人教版七年级上册英语4-5单元知识点总结归纳+测试.doc

精心整理初一英语第四次课一、知识点一：常见物品归纳1.pencil_2.book_3.eraser_4.box_5.schoolbag_6.dictionary_7.baseball_8.watch_9.computergame_10.notebook_11.ring_12.bag_13.library_14.classroom_15.teacher_名词性物主代词1.his_2.hers_3.yours_4.mine_二、知识点二：短语归纳复习1.excuseme_2.whatabout_3.anIDcard_4.callsbat._5.ask.for_6.thankyoufor_7.Yourewelcome_8.asetof_9.acomputergame_10.intheschoollibrary_三、知识点三：语法知识突破句式精讲1.Howdoyouspellit?这是以特殊疑问词how引导的特殊疑问句，它的意思是“你怎么拼写它？”，对于这个特殊疑问句的回答不能用Yes或者No来回答，应该按照实际情况将需要拼写的单词的字母顺序依次拼出，如果一个字母连续出现，可以用double。例如：Howdoyouspell“book”？你怎么拼写“book”？B-O-O-K.如果不会拼写可以说：Iamsorry.Idontknow.对不起，我不知道。how表示做某事的方式，它的意思是“怎么样、如何”。本句中的do是助动词，没有实际意义。例如：Howdoyougotoschool?你是如何去上学的？Igotoschoolbybike.我是骑自行车上学的。2.Isthisyourpencil?陈述句Thisisyourpencil.变成一般疑问句时，把be动词is提到句子的开头并且大写，把句子末尾的句号变成问号。这个句型用来询问“这是你的吗”，是本单元的一个重点句型。它的肯定回答用Yes,itis.（是的，它是。）；否定回答用No,itisnt.（不，它不是。）例如：Isthisyourbike?这是你的自行车吗？Yes,itis.是的，它是。No,itisnt.不，它不是。注意：表示近指时用“Isthis?”；表示远指时用“Isthat?”。例如：Isthisyourbook?这是你的书吗？Isthatyourbook?那是你的书吗？3Aretheseyourbooks?本句的句型是“Are+these+ones+名词.”这是“Isthis”句型的复数句；意为“这些是某人的吗？”。回答这个句型要用人称代词，肯定回答用“Yes,theyare.”；否定回答用“No,theyarent.”。例如：Aretheseyourpencils?这些是你的铅笔吗？Yes,theyare.是的，它们是。No,theyarent.Theyarehers.不，不是。是她的。注意：问近处的事物时用“Arethese+”句型；问远处的事物时用“Arethose+”句型。例如：Aretheseyourfriends?这些是你的老师吗？Arethoseyourkeys?那些是你的钥匙吗？4.Thankyoufor“Thankyoufor”指因某种原因而感谢对方，相当于“Thanksfor”。其中thanks是名词的复数，介词for表示感谢的原因或事由，后常接名词或者动词的-ing形式。例如：Thankyouforyourhelp.=Thankyouforhelpingme.谢谢你的帮助。5.Whatabout?这个句式是用来询问消息或者提出建议的，其中的about是介词，后面要加名词或者动名词。例如：Whataboutgoingshopping?去购物怎么样啊？Whataboutthisskirt?这条裙子怎么样啊？句式精练.句型转换。1.WhatsthatinEnglish?(用eraser来回答)_2.Isthatherkey?(否定回答)_3.not,is,my,it,schoolbag(连词成句)_4.Thesearesomepens.(变为一般疑问句)_5.Itisaring.(对划线部分提问)_.根据汉语意思完成句子，每空一词。1. 那是她的钥匙吗？Isthat_?2. 打扰一下，请问这是您的尺子吗？_,isthisyour_?3. 拨打电话256-1008联系玛丽。_Mary_256-1008.4. 谢谢你的帮助。_you_yourhelp.5. 这个词典怎么样？What_this_?Unit3单元测试练习一.根据句意及图片提示填写单词。1.That_isnotmine.2.Thisisher_.3.Thatisa_.4.Isthisyour_?5.That_isJims.二.用括号内所给单词的适当形式填空。6.Excuse_(I).Isthisyourruler?7.Isthatyourcup?No._(my)iswhite.8.ArethosehisEnglishbooks?No,theyare_(her).9.Thatisnot_(Jane)eraser.10.Myparentsare_(teacher)inamiddleschool.三.单项选择。（）11.Thisis_eraserand_eraseriswhite.A.a;aB.an;anC.the;anD.an;the（）12.Thankyou_thephotoofyourfamily.A.forB.ofC.toD.about（）13.Thisisyourpen._thatone?Itsmybrothers.A.HowsB.WhatsC.WhosD.Whatabout（）14._,whatsthis?Itsaschoolbag.A.SorryB.OKC.ThanksD.Excuseme（）15.Isthat_map?No,itisnt.Its_map.A.your;myB.your;herC.his;hersD.her;yours（）16._thisdictionary?Itsgood.Ilikeit.A.WhatsB.WhosC.WhatcolorisD.Whatabout（）17.Isthis_pen?No._isinthepencilbox.A.she;HersB.her;HersC.her;HerD.hers;Her（）18.Isthatyourdictionary?