真如第三小学“阳光牵手一日游”主题团日活动方案_第1页
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文档简介

第 1 页 共 7 页 真如第三小学真如第三小学 阳光牵手一日游阳光牵手一日游 主题团主题团 日活动方案日活动方案 一 活动背景及意义 我校多数学生为外来务工子女 父母工作较为忙 碌 部分家长无暇顾及到孩子 为了让每个学生都能 在健康 阳光的环境下成长 感受到老师的关爱和重 视 我校团支部充分发挥青年教师的力量 计划通过 我和阳光有个约会 主题团日活动 以师生结伴一 日游 在游戏中零距离互动的形式 寓教于乐 让教 师把关爱传递给学生 以 爱 的阳光 点亮学生的 心灵 同时 提高团组织的凝聚力 激励团员教师发 挥优秀表率和先锋模范作用 促使教师深入到学生中 去 与学生打成一片 不仅要做学生的 良师 更 能成为学生的 益友 在为学生送去阳光的同时 也将学生的回馈作为工作的动力 从而提高广大团员 教师的职业道德素养 让教师和学生都能沐浴在互爱 的阳光下 活动名称 我和阳光有个约会 阳光牵手一日游 二 活动主题 我和阳光有个约会 阳光牵手一日游 通 第 2 页 共 7 页 过教师与学生 大手牵小手 一日游活动 让学生沐 浴在师爱的阳光下 以积极的心态面对学习和生活 三 活动目的 进一步发挥学校党团员教师在育人工作中的先锋 模范作用 加强团的基层组织建设 发挥共青团品牌 工作优势 不断提升团组织服务校园 服务学生的能 力 为缺少关爱的孩子播撒师爱的阳光 促使学生身 心健康成长 活动议程 上午 长风公园 游览并完成欢乐游戏 1 阳光乒乓传递 2 谁是 MVP 3 心连心大考验 4 哦一西 5 礼物抽抽乐 下午 游览外滩 并在途中完成小任务 1 景点说又猜 2 行行摄摄 五 活动任务 1 每位团员教师都有 1 2 名结对学生 民工家 庭 单亲家庭 困难家庭 家中情况特殊 缺乏关 爱的学生 教师需给予学生更多的关心 照顾 第 3 页 共 7 页 2 开展 阳光牵手一日游 活动 每位团员教 师带领 1 名特殊家庭学生参与一日游活动 师生互动 教师为学生献一份爱心 准备一份小礼物 在活动中 外出观上海 感受自然 感受爱 六 活动时间 20XX 年 10 月 22 日 七 活动对象 团支部组织 团员教师及特殊家庭学生 八 活动情境 在活动实践中 在和谐融洽的环境中以师生互动 的方式感知活动的愉悦和自然界的优美 享受自由美 好的欢乐时光 九 具体活动内容 上午 长风公园 做游戏 阳光暖暖乐融融 11 名党团员教师特殊家庭学生到长风公园 本 着师生同乐 和谐关爱的宗旨 带着这些孩子体验长 风欢乐行 预设活动 赏花 观鱼 一起游乐 玩耍 表演 聊天 让学生们感受教师之爱 学校之爱 拉近彼此的 距离 从活动中体验快乐 活动过程中 充当了一回 见习妈妈 手拉手带着孩子 关心 爱护着他们 第 4 页 共 7 页 没有师生的距离 只有知心的玩伴 同时也让青年教 师重拾童趣童心 朝气蓬勃面对教育岗位 具体内容设置 1 阳光乒乓传递 在一同游览长风美景后 教师和学生寻一块空地 分成五个小组 两轮 由教师先用吸管把象征太阳 的黄色乒乓球从碗中吸出来 再转交给学生 放在碗 中过度 象征着把阳光和爱传递给学生 最后由学 生从碗中吸出后放在脸盆中 2 谁是 MVP 将教师 学生分成五个小组 两轮 学生和老 师共同在规定距离线外投球 规定时间内投得多的一 组得到最多的 阳光贴纸 该组获胜 3 心连心大考验 师生分成四个小组 两轮 师生中一人蒙住双 眼 另一人发指令 根据指令完成小黑板上的贴图 人脸 贴得位置较准确且较美的获胜 主要让师 生在默契配合中 传递 师生心连心 的理念 4 哦一西 分成五个小组 两轮 听教师娓娓动听地叙述 一则故事 之后对主持人就故事细节提出的问题 进 行抢答 规定 先吃完规定水果的一方方 可获得抢 第 5 页 共 7 页 先回答权 4 礼物抽抽乐 师生互动交流 十组 学生读读自己准备的 阳光祝福卡 献给老师 师回赠代表浓浓爱意的小 礼物 并在礼物内夹赠写有鼓励话语的纸条 将教师的礼物都集中起来 编上编号 学生以抽 签的形式摸号码牌 以此来抽小礼物 增加活动的神 秘感和乐趣 中午在长风公园小餐厅就餐 下午 游外滩 阳光之旅热我心 上海作为国际化的金融大都市 发达程度自不待 言 参加活动的孩子们的家长 平日可能甚少有机会 带他们去领域上海的风貌 因此我校支部拟定了 阳 光之旅 的外滩半日游活动 让教师和学生在亲密的 互动中打开视野 激发建设家乡的热情 景点说又猜 由教师带领孩子们乘车至外滩 听一听延续百年 的黄浦江畔的钟声 感受上海日新月异的发展变化 让孩子们描述他眼中的典型上海地标 如黄浦江 轮渡 东方明珠 环球金融中心等 不能提到景点 的名字 让教师来猜猜孩子描述的是什么 行行摄摄 第 6 页 共 7 页 边游览 边用照相机记录下活动的精彩瞬间 或 是令自己印象深刻的一幕 可让学生在教师的指导下 完成 更可以以自拍的形式 记录下教师和学生发 自肺腑的快乐笑容 教师和学生一起 为每一张照片 起个小名字 最后评选出 最受大家喜爱的照片 保证条件 天气 晴好为佳 经费 学校支持 午餐 车费 部分门票 另 买小礼物的费用和剩下门票的费用 由教师出 十一 活动预期效果 1 通过支部工作的开展 挖掘一批能够发挥先 锋模范作用的优秀团员 带动团支部积极进取的良好 风气 并能感染 带动身边教师弘扬师爱 共创爱心 集体 2 通过这次特殊的支部活动 点燃学生的希望 之光 让他们的生活在关爱的阳光下 孕育出越来越 多的美丽和芬芳 让每一寸心田都因爱的滋润不再干 涸 人人为创建温馨校园而努力 为创建让学

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