石灰窑中心学校思政工作实施意见2015.5.20

加强和改进新形势下学校加强和改进新形势下学校 思想政治工作的实施意见思想政治工作的实施意见 石灰窑乡中心学校 2015 5 为进一步加强和改进党对中小学工作的领导 提高中 小学思想政治工作科学化水平 根据省委 省政府 关于 进一步加强新形势下中小学校党的建设和思想政治工作的 意见 关于加强中小学教师队伍建设的实施意见 精神 结合我校实际 现就加强和改进学校思想政治工作提出如 下实施意见 一 指导思想和目标任务一 指导思想和目标任务 一 指导思想 以邓小平理论 三个代表 重要思想 科学发展观为 指导 深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神 紧密结 合学校改革发展稳定的实际和师生员工的思想实际 研究 新情况 解决新问题 增强思想政治工作的针对性和实效 性 切实加强师德师风 学生德育 思想阵地 制度机制 建设 狠抓落实 务求实效 为推进平安教育全面发展提 供有力的精神动力 智力支持和思想保证 二 目标任务 教师师德师风好 使全体教职工树立正确的职业观 道德观 质量观 人才观和教育观 自觉遵守教师职业道 德规范 模范践行社会主义核心价值体系要求 爱岗敬业 为人师表 增强从事教育工作的光荣感 责任感和使命感 争做 四有 好老师 学生思想品德好 通过关注学生身心健康 促进学生 全面发展 让每一名学生纵向有提高 横向有促进 整体 有发展 个体有进步 使学生普遍树立正确的世界观 人 生观 价值观和荣辱观 有强烈的爱国情感和正确的理想 信念 养成良好的道德品质和文明行为 学校育人氛围好 提高教师对建立和谐师生关系的思 想认识 营造教师敬业爱生 学生亲师乐学的和谐教育氛 围 社会力量参与好 畅开沟通渠道 建立学校与家庭 教师与家长之间联系顺畅 协调一致的育人关系 有效发 挥全县各部门 各单位 群团组织的职能作用 积极营造 尊师重教的和谐教育大环境 形成教育合力 切实提高学 生 家长和社会对学校教育工作的满意度 二 具体措施二 具体措施 一 大力加强教师师德师风建设 以全面提高教育教学质量为核心 以推动广大教师爱 岗敬业 关爱学生 刻苦钻研 严谨笃学 自觉履行教书 育人的神圣职责为重点 深入开展师德师风教育 进一步 激励广大教师以德修身 以德育人的积极性 自觉性和创 造性 着力解决教师职业道德行为中存在的突出问题 促 使教师思想受教育 师德上水平 教学出成效 以优良的 师德师风带动教风 促进学风 行风和校风 使广大教师 在服务社会 服务家长 服务学生上有新的提升 在树立 教师良好形象上有新的提升 在推进学校各项工作和教育 教学质量上有新的提升 1 1 确立彰显特色的学校师训主题 确立彰显特色的学校师训主题 师训 是广大教师 共同遵守的基本行为准则与道德规范 它既是学校办学理 念 治校精神的反映 也是校园文化建设的重要内容 是 一所学校教风 学风 校风的集中表现 作为一个标尺不 断激励和劝勉在校教师 各学校要紧密结合各自实际 在 广泛征集 反复研讨的基础上 确立出通俗易懂 短小精 悍 彰显特色的师训主题 作为本学校教师教书育人的座 右铭 在教师办公场所和醒目位置进行张贴提示 积极组 织教师大会进行主题诠释 主题讨论 以此强化教师的团 队意识 提升从教境界 遵循施教规律 使广大教师更好 地爱校如家求合力 爱岗敬业思进取 凝心聚力谋教育 主题征集活动于今年六月底完成 2 2 积极开展 积极开展 四有四有 好老师和优秀师德案例评选活动 好老师和优秀师德案例评选活动 为进一步探讨新时期师德建设的新内容 新思路 新方法 和新机制 挖掘富有生命力的案例素材 总结提炼蕴含于 平凡事迹之中的育人智慧 形成具有推广价值的教育教学 新理念和新经验 于今年 5 月 15 日到 7 月 5 日在各学校 含幼儿园 中开展优秀教师师德案例征集评选活动 