




已阅读5页,还剩18页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
机电一体化专业机电一体化专业 人才培养方案人才培养方案 电气工程系机电一体化教研室电气工程系机电一体化教研室 1 一 招生对象与学制一 招生对象与学制 1 招生对象 高中 中职毕业生 2 采用学分制 修业年限最高为六年 二 培养目标二 培养目标 本专业面向机电行业 培养具有与本专业未来工作岗位相适应的职业素质和职业道德 较强的学习能力和创新意识 具备数控机床及典型机电设备安装 调试与维修能力 能够 胜任机电设备的操作 维修 维护及技术支持等岗位的高技能人才 三 适应岗位 岗位群三 适应岗位 岗位群 1 数控机床安装 调试 维修人员 2 典型机电设备的安装 运行 维护人员 3 机电产品的销售及售后服务人员 4 数控机床的操作人员 四 岗位能力要求四 岗位能力要求 见表 1 机电一体化 专业岗位能力要求及课程分解表 五 专业素质要求五 专业素质要求 1 基本要求 学生在学期间必须获得以下 4 类证书 方能取得毕业资格 1 4 个职业技能证书 2 社会公益服务证书 3 企业经历证书 4 学生科技社团证书 2 技能和技术要求 实施专业技能培养与职业标准对接 学生在学习期间必须获得下列资格证书中的 4 个 其中至少有 2 个是高级证书 至少有 2 个是非操作工种证书 1 高级维修电工 2 高级制图员 3 中级数控车工 4 高级维修钳工 5 高级全国可编程控制器程序设计师 6 中级数控工艺员 7 中级数控铣工 3 拓展要求 学生在学期间 具备条件的同学可争取获得如下证书 1 英语 B 级 4 国家计算机二级 2 英语 A 级 5 国家计算机三级 3 英语四级 2 机电一体化机电一体化 专业岗位能力要求及课程分解表专业岗位能力要求及课程分解表 表 1 干什么学什么 对应课程支撑课程 缺什么补什么要什么给什么备注 岗位及岗 位群 岗位 能力 岗位具体 能力要求 名称及 主要内容 名称及 主要内容 名称及 主要内容 名称及 主要内容 数控机 床安装 调试能 力 1 熟练掌 握典型数控 机床结构 2 掌握机械 电气识图能 力 1 电机与拖动 2 数控系统综合实训 1 液压与气压传动技术 2 机床电气综合实训 3 电工电子技术1 数控机 床安装 调试 维 修人员 2 典型机 电设备的 安装 运 行 维护 人员 3 机电产 品的销售 及售后服 务人员 4 数控机 床的操作 人员 数控机 床维修 能力 1 熟练掌握 数控原理及 典型数控系 统结构 2 掌握数控 机床常见故 障检测及维 修技术 达 到高级维修 电工水平 1 数控技术 2 检测与转换技术 1 PLC 控制技术 2 电力电子与变频技术 3 单片机原理与接口技术 4 电工电子综合实训 5 机电控制系统实训 6 数控维修技术实训 7 自动控制原理 A 岗位能力拓展模 块 1 电气 CAD 工程制图 2 proE 软件的使用 Protel 3 机械加工工艺 机械工程基础 4 电气施工 配电技术 5 机电产品性能与标 准 机电设备管理 6 公关礼仪 市场营销 7 专业英语 商务英语 B 职业素质教育与拓 展模块 见表 6 职 业素质教学与拓展模 块 A 岗位能力提升模块 a 技术模块 1 电气设计基础 2 总体设计及案例分 析 3 机床构造 b 操作技能模块 1 数控机床构造 2 机床维修技术 3 机床卡具设计 c 管理模块 1 机电产品检测技术 2 机电设备维修 3 机电产品调度 B 基础技能知识拓展 模块 见表 9 基础 技能知识拓展模块 C 专业能力提升模块 见表 10 专业能力 提升模块 3 数控机 床加工 能力 1 熟练掌握 数控机床的 简单编程技 术 2 掌握简单 工件的加工 工艺 达到 中级数控车 工水平 1 