高二生物上学期期中试题 理12.doc

兰州一中2016-2017-1学期高二年级期中考试试题生物（理科）说明：本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分。满分100分，考试时间100分钟。答案写在答题卡上，交卷时只交答题卡。第卷（每题2分，共50分。每题只有一个选项正确）1、下列选项中属于生命系统结构层次的是蛋白质 细胞 病毒 组织 群落个体 种群 DNA 生态系统 器官和系统A、 B、 C、 D、2、下列有关细胞共性的叙述，正确的是A、都具有细胞膜，但不一定具有磷脂双分子层B、都具有细胞核，但遗传物质不一定是DNAC、都能合成蛋白质，但合成场所不一定是核糖体D、都能进行细胞呼吸，但不一定发生在线粒体中3、血浆中的抗体是浆细胞产生的分泌蛋白。下表列出的抗体肽链合成与抗体加工的场所，正确的是选项抗体肽链合成场所抗体加工场所A游离的核糖体细胞质基质、内质网B游离的核糖体溶酶体、高尔基体C内质网上的核糖体溶酶体、内质网D内质网上的核糖体内质网、高尔基体4、蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。下列相关叙述错误的是A、蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，而且也与功能基团有关B、氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中，氢来自于氨基和羧基C、细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与D、细胞中的酶都是蛋白质，而且可以提高化学反应的活化能5、将三组生理状态相同的某植物幼根分别培养在含有相同培养液的密闭培养瓶中，一段时间后，测定根吸收某一矿质元素离子的量。培养条件及实验结果见下表培养瓶中气体温度（C）离子相对吸收量（%）空气17100氮气1710空气328下列分析正确的是A、有氧条件有利于该植物幼根对该离子的吸收B、该植物幼根对该离子的吸收与温度的变化无关C、氮气环境中该植物幼根细胞吸收该离子不消耗ATPD、与空气相比，氮气环境有利于该植物幼根对该离子的吸收6、关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验，下列叙述正确的是A、还原糖、脂肪的鉴定通常分别使用双缩脲试剂、二苯胺试剂B、鉴定还原糖、蛋白质都需要进行水浴加热C、用于鉴定蛋白质的双缩脲A液、双缩脲B液分别是NaOH、CuSO4D、脂肪、蛋白质鉴定时分别可见橘黄色颗粒、砖红色沉淀7、下列与细胞相关的叙述，正确的是A、核糖体、溶酶体都是具有膜结构的细胞器B、酵母菌的细胞核内含有DNA和RNA两类核酸C、蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程D、在叶绿体中可进行CO2的固定但不能合成ATP8、右图为一种溶质分子跨膜运输的示意图。下列相关叙述错误的是A、载体都是蛋白质分子B、载体具有ATP酶的功能C、载体参与了协助扩散D、载体参与的跨膜运输过程都不是自由扩散9、在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO2+C5（即RuBP）2C3。为测定RuBP羧化酶的活性，某学习小组从菠菜叶中提取该酶，用其催化C5与14CO2的反应，并检测产物14C3的放射性强度。下列分析错误的是A、菠菜叶肉细胞内BuBP羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质B、RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行C、测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法D、单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高10、右图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图。