2018新形势下的涉农软件工程人才培养方案总结

2018 新形势下的涉农软件工程人才培新形势下的涉农软件工程人才培 养方案总结养方案总结 今天小编给大家带来了 2018 新情势下的 涉农软件工程人材培养方案总结 有需要的小火伴 1 起来参考 1 下吧 希望能给大家带来帮助 摘要 当前我国社会主义市场经济发展已进入到了新的时期 科学技术在经济中的作用变得非常明显 软件工程行业开始兴 起 这类情况下社会对软件工程类人材的需求变得愈来愈大 新情势下软件工程人材培养开始成为 1 个新的研究课题 遭到 了社会各界人士的关注和重视 在这类背景下 本文主要结合 笔者的工作经验 针对新情势下软件工程人材培养提出自己的 观点 供同行业人士交换 当前世界经济发展中 信息技术及产业居于主导性地位 信 息产品的开发及利用能力高低成为衡量国家综合国力的 1 项重 要标志 但是 据相干数据显示 我国软件与服务站世界版图 的 2 5 左右 在全球居于第 24 位 在中国软件企业中 年销 售额超越 10 亿元的企业唯一 6 家 从整体上来看 我国软件产 业范围较小 软件企业正规化程度也比较低 为了更好的克服 软件危机 我们必须将软件工程纳入到高校计算机教学计划当 中 软件工程课程就是在这样的背景下产生的 1 软件工程特点与发展趋势 传统程序设计技术主要是小型程序设计 其主要任务在于解 决大范围软件设计复杂性 所谓复杂性 1 方面指软件构件的大 量增加 另外一方面是基于软件体系结构 软件需求等不肯定 性而言的 同时软件需求常常产生变化 设计早期由于开发及 使用人员在交换上存在问题 或使用人员根本不明确软件需求 因此软件需求不断产生变更 使得软件开发周期被延迟 另外 软件开发效力也 10 分关键 由于软件市场需求较大 随着无效 网络 移动互联网的快速发展 软件需求量快速增加 但是软 件供应却非常落后 软件工程发展主要朝着开放计算 模块化 两个方向发展 前者主要包括开源软件 开放架构和开放标准 的 1 系列内容 后者则主要是软件行业环境面临着不尽的复杂 性 企业必须更多创新并在业务流程上寻求突破 为了更好的 缩短开发周期 同时实现体系结构与软件代码级复用 利用模 块化思想可以非常好的帮助企业解决该问题 2 新情势下如何培养软件工程人材 2 1确立人材培养目标 在软件专业人材培养工作中 首先应确立人材培养目标 在 培养目标制定进程中 最好可以实行校企合作情势 在教学中 融入现代企业对该专业学生提出的要求 结合明确的教学目的 制定出具有多元化 个性式的教学策略来 这样才能培养出可 以满足社会需求的人材 2 2构建新型培养体系 师范院校应结合国际软件大背景 根据我国软件需求构建其 新的人材培养体系 该教学体系应包括优化课程设置 培养学 生创新及实践能力等内容 学校应结合企业需求调剂人材培养 体系 利用灵活多变的教学方法 引导学生主动参与到教学活 动当中 对教学课程进行科学公道的设置 另外 还要关注学 生动手操作能力的提升和创新思惟的构成 这样的新型培养体 系才能为教学质量提供保证 进 1 步完善现代化教学体系 2 3增进教学质量提升 软件考核方式是不是科学 授课内容与授课方法选择是不是 公道 都直接关系到软件教学质量 要想提升教学质量 首先 应在原有教学方式基础上进行改进和创新 将课堂教学延伸到 课堂之外 利用实验 社会实践等方式将原来的教学推行到社 会层面上 在社会标杆的见证之下提升学生各方面能力 以满 足社会发展的需求 其次 公道选择考核与评价方式 公道的 评价方式不但可以起到鼓励学生学习的作用 同时还能进 1 步 推动教学事业发展 具体来讲 教师应选择公道考核方式 以 代替传统考核办法 利用全面考核学生综合素质的方式鼓励学 生学习 2 4加强教师队伍建设 软件工程作为1 门新兴学科 在我国开设的时间比较短 其 教师也都是 1 些非专业教师 虽然这些教师对软件工程有 1 定 了解 但是教学体系始终不健全 从整体上来看教学能力较低 缺少系统的软件知识培训 很难保证教学质量 结束语本文结 合软件工程特点及发展趋势 针对新时期如何进行软件工程人 材培养进行了论述和分析 新情势下我们必须明确软件工程人 材培养的具体计划 这对提升教学质量 确保人材素质具有非 常重要的作用 在实际工作中必须确立正确的人材