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文档简介

变化 我的专业成长 活动时间学习 感到既 有辛苦 又有收获 既有付出 又有新所得 这次远程研有付出 又有新所得 这次远程研 修让我有幸与专家和各地修让我有幸与专家和各地的数学精英们交流 面对每次探 讨的主题 大家畅所欲言 各抒已见 浓浓的学习氛围不 言而露 尽管不曾谋面 但远程研修拉近了我们的距离 主要收获总结如下 一 转变观念 通过研修 使我明确了如何进行数学课堂教学的有效 性 通过深入学习 从而明确了作为一名教师必须不断的 提高自己 充实自己 具有丰富的知识含量 扎实的教学 基本功 否则就要被时代所淘汰 增强了自身学习的紧迫 性 危机感和责任感 树立了 以学生发展为本 的教育 思想 2 充实自己充实自己 我觉得在理论的形成方面有大幅度的提高 在培训中有大量的案例 深入浅出的阐明了理论 通过与 专家 学员的在线互动交流 专家的真知灼见与精辟见解 以及同行的精彩点评 交流与感悟也让我意想不到的收获 3 不断 反思教学提升自己水平 课堂是教师体现了自 身价值的主阵地 我本着 一切为了学生 为了学生的一 切 的理念 我将自己的爱全身心地融入到学生中 今 后的教学中 我将努力将所学的新课程理念应用到课堂教 学实践中 立足 用活新老教材 实践新理念 力求让 我的数学教学更具特色 形成独具风格的教学模式 更好 地体现素质教育的要求 提高数学教学质量 同时作为班 主任的我深深懂得 教师的一言一行都影响着学生 都会 对学生起着言传身教的作用 4 研修提高 优化课堂 作为传道授业的老师 只有不断的更新自己的知识 不断提高自身素质 不断的完善自己 才能教好学生 如 果自身散漫 怎能要求学生认真 要提高我们的自身素质 这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见 并 且自身不断的学习 积极学习 不断开辟新教法 摒弃旧 的教学方法 把先进的教学模式引入课堂 五 远程研修使我更上一层楼 远程研修改变了 我的教育教学的思维方式 给了我前行的动力 学习的过 程是短暂的 但学习的效果是实实在在的 通过网上研修 学习 合作学习 主动探究 师生互动 生生互动 等新型的教学模式为课堂注入了生机与活力 我依据教育教学原理 应用系统 科学的方法 研究 探 索教和学系统中各要素之间及要素与整体之间的本质联系 然后对教学内容 教学媒体 教学策略和教学评价等要素 进行具体计划 我在教
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