征 集的优秀师德案例以本学校教育工作者近两年来在教育教 学实践中亲身经历的生动真实事例为基础 内容包括情景 事例 分析 过程叙述 成效和总结感悟五部分 由教育 部门组织有关专家进行核实评选 并编撰成册下发到各校 相互学习借鉴 通过此项活动 进一步提高教师队伍的整 体素质 增强教师的责任意识 创新意识 奉献意识和进 取精神 增强教师的职业成就感和自豪感 3 3 全面有效提升教师精神素养 全面有效提升教师精神素养 突出人性关怀 定期 邀请专家进行心理辅导和师德讲座 教师心理健康是教师 完成工作职责的前提条件 教师职业的特殊性决定了教师 必须具备比常人更好的心理素质 教师的人格和心理健康 状况直接或间接地影响着学生的人格和心理健康 也影响 着学生的心理与行为 同时这对教师个人工作的成败也有 极其重要的作用 把教师心理健康教育和师德讲座 作为 教师职业道德教育的一个方面 关心教师的工作 学习和 生活 从实际出发 采取切实可行的措施 减轻教师的精 神紧张和心理压力 使他们学会心理调适 增强应对能力 提高心理健康水平 利用思政工作经费 每学期邀请有关 专家 为本校教师做心理辅导或师德专题讲座 让教师走 近专家 名家 提问探讨 解疑释惑 在教师队伍中推广 读书活动 可以实现教师有效积累和补充教育理论知识 改善自身知识结构 形成积极进取 努力学习的氛围 要 把读书活动作为提升教师综合素养的重要渠道 引导教师 养成 爱读书 会读书 读好书 的好习惯 提高教育科 研能力 使教师朝着 有哲学的头脑 有学者的风范 有 精湛的教艺 有愉悦的心境 实现从 阅读 到 悦读 这一目标不断迈进 提高教师审美修养和人文底蕴 打造 学习型教师群体 提高教师综合素质 通过制定读书计划 明确书目内容 举办读书活动和读书讲座 交流读书心得 表彰读书先进等措施 进一步丰富本单位读书活动 4 4 进一步健全师德师风监督评价机制 进一步健全师德师风监督评价机制 将师德师风建设作为教师队伍建设的一项常规工作 常抓不懈 健全和完善师德师风建设的各项规章制度 落 实师德师风建设责任制 党支部书记 各学校校长要切实 负起学校师德师风建设第一责任人责任 严格教师队伍管 理 明确平安县教师行为 十不准 即 不准散布有悖于 党和国家方针政策的言论 不准从事有偿家教 违规从事 校外教学 培训辅导 不准讥讽 歧视 侮辱 体罚或变 相体罚学生 不准在上课时间接听电话或从事与课堂教学 无关的事 不准向学生推销教辅资料 接受学生及家长的 馈赠或吃请 不准在各种考试中弄虚作假 营私舞弊 不 准在校园内抽烟 或在校园内穿着奇装异服 不准参与赌 博 酗酒等违法 违反社会公德和职业道德的不健康活动 不准擅自停课 缺课 上无准备之课和不批改学生作业 不准参与封建迷信 邪教组织活动和传播有害学生身心健 康的思想 对有严重失德和违法行为 造成恶劣影响的 要依法依规严肃处理 二 大力加强学生的思想道德建设 结合学生的年龄特点和思想实际 积极创新中小学生德育 工作载体 认真落实 四个结合 开展 四项活动 把 社会主义核心价值观融入教育教学全过程 全力培养德智 体美全面发展的社会主义建设者和接班人 1 认真落实德育教育与有效课堂建设相结合 开展 春风 化雨 活动 课堂教学是学校中最基本的教育活动 是学校教育中 最基础也是最根本的育人工程 中心学校要充分利用和发 挥课堂教学的主阵地作用 把社会主义核心价值观融入课 堂教学 融入各个环节 一是树立一是树立 人人是德育工作者人人是德育工作者 的主体意识 的主体意识 广大教 师要进一步强化 立德树人 的理念 探求多元化的教育 方法和途径 找准结合点 把教育人 关心人和理解人结 合起来 将社会主义核心价值观融入各门学科的教学内容 引导教师身体力行 在教学过程中用积极向上的情感 态 度 价值观影响学生 结合学科特点 探索教书育人的规 律 不断积累学科教学中德育渗透的经验和智慧 