数控编程与加工技术1 普通机床操作实训 2 数控机床操作实训 3 计算机辅助设计 机电设 备营销 管理能 力 1 熟练掌握 典型机电产 品性能 2 熟悉机电 产品营销策 略 1 机床电气控制1 计算机应用基础 4 六 教学活动安排 见表六 教学活动安排 见表 2 2 表 表 3 3 机电一体化机电一体化 专业教学活动周数分配表专业教学活动周数分配表 表 2 项目 学期 课 堂 教 学 入学 教育 及军 训 实习 实训 毕业 实践 复习 考试 公益 服务 机动 周 假期合计 I1143111526 II144111526 III144111526 IV144111526 V0201526 VI020121 总计总计 53534 4151540404 44 46 62525151151 说明 1 实习 实训 栏为集中进行的实践教学 含实习 项目实训 综合实训等 2 毕业实践 栏含专业综合能力训练与顶岗实习等 机电一体化机电一体化 专业教学活动进程表专业教学活动进程表 表 3 学 年 学 期 12345678910 11 12 13 141516 17 18192021 22 2 3 2 4 25 26 1 5 6 2 7 7 3 14 4 14 5 6 符号 入学 教学实习 实训 课程综合实训 专业综合能力训练 顶岗实习 授课 复习考试 机动与公益劳动 假 期 军训 5 七 教学模块设置及学时分配七 教学模块设置及学时分配 本教学计划根据岗位能力需求确定教学内容 设置六个教学模块 1 岗位能力知识模块 2 职业素质教学与拓展模块 3 基础技能知识拓展模块 4 岗位能力拓展模块 5 专业能力提升模块 6 岗位能力提升模块 通过这六个模块的教学达到适应于本专业岗位 岗位群 的基本培养目标 拓展和提 升学生专业能力 岗位能力的目的 具体教学内容见表 4 表 10 机电一体化机电一体化 专业教学模块设置专业教学模块设置 及学时 学分 分配统计表及学时 学分 分配统计表 表 4 按学期周学时分配 序 号 模 块 名 称总学时学分 一 11 二 14 三 14 四 14 五六 1岗位能力知识模块215372 5991210 职业素质教育与拓展模块 必修部分 70934 3 2 职业素质教育与拓展模块 任选部分 1207 52222 3岗位能力拓展模块201 11 3224 4岗位能力提升模块16810 5 5基础技能知识拓展模块192124444 合合 计计3543147 81818171720202020 6专业能力提升模块22414 注 1 学生在学期间必须修满 3543 学时 完成 147 8 学分 其中集中实践教学 1770 学时 46 5 学分 2 职业素质教育与拓展模块 任选部分 总学时 120 学时 7 5 16 学时 学生最 少修满 7 5 学分 3 基础技能知识拓展模块总学时 192 学时 12 16 学时 学生最少修满 12 学分 注 代表教学方式为集中讲座等灵活形式 6 机电一体化机电一体化 专业岗位能力知识模块专业岗位能力知识模块 表 5 按学期周学时分配 序 号 课 程 名 称 考核 形式总学时学分 一 11 二 14 三 14 四 14 五六 1电工与电子技术A663 76 2计算机应用基础C3323 3自动控制原理D422 53 4 液压与气压传动技 术 D422 53 5 单片机原理与接口 技术 A422 53 6检测与转换技术D422 53 7机床电气控制A422 53 8PLC 控制技术A422 53 9电机与拖动A422 53 10 电力电子与变频技 术 A422 53 11 数控技术A563 34 12 数控编程与加工技 术 A422 53 13 普通机床操作实训 301 51W 14 计算机辅助设计C301 51W 15 电工电子综合实训C6032W 16 