下列叙述正确的是A、CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能B、CO2可直接被H还原，再经过一系列的变化形成糖类C、被还原的C3在相关酶的催化作用下，可再形成C5D、光照强度由强变弱时，短时间内C5含量会升高11、在适宜反应条件下，用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后，突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射。下列是光源与瞬间发生变化的物质，组合正确的是A、红光，ATP下降 B、红光，未被还原的C3上升C、绿光，H下降 D、绿光，C5上升 12、突变酵母的发酵效率高于野生型，常在酿酒工业发酵中使用，右图为呼吸链突变酵母呼吸过程，下列相关叙述错误的是A、突变酵母不能产生H B、氧气充足时，野生型酵母种群增殖速率大于突变体C、突变酵母乙醇代谢途径未变D、通入氧气后，突变酵母产生ATP的主要部位是线粒体13、比较胚胎干细胞与胰腺泡细胞，相同的是A、线粒体的功能 B、发育的全能性 C、膜蛋白的种类和数量 D、内质网上核糖体的数量14、在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是A、哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞B、细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献C、细胞分化是细胞内基因执行情况不同的结果D、通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株15、右图为动物细胞分裂中某时期示意图，下列相关叙述正确的是A、甲在分裂前期倍增并移向细胞两极B、乙和丙在组成成分上差异很大C、该时期细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍D、该时期通过核孔进入细胞核的物质减少16、有丝分裂的细胞着丝点刚刚分开时，下列有关叙述正确的是A、细胞中不存在染色体 B、细胞中DNA数目加倍C、细胞中核膜、核仁重新出现 D、细胞中染色体数目加倍17、某种植物，抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制。要确定这对性状的显隐性关系，应该选用的杂交组合是A、抗病株感病株B、抗病纯合体抗病纯合体，或感病纯合体感病纯合体C、抗病株抗病株，或感病株感病株D、抗病纯合体 感病纯合体18、用某种高等植物的纯合红花植株与纯合白花植株进行杂交，F1全部表现为红花。若F1自交，得到的F2植株中，红花为272株，白花为212株；若用纯合白花植株的花粉给F1红花植株授粉，得到的子代植株中，红花为101株，白花为302株。根据上述杂交实验结果推断，下列叙述正确的是A、F2中白花植株都是纯合子B、F2中白花植株的基因类型比红花植株的多C、红花与白花是由一对等位基因控制的D、F2中红花植株的基因型有2种19、人的ABO血型是由i、IA、 IB 三个等位基因控制的，三个等位基因严格遵循分离定律遗传。在一般情况下，基因型ii表现为O型血；IA IA或IAi表现为A型血；IB IB或 IBi表现为B型血；IA IB表现为AB型血。以下有关叙述中，错误的是双亲之一为AB型血时，不能生出O型血的孩子子女之一为A型血时，双亲至少有一方一定是A型血子女之一为B型血时，双亲有可能都是A型血双亲之一为O型血时，子女不可能是AB型血A、 B、 C、 D、20、五对等位基因自由组合，则AaBBCcDDEeAabbCCddEe产生的子代中，有两对基因杂合、三对基因纯合的个体所占的比例理论上是A、1/4 B、 1/8 C、1/16 D、1/3221、孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式。为了验证孟德尔遗传方式的正确性，有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验。