报书 2 活动报告 50 页以内 电子稿大 小在 2MB 以内 3 其他附件 电子稿大小在 2MB 以内 其它 推荐报送作品要求见附件 1 相关辅导材料见附件 2 二 科技辅导员板块 教师 二 科技辅导员板块 教师 科技辅导员个人项目按类型分为 1 1 科技发明类 科技辅导员论文类 科技发明类 科技辅导员论文类 申报材料 申报书 项目报告 查新报告 2 2 科技实践活动展示类科技实践活动展示类 具体条件及申报材料要求 同学 生板块 4 教师也可以从学生项目中任选作为辅导教师 作 品也可以视为教师个人作品 四 大赛的组织四 大赛的组织 一 大赛分初评和终评两步进行 一 大赛分初评和终评两步进行 1 1 基层初评 基层初评 各级部 处室成立评审组 按照全国大赛规 则 见全国青少年科技创新大赛官方网站 组织实施 参赛选手经 过基层评选 择优推荐参加学校比赛 2 2 学校终评 学校终评 学校抽调科研指导处 学生发展处 教学事务 处 现代教育技术中心有关人员组成学校评审组 对各单位推荐作 品进行最终打分评定 3 3 协调处室 协调处室 现代教育技术中心 联系人 李光华 二 大赛情况纳入考核 二 大赛情况纳入考核 为保证大赛组织的顺利 各处室 级部分配一定数量作品 完 成情况纳入处室 级部考核 具体分配数量见附件 3 五 大赛时间安排五 大赛时间安排 一 宣传发动阶段 一 宣传发动阶段 1 月 13 日 1 月 15 日 寒假前 二 作品创作阶段 二 作品创作阶段 1 月 15 日 2 月 14 日 寒假中 三 作品完善及初评阶段 三 作品完善及初评阶段 2 月 15 日 2 月 20 日 四 学校终评 四 学校终评 2 月 21 22 日 2 月 21 日参赛作品以级部 处室为单位集中上报 逾期报送 不予受理 五 优秀作品报送县参评 五 优秀作品报送县参评 2 月 24 日 六 大赛结果的处理六 大赛结果的处理 一 初评结果 一 初评结果 各单位将本单位作品评选结果按成绩先后顺 序填写 第二十七届青少年科技创新大赛作品登记表 一式两份 老师和学生作品分别填写 连同所有作品 与 2 月 20 日统一报 送 学校评审小组进行逐项核对 推荐作品与落选作品分别报送 地点另行通知 二 终评结果 二 终评结果 各单位推荐作品经学校评审小组评选产生一 二三等奖若干 择优报送县教育局参评 三 结果纳入考核 三 结果纳入考核 作品上交情况 初评结果及终评结果一 律纳入教师 班级及级部量化 学生获奖成果颁发证书作为学生标 志性成果 作为评优及综合素质评价的依据 教师个人成果及指导 教师根据获奖层级纳入学校教科研成果奖励认定 2012 年 1 月 13 日 附件附件 1 1 推荐报送作品要求 推荐报送作品要求 参赛作品要符合 全国青少年科技创新大赛规则 要求 书面 说明材料和作品统计表要用 A4 纸打印 内容齐全 一一式一份随作品 报送 电子稿存放到 ftp 根目录 外国语首届青少年科技创新大赛 文件夹中 附件材料 中 无材料 无统计表的作品将不予受理 附件附件 2 2 辅导材料 辅导材料 全国青少年科技创新大赛官方网站 http castic xiaoxiaotong org 辅导材料见 ftp 根目录 外国语首届青少年科技创新大赛 文 件夹 附件附件 3 3 各级部 处室作品推荐数量 初评数量由各级部 处 各级部 处室作品推荐数量 初评数量由各级部 处 室自己确定 室自己确定 单位教师作品学生作品单位教师作品学生作品 小学低年级28 教育技术中心 信息技术教师 2 小学中年级38小学音体美3 五年级38初中音体美3 六年级27科研指导处2 七年级618教学事务处2 八年级510学生发展处2 九年级58后勤服务中心1 昌乐外国语学校 寒假读书活动方案 为进一步转变理念 提升素质 丰富教师的精神文化生活 为 人生奠基 学校决定在寒假期间继续举行读书活动 有关事宜说明 如下 一 书目一 书目 敬天爱人 二 活动组织二 活动组织 1 时间 寒假 2 方式 个人自主学习 3 材料上交 教师要写出心得体会 并制作课件 心得体会电 子稿级部汇总后于 2012 年 2 月 5 日 农历正月十四 下午 5 点前发邮箱 wgykyzdc 要注明单位 姓名等信息 4 评比交流 2 月 7 日 农历正月十六 科研指导处组织评 比 2 月 8 日 农历正月十七 组织全校读书报告会 三 其他要求三 其他要求 1 学校领导要带好头 广大教师要从思想上高度重视 制定自 己的读书计划 确保每天有专门的时间用来读书 保证读书质量 2 在读书的过程中 要深入反思自己的教育教学以及生活实际 心得体会要紧密联系自己 联系现实 写出自己真实的感受 3 开学后 将结合对 敬天爱人 学生第一 做一个 幸福的教师 三本书的学习组织考试 昌乐外国语学校 2012 年元月 4 日 关关于于昌昌乐乐外外国国语语学学校校校校刊刊征征稿稿的的通通知知 为搞好教育宣传 普及教育理论 推广优秀教育科研成果 指导全校教育教学改革 促进学校教育教学的科学发展 打造学 校教育品牌 学校研究决定 自新学期开始将定期编辑出版学校 校刊 为全校师生的发展搭建一个交流的平台 一一 刊刊名名 定为 昌乐外国语教育 暂定 二二 版版式式 拟定彩色封面 装饰精美 刊内有设计插图 三三 性性质质定定位位 昌乐外国语教育 校刊是一本面向社会 学校 集教育 教学 教研 德育和管理的综合性校刊 本刊将 全方位体现学校工作的各个侧面 四四 刊刊物物内内容容 一 扉页 二 卷首语 刊首寄语 精彩短文 三 理论学习 领导讲话 校长论坛 教师教育 素质教 育 聚焦课改 教师手记 读书有感 学习汇报 四 管理科学 学校管理 班级管理 宿舍管理 五 教育科研 重大教育教学问题行动研究 创新燎原奖 金点子创新案例 课题研究 学科教研论文 六 教育教学 教学模式 教育案例 教学设计 经验总 结 案例反思 教育随笔 七 德育视窗 德育工作 心理健康 主题班会教案 教 学设计 国旗下讲话 八 开放办学 家委会在线 对外交流 国际合作 九 外教风采 外教在线 外教访谈 外教课堂