数控机床操作综合 实训 C6032W 17 数控维修技术实训A6032W 18 机床电气综合实训A6032W 19 机电控制系统实训B6032W 20 数控系统综合实训B6032W 21 专业综合能力训练 1502 55W 22 顶岗实习 105017 520W15W 小计215372 59 2W9 4W12 4W10 4W20W20W 7 机电一体化机电一体化 专业职业素质教学与拓展模块专业职业素质教学与拓展模块 表 6 各学期授课内容安排 序 号 项 目 名 称 素质教育内容要求 总学 时 学 分 考核 学期一 二三四五六 1 1 专业教育 1 1 2 学校管理教育 1 1 入学教育 1 3 院情教育 301 1 2 1 队列训练 1 2 2 舍务管理训练 1 2 军训教育 2 3 国防教育 903 1 3 1 思想道德修养与 法律基础 5041 2 3 2 马克思主义基本 理论 2823 3 3 形势与政策 1611 3 3 思想政治 教育 3 4 公益服务实践课 12041 4 4 1 英语 754 21 2 4 文化素质 4 2 工程数学 663 61 5 1 社会公益活动 1 4 5 2 社会调查 1 5 3 社区服务活动 2 3 5 社会实践 5 4 青年志愿者活动 602 4 6 1 体育 7861 3 6 2 卫生健康教育 1 4 6 3 心理健康讲座 2 4 6 健康教育 6 4 大学生心理咨询 161 1 4 7 1 文艺活动1 3 5 7 2 书法绘画比赛2 4 7 3 征文活动 2 4 7 艺术修养 7 4 艺术欣赏 451 5 1 6 8 1 体育类 音乐类 文学类 外语 计算机等各类协 会活动 1 3 8 2 创新设计协会 1 5 8 社团活动 8 3 沈职院大讲堂 451 5 1 4 9 1 机电专业社会调 查 3 5 9 2 机电专业学术报 告会 3 4 9 3 机电专业读书报 告会 3 4 9 4 机电专业职业知 识竞赛 3 5 9 5 机电专业技能竞 赛 3 4 9 职业素质 养成教育 9 6 企业家讲座 903 2 5 8 各学期授课内容安排 序 号 项 目 名 称 素质教育内容要求 总学 时 学 分 考核 学期一 二三四五六 10 1 职业认识与职业 测评 1 2 10 2 求职与创业 201 5 3 6 10 3 爱岗敬业教育 5 10 职业生涯 与就业指 导 10 4 就业择业教育 301 4 5 11 1 公共关系讲座 4 11 2 计算机外语培训 4 5 11 3 计算机网络活动 1 6 11 公关素质 教育 11 4 校内部门见习 451 5 4 5 12 认知实习 12 1 认知实习 301 51 13 专业综合 能力训练 13 1 专业综合能力训 练 1502 56 14 顶岗实习14 1顶岗实习105017 55 6 注 为必选项目 学分为 55 8 其中 12 13 14 项在岗位知识能力模块中执行 为 任选项目 学分为 7 5 机电一体化机电一体化 专业岗位能力拓展模块专业岗位能力拓展模块 表 7 按学期周学时分配 一二三四五六 序 号 课程名称 考核 形式 总学时学分 11141414 机械加工工艺 1 机械工程基础 C3323 电气 CAD 2 工程制图 C281 52 proE 软件的使用 3 Protel C281 52 电气施工 4 配电技术 A281 52 机电产品性能与标准 5 机电设备管理 A281 52 公关礼仪 6 市场营销 A281 52 专业英语 7 商务外语 A281 52 限选课小计201113246 9 机电一体化机电一体化 专业岗位能力提升模块专业岗位能力提升模块 表 8 按学期周学时分配类 别 序 号 课 程 名 称 考核 形式 总学时学分 一 11 二 14 三 14 四 14 五 六 1 