为培养 合格人才做出不懈努力 二是认真落实课堂教学的三维目标 二是认真落实课堂教学的三维目标 在课堂教学中 除了知识与技能 过程与方法目标外 每节课都要精心设 计科学合理的情感 态度 价值观目标 教学常规检查 教学竞赛 评课议课等 都要把情感态度价值观目标的达 成作为重要的评价依据 教研部门要制定有效课堂评价体 系标准 每学期要深入各学校随机抽查课堂教学 就课堂 渗透德育及相关目标达成情况出具评价报告 作为学校教 学工作考核的重要依据 三是充分发挥传统文化的育人作用 三是充分发挥传统文化的育人作用 要充分利用传统 文化的教化力量 积极发挥语文和思想政治教师的优势 每学期安排贴近学生实际生活的 4 节国学课 每周至少利 用 1 节晨读时间 组织学生进行 10 分钟以内的经典诵读 并逐步融入学校教育教学体系 四是继续深化养成教育 继续将养成教育与学生德育相结 合 培养良好的道德品质和文明习惯 认真落实学生养成 教育评定工作 使评定成为学生良好行为习惯内化为优秀 品质的有效手段 学生对 平安县中小学生养成教育评定 手册 相应学段目标的知晓率要达到 80 以上 2 2 认真落实德育教育与家庭教育结合 开展 认真落实德育教育与家庭教育结合 开展 温馨港温馨港 湾湾 活动活动 一要真正发挥家长委员会作用 一要真正发挥家长委员会作用 进一步建立完善家长 委员会制度 让家长积极参与学校的民主管理 定期组织 家长听取学校工作计划 工作情况的介绍 广泛听取家长 对学校教学工作 师德师风 养成教育 学校后勤等方面 的意见 二要办好二要办好 家长学校家长学校 把办好 家长学校 作为一项 学校工作内容 开展家庭教育宣传 普及家庭教育知识 推广家长教育的成功经验 帮助和引导家长树立正确的家 庭教育理念 掌握科学的家庭教育方法 提高科学教育子 女的能力 让家长认知教育 了解学校 理解教师职业 积极配合学校德育工作 三要开好三要开好 家长会家长会 切实加强家长会生态建设 努力 实现家长会从只关注考试分数到关注学生全面发展的转变 开好家庭教育经验交流会 学生综合素质全面发展点评会 家庭教育培训会三种形式的家长会 每学期举办一次 充 满道德关怀的家长会 录像比赛 获奖的优秀家长会视频 上报教育局 四要认真评选 优秀家长 要充分利用家长委员会的推动 作用 家长学校的宣传教育作用 积极开展 做学习型家 长 营造学习型家庭 创建活动 年内举办一次 优秀家 长 评选活动 以会关爱孩子和尊重孩子 教育观念正确 和教育方法科学 能够努力营造良好的家庭育人环境 能 做到言传身教 注重家校合作等方面为标准 评选出优秀 家长进行表彰奖励 召开优秀家长案例评析会 邀请优秀 家长作家庭教育讲座 把他们的优秀事迹和具体的家庭教 育方法向广大家长进行宣讲 引领带动更多的家长转变家 庭教育观念 更新教育方法 真正让每个家庭成为学生心 目中的 温馨港湾 提升中小学生家庭教育的整体水平 3 3 认真落实德育教育与少队活动相结合 开展 认真落实德育教育与少队活动相结合 开展 坚守坚守 阵地阵地 活动活动 学校党支部要把少队工作纳入学校党建工作整体格局 充分发挥少先队组织在师德师风建设和中小学思想道德建 设方面的 阵地 作用 一要加强领导 重视少队工作 一要加强领导 重视少队工作 从领导力量 基础建 设 经费保障 队伍建设等方面保证团队工作的有效开展 学校党政领导要经常听取少先队组织的工作汇报 每学期 至少召开 1 至 2 次专题会议 研究少先队工作 二要创新载体 开展主题活动 二要创新载体 开展主题活动 学校要注重团队活动 的阵地建设和管理使用 注重硬件配套 完善工作制度 规范管理 办出特色 紧紧围绕养成教育 组织开展 爱 学习 爱劳动 爱祖国 节粮 节水 节电 等主题教 育活动 继续深化 中国梦 宣传教育 加强世情国情省 情和爱国爱家乡教育 办好红领巾广播站 校园 LED 显示 