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文档简介
1 复复旦旦路路小小学学班班主主任任工工作作一一日日常常规规 一 到校 查出勤 督环境 1 早 7 40 到操场带领学生进教室 2 掌握本班学生出勤情况 做好晨检工作 发现学生缺勤或出现病情 及时联系家长 并 报给晨检负责人 3 查看本班卫生情况 包括垃圾筒清倒情况 卫生工具摆放情况 桌椅排列和桌面整洁情 况 4 检查学生衣着打扮 不符合学生身份和学校礼仪要求的要立即提醒和纠正 不能立即纠 正的 要限时要求整改 二 晨读 抓学习 查隐患 1 早 7 40 7 55 为晨读 晨会时间 督促学生认真参与 提高效率 培养学生良好的学 习习惯 2 了解学生作业完成和上交情况 对未完成家作 抄袭作业 早晨到校完成家庭作业的同 学要了解情况 加强教育 并及时采取有效措施 3 巡视教室 认真排查室内安全隐患 尤其是各种电器 门窗 发现问题及时处理 三 课堂 抓预备 促效率 1 指导 督促学生做好课前准备 准备课本和文具 伏案静息等待老师上课 2 教育学生遵守课堂纪律 提高听课效率 认真做好笔记 3 关注课堂纪律 做到多巡视课堂 后门外 窗外 多与任课教师联系 多与学生谈话 掌握班级课堂纪律状态 发现问题及时处理 四 课间 督安全 促文明 1 下课及时把学生送到操场上活动 如遇天气恶劣 在教室组织学生读书 巡视班级学生 课间休息情况 制止追逐打闹 大声喧哗等现象 杜绝意外事故发生 确保学生安全 发 现违纪行为要及时处理 2 如有班级学生吃间食 请在第一节下课时间食用 学生间食只允许带水果或牛奶 要适 量 3 分钟上厕所 6 分钟间食 1 分钟预备 3 教育学生养成文明行为 举止文明有礼 提醒学生见面微笑摆手打招呼 上下楼梯靠右 行 脚步轻轻 不拥挤 不说话 不随地乱丢垃圾 4 查 听 看 问不间断 及时纠正学生出现的不良行为和偶发事件 5 和科任老师手递手衔接学生 如科任课 由科任老师送孩子出教学楼 体育课由班任送 孩子到操场 如科任老师值周 请班任等待值周教师 6 如遇无故没教师来上课 请与教导处沟通 7 中午学生吃完饭 统一站队送出教室 值周生每天 12 00 清楼 如有值日生不得超过五 人 12 10 全部到操场活动 8 如有需要一对一辅导的学生 班主任可向值周教师说明 五 出操集会 看动作 严要求 1 出操 集会 必须按时到场组织 督促学生集合静齐快 往返途中注意队列整齐 认真 做好广播操 动作认真 规范 到位 班主任要和学生一起做操 2 2 集会时遵守会场纪律 认真听讲 3 制定专人负责眼保健操的秩序 做好督促 检查工作 教育学生要懂得保护眼睛 六 课外 间 活动 多指导 多参与 1 大课间活动期间 按照学校体育组下发活动安排 组织本班学生开展好各项活动 2 督促学生参加学校组织的各种活动 参与帮助学生组织策划 培养师生感情 3 严格大课间活动时的请假制度 要及时了解原因 七 放学 讲安全 常提醒 1 严格遵守放学时间 不脱堂 一学年放学时间 15 30 二学年放学时间 15 35 三 四 五学年放学时间 15 40 放学时间指学生站好队 出教室时间 1 放学前进行好安全教育 教育学生按时回家 遵守交通规则 注意安全 2 督促学生搞好教室和清洁区区卫生 关闭门窗 电器 4 放学前班主任进行一日小结 内容为常规工作完成情况 存在问题 表扬与批评 八 其它 1 协调班级各方面的关系 作好沟通交流工作 及时处理好班级事务 2 及时处理班级事务 并在班主任手册上作好记录 3 经常与家长取得密切联系 及时向家长汇报学生在校情况 客观 全面 发展的 看待每一位学生 文明有礼的接待来访家长 和谐沟通 有效交流 4 学生不在本班教室上课时 应教育学生做到随手关灯 关电器 锁门窗并清理垃 圾 5 学生生病应及时与校医联系或送往医院 急症应在第一时间进行处理并向学校值 班领导及时报告 并配合前往医院诊治 及时通知家长共同处理 6 关注学生生理 心理发展 重视与学生情感交流 及时发现学生情绪波动 主动 沟通 从心理健康角度关注学生的身心发展 7 积极与任课老师沟通搞好班级管理工作 若班主任有外出学习任务或请假 提前 向分管领导 教务处请假 并作好安排 做好交接工作 8 冬天天气寒冷 学生到校后直接进入教室 班主任要提前到校 带领学 生上自习 班主任工作一周常班主任工作一周常规规 各班主任每周要确立一项工作要点 这是每月工作重点的分阶段实施 同时 做好以下八方面工作 1 升旗 升旗 组织学生参加周一升旗仪式 维持好班级升旗仪式时的纪律情况 3 2 学生思想工作 学生思想工作 扬善惩恶 对学生进行思想道德方面的教育 做好学生的个 别教育工作 注重教育针对性 3 班班队队会 会 认真组织一周一次的主题班队会 课前做好精心选题和认真备课 班会课上要总结上周的工作 部署本周的工作任务 强调重点突出的问题 传达 学校的相关要求 落实好周工作小结 填写班主任工作手册 4 德育考德育考评评工作 工作 根据学生常规量化考核情况 班主任做好一周学生德育考 评工作 总结一周扣分情况 帮助学生分析原因 有效整改 5 任任课课教教师联师联系 系 每周加强与任课教师的沟通交流 了解班级学生的学习情 况 6 家校家校联联系 系 密切与家长保持联系 告之家长学生在校情况 以及需要家长配 合关注的事项 共同管理好学生 7 黑板黑板报报 按照学校拟定的板报主题 每月刊出一期班级黑板报 要求质量较 高 8 应应急工作 急工作 按时完成学校布置的临时性工作 上交各类资料要及时 一
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