电气设计基础A563 5 2 总体设计及案例分析A563 5 技 术 模 块 3 机床构造A563 5 4 数控机床构造C563 5 5 机床维修技术C563 5 操 作 模 块 6 机床卡具设计 C563 5 7 机电产品检测技术A563 5 8 机电设备维修A563 5 管 理 模 块 9 机电产品调度A563 5 每一模块小计16810 5 合计50431 5 注 注 为课程开设选择的学期 机电一体化机电一体化 专业基础技能知识拓展模块专业基础技能知识拓展模块 表 9 序 号 课 程 名 称考核形式总学时学分 1 演讲与口才 C201 5 2 自然科学概论 A201 5 3 书法 C201 5 4 环保与社会发展 B201 5 5 公关礼仪 D 20 1 5 6 摄影艺术 C 20 1 5 7 文学常识 D 20 1 5 8 计算机基础 II D 30 2 9 心理学 D 20 1 5 10 经济学基础 B 30 2 11 网页制作与设计 C 30 2 12 管理学基础 B 20 1 5 13 市场营销策划 B 20 1 5 14 动漫设计与鉴赏 A 30 2 15 人力资源管理 B 20 1 5 10 序 号 课 程 名 称考核形式总学时学分 16 机械工程常用软件 A 30 2 17 反恐战争 国防教育 B 20 1 5 18 现代制造技术概论 B 30 2 19 商务英语 D 30 2 20 计算机英语 D 30 2 21 工程英语 D 30 2 22 韩语 D 30 2 23 日语 D 30 2 24 投资理财 B 20 1 5 25 家电维修 A 30 2 26 创新思维及应用技巧 B 20 1 5 27 工业安全 D201 5 28 轮滑 C201 5 29 散打 C201 5 30 计算机在机械工程中的应用 B201 5 31 工程材料 D201 5 32 茶艺 C201 5 33 现代通信技术 B201 5 34 瑜珈 C201 5 35 健美操 C201 5 36 跆拳道 C201 5 37 观赏植物的装饰与应用 A201 5 38 美术欣赏 A201 5 39 影视作品欣赏 B302 40 安全用电 B201 5 41 数学建模 D 42 英语 D806 43 数学 D604 44 ERP 沙盘模拟实战 C201 5 45 股票操作实务 B201 5 累 计 门 数 45 门 11 机电一体化机电一体化 专业专业能力提升模块专业专业能力提升模块 表 10 按学期周学时分配 一二三四五六 序 号 课程名称 考核 形式 总学时 学 分 11141415 1 英语强化 AD905222 2 计算机基础强化 AD301 52 3 VF 数据库强化 AD603 522 4 各专业技能强化 AD603 54 5 工程力学强化 AD603 54 6 机械设计强化 AD603 54 7 机制电路强化 AD603 54 8 基础会计强化 AD603 54 9 财务会计强化 AD603 54 10 成本会计强化 AD603 54 11 市场营销强化 AD603 54 12 企业管理强化 AD603 54 13 物流管理基础强化 AD603 54 14 计算机网络技术强化 AD603 54 15 C 语言强化 AD603 54 16 数据库强化 AD603 54 17 旅游学强化 AD603 54 18 旅游经济学强化 AD603 54 19 现代饭店管理概论强 化 AD603 54 20 自动控制原理强化 AD603 54 21 数字电子技术强化 AD603 54 22 电路强化 AD603 54 23 综合英语 AD603 54 24 英语听说 AD603 54 25 外贸基础知识 AD603 54 12 八 集中实践教学环节安排 见表八 集中实践教学环节安排 见表 1111 机电一体化机电一体化 