在下列杂交结果中，支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的实验是A、红花亲本与白花亲本杂交，F2代按照一定比例出现花色分离B、红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为粉红花C、红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为红花D、红花亲本杂交，子代全为红花；白花亲本自交，子代全为白花22、现有小麦种子资源：高产、感病； 低产、抗病； 低产、早熟；高产、晚熟。为满足不同地区及不同环境条件下的栽培需求，育种专家要培育两类品种：a.高产、抗病；b.高产、早熟。下述育种方法可行的是A、利用、品种间杂交筛选获得a B、利用、品种间杂交筛选获得bC、利用、品种间杂交筛选获得a D、利用、品种间杂交筛选获得b23、大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如右图。据图判断，下列叙述正确的是A、F2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为1/3B、F1与黄色亲本杂交，后代有四种表现型C、F1和F2中灰色大鼠均为杂合体D、大鼠的毛色遗传为融合遗传24、在某种鼠中，黄鼠基因Y对灰鼠基因y为显性，短尾基因T对长尾基因t为显性。且基因Y或t纯合时都能使胚胎致死，这两对基因是独立遗传的。现有两只双杂合的黄色短尾鼠交配，理论上所生的子代的表现型比例为A、9331 B、21 C、4221 D、111125、科研人员用黑色鲤鱼(简称黑鲤)和红色鲤鱼(简称红鲤)杂交，F1皆表现为黑鲤，F1相互交配的结果见下表。据此分析下列叙述错误的是取样地点F2取样总数F2表现型及数量黑鲤红鲤黑鲤红鲤1号池1 6991 59210714.8812号池6258414.501A、F1与红鲤杂交后代中黑鲤与红鲤之比为1：1B、鲤鱼体色最可能由两对等位基因控制C、鲤鱼体色的遗传遵循孟德尔遗传定律D、1号池F2中的红鲤基因型只有一种第卷（共50分）26、（每空1分，共10分）. 下图表示在25 时，a、b两种植物随着光照强度的变化CO2吸收量或CO2释放量的变化曲线图。回答下列问题。(1)比较 a、b植物，其中细胞呼吸较强的是_植物，当光照强度在达到Z点之前，限制a植物光合作用的因素主要是_ _。(2)当平均光照强度在X和Y之间(不包括X、Y)，假设白天和黑夜的时间各为12 h，a植物一昼夜中有机物积累量的变化是_ _(减少或增加)。(3)已知a植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别是25 和30 ，若将温度提高到30 (其它条件不变)，理论上图中P、M的位置变化是_。. 研究人员利用番茄植株进行了两组实验，实验一、二的结果分别用下图的甲、乙表示，请据图回答问题。(1)实验一的自变量是_ _，图甲中A点条件下番茄植株相对生长速率低于B点的主要原因是_ _。日温26 ，夜温20 不一定是番茄植株生长的最适温度组合，理由是_ _。(2)图乙表示在一个种植有番茄植株的密闭容器内O2含量的变化，据图分析：番茄植株光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是_ _。该番茄植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？_，理由是_ _。27、（每空1分，共5分）家蚕有控制蚕茧颜色的黄色基因A与白色基因a（A对a显性），也有影响蚕茧颜色的B、b基因。当基因B存在时会抑制黄色基因A的作用，从而使蚕茧变为白色；而b基因不会抑制黄色基因A的作用。（1）结黄茧的蚕的基因型是 和 。（2）基因型为AaBb的两个个体交配，子代出现结白色茧的概率是 。（3）AaBbaabb产生的后代表现型是 ；对应的比例是 。28、（每空1分，共5分）现有4个小麦纯合品种，即抗锈病无芒、抗锈病有芒、感锈病无芒和感锈病有芒。已知抗锈病对感锈病为显性，无芒对有芒为显性，且这两对相对性状各由一对等位基因控制。若用上述4个品种组成两个杂交组合，使其F1均为抗锈病无芒，且F1自交产生的F2的表现型及其数量比在两个杂交组合中完全一致。（1）这两个杂交组合分别是_ _和_ _。（2）为实现上述目的，理论上，必须满足的条件有：在形成配子时非等位基因要_，在受精时雌雄配子要_，而且每种合子（受精卵）的存活率也要_。29、（每空1分，共5分）已知某哺乳动物棒状尾(A)对正常尾(a)为显性，直毛(B)对卷毛(b)为显性，黄色毛(Y)对白色毛(y)为显性。