屏等活动载体 积极开展学生社团活动 引导青少年学生 践行社会主义核心价值观 培树正确的思想品德 三要凝聚合力 健全德育网络 三要凝聚合力 健全德育网络 各学校要充分发挥校 长 班主任 辅导员 三位一体 的学校德育工作主体作 用 同时要积极加强与各有关部门的协调 沟通和配合 整合教育资源 拓展教育渠道 建立健全学校 家庭 社 会 三位一体 的青少年思想道德建设网络 努力形成分 工协作 齐抓共管的工作格局 为青少年健康成长创造良 好社会环境 4 4 认真落实德育教育与法制教育相结合 开展 认真落实德育教育与法制教育相结合 开展 阳光阳光 心灵心灵 活动活动 学校法制教育是学校德育的重要内容 是推行道德规 范 培育优良校风和文明校园的有效措施 是对师生进行 社会主义民主法制教育 培养师生树立社会主义法律意识 增强法治观念的重要途径 一是构建学校法制教育体系 一是构建学校法制教育体系 由校长负总责 党支部 副书记具体负责 聘请司法机关有关领导和干部为法制副 校长 法制辅导员 以学校党组织和政教处为核心 充分 发挥班主任和政治课教师的作用 以课程教学为主要渠道 使全体教师和学生家长都参与到学校的法制教育中来 形 成课内课外 校内校外紧密结合的学校法制教育网络体系 学校要重视开展校本培训 增强教师的法制教育素质和能 力 将法制教育寓于各学科教学之中 寓于班级教育活动 之中 二是广泛开展法制教育活动 二是广泛开展法制教育活动 定期对学生进行生动 直观的法制教育 使学校法制教育寓于各项活动之中 如 举办法制讲座和法律知识竞赛 组织学生有奖征文 组织 观看法制教育影视片等 特别要注重各项法制教育活动要 利用发生在学生身边的典型案例进行教育 三是充分发挥社会教育资源 三是充分发挥社会教育资源 加强与公安 司法 关 工委等部门的联系 通过邀请法制副校长到学校作讲座等 形式 指导学校开展法制教育和综合治理 协助学校做好 对不良行为学生的帮教工作 校园周边环境治理专项组成 员单位要切实加强校园及周边地区的治安综合治理 重点 加强对娱乐 电子游戏 网吧等经营场所的管理 为学生 创造一个良好的学习 生活环境 四是注重学生心理健康教育 四是注重学生心理健康教育 采取积极有效措施 帮助 学生了解心理健康的基本知识 树立良好的心理健康意识 全面提高自身素质 做好对不良行为学生的帮教转化工作 班主任不仅要了解学生在校的情况 还要了解学生的家庭 情况 对父母离异 单亲 家庭出现变故的学生要格外给 予关怀和温暖 对不良行为学生从心理障碍上进行分析 给予耐心的疏导 三 大力加强党组织对学校思想政治工作的领导 三 大力加强党组织对学校思想政治工作的领导 1 1 切实加强学校领导班子建设 切实加强学校领导班子建设 要进一步明确学校党 组织的地位 职责和任务 充分发挥学校党组织的政治核 心作用 明确学校党组织对学校思想政治工作的责任 要 切实加强学校领导班子建设 坚持把政治素质高 业务能 力强 德才兼备 群众公认的优秀干部选拔到学校领导班 子 特别要选好一把手 要加强对学校领导班子的考察工 作 对软弱涣散的学校领导班子 要坚决予以调整 学校 领导干部要带头树立 四个好 形象 即 树立志存高远 爱岗敬业的形象 树立教书育人 为人师表的形象 树立 严谨笃学 与时俱进的形象 树立关爱学生 廉洁从教的 形象 学校党组织和领导班子成员要加强与教职工的经常 联系 做到随时了解和掌握教职工的性格特点 家庭情况 工作表现 思想动态 身体状况 切实关心关爱教职工 注重发挥教职工党员在师德师风建设和学校思想政治工作 中的模范带头作用 2 2 建立领导责任机制 建立领导责任机制 党支部要从讲政治的高度 充 分认识加强和改进学校思想政治工作的重要性和紧迫性 坚决纠正和防止忽视思想政治工作的错误倾向 切实把思 想政治工作列入重要议事日程 经常研究 加强检查 狠 抓落实 务求实效 校长 副书记要亲自