专业集中实践教学环节安排表专业集中实践教学环节安排表 表 11 序 号 实践环节名称 所在 学期 时间 周 地点学习内容 备 注 1 入学教育 I1 学校对专业进行了解 2 教学实训 1 认 知 I1 校内工厂 实验室 校外工厂 对实习工厂 实验室及校外工 厂进行基本认识实习 3 军训实训 I3 学校 部队 军事化教育 4 普通机床操作实 训 I1 机加培训 中心 各种床认识及磨刀训练 识图 训练 典型工件加工等训练 5 计算机辅助设计 I1 信息中心 机房 了解机械 电气制图的常识 学会使用电气绘图工具软件如 AutoCAD2005 等 5 电工电子综合实 训 2 电工电子 实训室 练习典型配电线路的接法 训 练电子元件的识别 常见仪器 仪表的使用 电子线路的焊接 加工工艺以及典型电子线路的 设计 6 数控机床操作综 合实训 2 机加培训 中心 用仿真软件模拟数控加工 在 数控机床上加工出典型零件 7 数控机床维修技 术实训 2 机加培训 中心 掌握典型数控机床的结构 练 习数控系统的常见故障诊断 维修方法 8 机床电气综合实 训 2 校内机床 电气综合 实训室 认识常见的机床电气元件 并 会使用典型机床电气元件 能 独立为典型机床配线 9 机电控制系统实 训 2 校内自动 控制实训 室 利用单片机及电机拖动等方面 的知识自行设计一个机电控制 系统 10 数控系统综合实 训 2 校内机床 电子综合 实训室 掌握典型数控环节的控制技术 能对其中的典型控制环节进行 改造与设计 强化数控系统的 理解或 PLC 控制与步进 伺服 电机的操控 11 毕业综合实践 VI5 校内 校 外实训基 地或学生 就业单位 学生在教师 企业技术人员指 导下 进行有针对性的专业岗 位群技能训练 12 岗前见习 V VI35 校外实训 基地或学 生就业单 位 学生在企业技术人员指导下 进行有针对性的专业岗位群技 能训练 合计合计 59 13 九 教学实施相关说明九 教学实施相关说明 1 按照本专业岗位能力需求和培养目标 学生在学期间必须修满 147 8 140 160 学分 其中必修部分 106 8 学分 限选部分 21 5 学分 任选部分 19 5 学分 有专业提升 能力要求的学生可在专业能力提升模块中增加选修内容和学分 2 各门课程的考核方式分为 A B C D 四种形式 其中 A 为过程考核 B 为项目考 核 C 为实践和作品考核 D 为结业测试 3 岗位能力拓展模块是在学生具备岗位基本能力的基础上 为了拓展学生的岗位能力 达到 一岗多能 的目的而设置的 学生必须在此模块中按照学分要求选修课程 4 岗位能力提升模块是在学生具备岗位基本能力和拓展能力的基础上 为了适应学生 未来工作中所要从事的现场技术员 工艺员 安技员 调度员以及车间管理人员岗位 或 在操作岗位上达到技师水平而设置的 目的是提升学生的岗位能力水平 学生必须在此模 块中按照学分要求选修课程 5 专业能力提升模块是在学生达到培养目标要求 完成学分学习任务基础上 进一步 提升专业水平而设置的 此模块只包括机械 电气 财会 物流 计算机 旅游 英语等 专业类别的相关提升课程 其他专业的学生可根据本专业提升要求另选课程 本模块课程 学分不要求学生必须完成 6 本培养方案各门课程均按工学结合模式进行教学 不仅集中实践教学环节模块中确 定的课程要由企业行业人士讲授并尽可能的采取到企业现场教学的方式 其它各门课程也 必须有 30 的教学内容由企业和行业人士讲授 至少有 30 的教学内容在现场讲授 各门课 程的考核方式尽量采用 A B C 三种形式 并有企业和行业人士参与考核 课程教学设计 见表 12 14 机电一体化机电一体化 专业课程教学设计情况表专业课程教学设计情况表 表 12 序号课程名称1234567891011121314151617181920 