雌性个体均表现为白色毛。三对基因遵循自由组合定律遗传。(1)如果想依据子代的表现型判断出性别，下列各杂交组合中，能满足要求的是_。aayyAAYY AAYyaayyAaYYaaYy AAYyaaYy(2)如果一只黄色个体与一只白色个体交配，生出一只白色雄性个体，则父本、母本、子代个体的基因型分别是_、_、_。(3)如果一只表现型为黄色棒状尾和一只白色棒状尾的亲本杂交，F1雄性中3/8黄色棒状、1/8黄色正常、3/8白色棒状、1/8白色正常；雌性中3/4白色棒状、1/4白色正常，则两个亲本的基因型组合为_ _(标明亲本雌雄)。30、（每空1分，共5分）小鼠基因敲除技术获得2007年诺贝尔奖。该技术采用基因工程、细胞工程、杂交等手段使小鼠体内的某一基因失去功能，以研究基因在生物个体发育和病理过程中的作用。例如现有基因型为BB的小鼠，要敲除基因B，可先用体外合成的突变基因b取代正常基因B，使BB细胞改变为Bb细胞，最终培育成为基因敲除小鼠。(1)基因敲除后检测到被敲除的是小鼠的抑癌基因，则可能使小鼠细胞发生 。(2)通过基因敲除，得到一只AABb小鼠。假设棕毛基因是A、白毛基因是a、褐齿基因是B和黄齿基因是b，现要得到白毛黄齿新类型小鼠，用来与AABb小鼠杂交的纯合亲本的基因型是 ，杂交子代的基因型是 ，让F1代中双杂合基因型的雌雄小鼠相互交配，子代中带有b基因的个体概率是 ，不带B基因个体的概率是 。31、（每空1分，共4分）果蝇的灰体（E）对黑檀体（e）为显性；短刚毛和长刚毛是另一对相对性状，由一对等位基因（B，b）控制，这两对基因自由组合遗传。用甲、乙、丙三只果蝇进行杂交实验，杂交组合、F1表现型及比例如下 （1）根据实验一和实验二的杂交结果，推断乙果蝇的基因型可能为_或_。若实验一的杂交结果能验证两对基因E，e和B，b的遗传遵循自由组合定律，则丙果蝇的基因型应为_。（2）如果丙果蝇的基因型为eeBb，实验二的F1中与亲本果蝇基因型不同的个体所占的比例为_。32、（每空1分，共6分 ）某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状，各由一对等位基因控制（前者用D、d表示，后者用F、f表示），且独立遗传。利用该种植物三种不同基因型的个体（有毛白肉A、无毛黄肉B、无毛黄肉C）进行杂交，实验结果如下：回答下列问题：（1）果皮有毛和无毛这对相对性状中的显性性状为 ，果肉黄色和白色这对相对性状中的显性性状为 。（2）有毛白肉A、无毛黄肉B和无毛黄肉C的基因型依次为 。（3）若无毛黄肉B自交，理论上，下一代的表现型及比例为 。（4）若实验3中的子代自交，理论上，下一代的表现型及比例为 。（5）实验2中得到的子代无毛黄肉的基因型有 。33、（每空2分，共10分）甘蓝型油菜花花色性状由三对等位基因控制，三对等位基因遵循自由组合定律遗传。花色表现型与基因型之间的对应关系如下表：表现型白花乳白花黄花金黄花基因型AA Aa _ aaB D _Aabbdd（1）白花（AABBDD）与黄花（aaBBDD）杂交得F1 ，F1测交后代的花色表现型及其比例是 。（2）黄花（aaBBDD）与金黄花杂交，F1自交，F2中黄花基因型有 种，其中纯合个体占黄花的比例是 。（3）甘蓝型油菜花色有观赏价值，欲同时获得四种花色表现型的子一代，可选择基因型为 的个体自交，理论上子一代表现型比例最高的花色是 。答题卡1234567891911121314151617181920212223242526、（每空1分，共10分）. (1) _ _植物，主要是_ _。(2)变化是_ _(减少或增加)。(3)变化是_。. (1)自变量是_ ，主要原因是_ _。理由是_ _ 。(2)相等的点是_ _。是否积累了有机物？_，理由是_ _ 。27、（每空1分，共5分）（1）基因型是 和 。（2）概率是 。（3）表现型是 ；对应的比例是 。28、（每空1分，共5分）（1）分别是_ _和_ _。（2）非等位基因要_，雌雄配子要_，存活率也要_。29、（每空1分，共5分） (1)能满足要求的是_。 (2)基因型分别是_ _、_ _、_ _。(3)基因型组合为_ _(标明亲本雌雄)。30、（每空1分，共5分） (1)发生 。(2)基因型是 ，基因型是 ，概率是 ，概率是 。31、（每空1分，共4分）（1）可能为_或_。应为_。