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文档简介
一 自我分析一 自我分析 对达成目标有帮助的对达成目标有帮助的对达成目标有害的对达成目标有害的 优势优势 劣势劣势内部内部 组织 组织 1 热爱教育 热爱音乐 2 虚心好学 3 有良好的专业知识功底 1 琐事多 时间少 2 教研能力不强 外部外部 环境 环境 机遇 庆幸条件 机遇 庆幸条件 威胁 挑战 威胁 挑战 1 年龄经验 2 有一定的空间 学习渠道少 视野局限 忙于教学 二 我的对策二 我的对策 用 优势 用 优势 停 劣势 停 劣势 年龄优势 精力经验的最佳结合期 做事务实钻研精神不足 知识还不够完备系统 抓 机遇 抓 机遇 御 威胁 御 威胁 教育改革固化的教学方式
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