1 思想道德修养与法律 基础 1 2 思想道德修养与法律 基础 2 3 马克思主义基础原理 4 体育 1 5体育 2 6 体育 3 7 英语 1 8 英语 2 9 工程数学 10电工与电子技术 11计算机应用基础 12机械工程控制基础 15 序号课程名称1234567891011121314151617181920 13 液压与气压传动技术 14 单片机原理与接口技 术 15 检测与转换技术 16机床电气 17 PLC 控制技术 18 电机与拖动 19电力电子与变频技术 20 数控技术 21数控编程与加工技术 22普通机床操作实训 23计算机辅助设计 24 电工电子综合实训 序号课程名称1234567891011121314151617181920 25 数控机床操作综合实 16 训 26 数控维修技术实训 27 机床电气综合实训 28机电控制系统实训 29 数控系统综合设计 30 专业综合能力训练 31顶岗实习 1 32顶岗实习 2 符号 理论教学 实践教学 理论与实践结合教学 校内教师 企业教师 课堂教学 实训室教学 企业现场教学 1 课程名称说明 每门课程如果开设两个学期以上 含两个学期 则分学期排序 如 顶岗实习在第五 六学期开设 则分别写成顶岗实习 1 顶岗实 习 2 2 符号说明 符号分为三类 即 怎么教 分为理论教学 实践教学 理论与实践结合教学 谁来教 分为校内教师 企业教师 在哪教 分为课堂 实训室 企业现场 3 课程教学设计说明 每门课程以周为单位 按教学设计对上述三类符号进行组合 4 格式说明 每门课程用三行分别标注 谁来教 怎么教 在哪教 三行之间不设实线边框 17 十 主要课程教学内容 要求及建议使用教材十 主要课程教学内容 要求及建议使用教材 1 工程数学 简单介绍基本的微积分知识 导数与积分到二阶即可 线性代数的矩阵与行列式计算 等 以及工程数学领域的各种常见的变换 重点是傅立叶变换和 Z 变换 简单介绍留数的 相关知识 建议使用教材 微积分应用基础 主编 云连英 高等教育出版社 线性代数 主编 钱椿林 高等教育出版社 工程数学 主编 候风波 高等教育出版社 2 电工电子技术基础 电工电子技术基础 是高等职业技术学院非电专业的一门技术基础课 它是研究电 磁现象的基本原理和基本规律及其在相关技术中应用的一门学科 是非电专业检测技术 计算机原理及设备控制等后续课程的基础 是工程技术人员必须具备的基础理论知识 建议使用教材 电工电子技术 主编 杨 凌 化学工业出版社 电路与电子技术 主编 陆国和 高等教育出版社 3 计算机应用基础 通过本课程的学习和上机操作 使学生了解计算机和计算机网络的基本知识和有关概 念 掌握 Windows 操作系统基本使用方法 熟练掌握 Office 办公软件的使用 学会计算机 网络的利用 为后继课程打下良好的基础 建议使用教材 计算机应用基础 主编 关智 北京大学出版社 计算机应用基础 主编 柳青 高教出版社 4 自动控制原理 主要讲授自动控制系统的数学模型 微分方程 传递函数 动态结构图 自动控制系 统的时域分析法 时域指标 稳定判据 稳定误差 动态特征 根轨迹法 典型环节频率 特征 对数频率特性的绘制 稳定判据 稳定误差 系统性能估计和系统校正 采样系统 等 建议使用教材 自动控制原理与系统 主编 刘丽 北京大学出版社 自动控制原理与系统 主编 孔凡才 机械工业出版社 5 液压与气压传动技术 通过本课程的学习 使学生认识常见的液压与气压元件 会使用典型的液压与气压电 磁元件的使用 了解常见的液压与气压传动系统设计方法与应用场合 建议使用教材 液压与气动技术 主编 姜佩东 高等教育出版社 液压与气压传动 主编 赵世友 北京大学出版社 6 单片机原理与接口技术 18 主要讲授微型计算机基础 MCS 51 单片机的内部结构 指令系统 最小应用系统 应 用程序设计基础 定时器 计数器 中断系统 接口技术和微机在检测和控制方面的应用 等内容 建议使用教材 单片机原理与接口技术 主编 谭浩强 清华大学出版社 单片机原理与接口技术 主编 谭浩强 电子工业出版社 7 检测与转换技术 掌握工程检测中常用传感器的结构 原理 特性 应用及发展方向 建议使用教材 自动检测与转换技术 主编 梁森 机械工业出版社 检测与转化技术 主编 常健生 机械工业出版社 8 机床电气 介绍常见的各种典型的高低压机床电气元件的使用 并能对其中电气线路能进行配置 工厂电气控制技术 主编 方承远 机械工业出版社 工厂电气控制技术 主编 熊幸明 清华大学出版社 9 PLC 控制技术 本课程的目的是使学生掌握 PLC 的原理及应用 具体包括可编程序控制器原理 可编 程序控制器设计简例等 建议使用教材 可编程控制器应用技术 主编 胡学林 机械工业出版社 可编程控制器 主编 郑瑜平 北京航空航天大学业出版社 10 电机与拖动 从应用的角度主要介绍直流电机 交流电机 控制电机 变压器的结构 工作原理机 及运行特性 交流电机拖动系统与拖动电机的选择 交流电机调速等 建议使用教材 电机与电力拖动 主编 周定颐 机械工业出版社 电机与电力拖动 主编 顾绳谷 机械工业出版社 11 电力电子与变频技术 主要讲授晶闸管 单相可控整流电路 三相可控整流电路 逆变原理及触发电路 主 回路原件的选择与保护 交直流调压 斩波器等 讲授交流调速的基本知识 掌握以电机为控制目标的调速方法 使学生达到分析交流 调速系统 提高其实践操作能力的目的 建议使用教材 电力电子技术 主编 莫正康 机械工业出版社 电力电子技术 主编 郑树文 机械工业出版社 交直流控制系统 主编 宋书中 机械工业出版社 12 数控编程与加工技术 19 本课程的学习 学生应掌握典型数控机床的操作 掌握典型零件的数控加工方法与加 工程序 数控加工技术 主编 朱志宏 机械工业出版社 数控加工程序编制 主编 顾 京 机械工业出版社 13 数控技术 主要讲授数字控制系统的组成部分 工作原理 功能 特点 类型 应用场合及其在 机械制造中的应用 确立数控机床故障诊断与维修的基本思路 工业控制机的特点 软件 和硬件组成 工作原理 数控机床伺服系统电气执行元件和检测元件的工作原理等 建议使用教材 机床数控技术 主编 朱鹏超 机械工业出版社 机床数控技术 主编 李善术 机械工业出版社 数控原理与数控机床 主编 张柱银 化学工业出版社 14 普通机床操作实训 了解普通机床的加工工艺特点 机械加工工艺方法和工艺参数选择 进行车削加工的 基本操作和技能训练 目的达到高级机加工操作水平 可灵活安排实习设备和日程 与相 关课程教学穿插进行 达到更好的实习效果 建议使用教材 普通车床操作实训指导书 校内自编讲义 15 计算机辅助设计与制造综合实训 了解机械 电气制图的常识 学会使用电气绘图工具软件如 AutoCAD2005 等 建议使用教材 AUTOCAD2005 中文版基础教程 主编 宋振会 清华大学出版社 16 电工电子综合实训 练习典型配电线路的接法 训练电子元件的识别 常见仪器仪表的使用 电子线路的 焊接加工工艺以及典型电子线路的设计 建议使用教材 电工电子综合实训 校内自编讲义 17 数控机床操作综合实训 用仿真软件模拟数控加工 在数控机床上加工出典型零件 达到掌握数控机床的基本 操作的目的 具备获得数控工艺员等技能证书的能力 建议使用教材 数控机床基本操作实训指导书 校内自编讲义 18 数控维修技术实训 掌握典型数控机床的结构 练习数控系统的常见故障诊断 维修方法 建议使用教材 数控维修技术实训 校内自编讲义 19 机床电气综合实训 20 认识常见的机床电气元件 并会使用典型机床电气元件 能独立为典型机床配线 建议使用教材 机床电气综合实训 校内自编讲义 20 机电控制系统 利用单片机及电机拖动等方面的知识自行设计一个机电控制系统 建议使用教材 机电控制系统 校内自编讲义 21 数控系统综合实训 掌握典型数控环节的控制技术 能对其中的典型控制环节进行改造与设计 强化数控 系统的理解或 PLC 控制与步进 伺服 电机的操控 建议使用教材 数控系统综合实训 校内自编讲义 22 专业综合能力训练 综合运用电气控制 PLC 调速技术 计算机控制 数控机床操作与维修等方面知识 进行机电设备安装 调试 维修设计 撰写毕业设计论文以及绘制相关的电路图纸 进一 步培养学生将理论知识向实践环节转换的能力 本环节是学生在教师指导下 对较复杂机电控制系统进行设计 改装 检验检测与维 修维护 通过实际操作结合资料查阅 完成一个典型机电设备的设计或分析 对学生掌握 的知识与技能进行一次全面考核 利用本专业领域方向所学习的综合知识 结合中高级认证的要求 能读懂绘制中等复杂 电路图 能分析其中电气连接的合理性 能独立完成典型设备的维修 维护与保养 经过 强化训练 使学生获得高级维修电工 高级制图员 高级维修钳工 高级全国可编程控制 器程序设计师以及中级数控车工 中级数控工艺员 中级数控铣工资格证书中的至少四个 其中高级职业资格证书至少两个 建议使用教材 专业综合能力训练指导书 校内自编讲义 23 岗前见习 上岗前职业见习环节中 学生进入企业 在工厂技术人员指导下 进行有针对性的专 业岗位群技能训练 从而给学生在毕业后能较快 较好地适应专业岗位群工作创造条件 通过实验 让学生亲自动手 验证理论 提高动手能力和解决实际问题的能力 具体 实验内容见各课程教学大纲 建议使用教材 岗前见习报告 校内自编讲义 24 思想道德修养与法律基础 通过本课程 思想道德修养 部分学习帮助学生了解社会公德 职业道德 传统美德 人生观 价值观及人格修养等方面的知识 使学生树立正确的道德观 人生观 价值观及 热爱祖国热爱社会主义的真情实感 有助于学生确立正确的人生之路 以良好的心态投入 到社会生活中去 法律基础 部分帮助学生了解社会主义法律 法制建设的意义 了解宪法及其他法 21 律的精神实质 通过学习学会用法律为武器保护自己 树立法制观念 做到学法 知法 用法 守法 建议使用教材 思想道德修养与法律基础 教育部 高教出版社 思想道德修养 教材 主 编 刘书林 高等教育出版社 法律基础教程 主 编 林德核 中国法制出版社 法律基础 辽宁省教育厅 大连理工出
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年K2教育中STEM课程实施与效果评估:创新模式探索
- 语文(武汉卷)2025年中考考前押题最后一卷
- 经导管植入式人工心脏瓣膜2025
- 小升初六年级数学下册常考易考知识点课件《第六单元第10讲:解方程》人教版
- 智慧政务+DeepSeek大模型应用方案
- AI大模型赋能数字化水利监管平台建设方案
- 基于Protel教学新模式改革的探索与研究
- 华为任职资格体系建设(一)16P
- 山东省菏泽市巨野县2024-2025学年七年级下学期期中生物试题 (含答案)
- 现代汉语上册试题及答案
- 2024北京西城区初一(下)期末地理试题及答案
- 超星尔雅学习通《基因与人》章节测试答案
- 地上附着物清场合同范本
- 国开机考答案-工程数学(本)(闭卷)
- 《新编中国秘书史》课后习题及答案
- 初中语文++病句专题++课件+八年级统编版语文下册
- 一例脊髓损伤患者个案护理汇报
- 2024年全国新高考1卷(新课标Ⅰ)数学试卷(含答案详解)
- 宠物用药市场细分与竞争分析
- DZ∕T 0248-2014 岩石地球化学测量技术规程(正式版)
- 植入式静脉给药装置(输液港)护理专家共识
评论
0/150
提交评论