_.ItisErics.A.Yes,itisntB.No,itisC.Yes,itisD.No,itisnt（）19.Thankyouforyourhelp._.A.ImOKB.ThatsgoodC.YourewelcomeD.No,thanks（）20.Is_motheranEnglishteacher?Yes,sheis.A.TomsandKateB.TomsandKatesC.TomandKatesD.TomandKate四.按要求完成下列句子，每空一词。21.Thoseareherpencils.(改为一般疑问句)_herpencils?22.IsthatGinasschoolbag?(作否定回答)_,_.23.Thisisapencilbox.(改为复数句)These_.24.Isthisrulerhers?(改为同义句)_this_ruler?25.Theseareyourpens.(改为同义句)Thesepens_.五.情景交际。根据对话内容，从方框中选择适当的选项补全对话。A：Hi,Alice！_1_B：No,theyrenot._2_A：Isthedictionaryhers,too?B：_3_Itsmine.A：_4_B：Itismine,too.A：CanIborrow(借)yourpencil?B：Yes.A：_5_B：Yourewelcome.A.No,itisnt.B.Arethesebooksyours?C.Thankyou!D.TheyareHelens.E.Whataboutthepencil?六.任务型阅读。Mike：Isthisyourwatch,Helen?Helen：No,itisnt.ItsLindas.Mywatchisinmyschoolbag.Mike：Isyourwatchred?Helen：Yes,itis.Mike：Aretheseyourbooks?Helen：Yes,theyare.Mike：Arethoseyourpencilsinthatbox?Helen：No,theyarePeters.Mike：Whereareyours?Helen：Theyareinmyschoolbag,too.根据对话内容补全下面的句子,每空一词(含缩略形式)。6.Thisis_watch.7.Helens_isred.8.Thesebooksare_.9._pencilsareinthatbox.10.Helens_and_areinherschoolbag.课后作业：背诵课本单词表上前15个单词，下次上课时进行听写。初一英语第五次课一、知识点一：词汇复习练习1.table_2.bed_3.bookcase_4.sofa_5.chair_6.desk_7.room_8.hat_9.head_10.radio_11.clock_12.tape_13.player_14.model_15.plane_v.(动词)16.come_17.think_18.know_adj.（形容词）19.tidy_prep.（方位介词）20._在.上21._在.下22._在.里adv.（副词）23.where_24.everywhere_25.always_二、知识点二：短语复习归纳1.onthesofa_2.underthetable_3.underthebed_4.intheschoolbag_5.underthechair_6.inyourgrandparentsroom_7.comeon_8.tapeplayer网球9.modelplane_三、知识点三：语法知识突破项语法讲练常用方位介词和短语【概念引入】本单元学习介词定冠词the名词构成介词短语的用法，介词后面可以跟名词和代词做宾语，构成介词短语。今天我们主要学习一下用来表示方位的介词和介词短语。【用法讲解】1.on介词on表示“在某物之上”的意思，它通常表示一个物体在另一个物体之表面上面。两者之间有接触。例如：Yourbookisonthedesk.你的书在课桌上面。Thereisaballonthefloor.地板上有个球。2.in介词in表示“在某物的里面”，它通常表示一个物体在另外一个物体的内部、中间或者在某个范围之内。例如：Yourpenisinthepencilcase.你的钢笔在铅笔盒里面。Sheisthetallestinherclass.她是她们班最高的。3.under介词under表示“在某物的下面”，它通常表示一个物体在另外一个物体的垂直正下面，两者之间没有接触。例如：Mybikeisunderthetree.我的自行车在树的下面。Theshoesareunderthechair.鞋在椅子的下面。4.behind介词behind表示“在某物的后面”，它通常表示一个物体在另外一个物体的后面。例如：Yourbrotherisbehindthetree.你的弟弟在树的后面。Sheisstandingbehindhermother.她站在她妈妈的后面。5.nexttonextto是由形容词next和介词to构成的介词短语表示“紧挨着、在某物的旁边”的意思。例如：Thetableisnexttothewall.桌子紧挨着墙。6.between介词between表示某个物体、某人位于两者之间，通常表示一个人、物处于另外两个人、物之间。例如：Yourdeskisbetweenthedoorandthewindow.你的课桌位于门和窗户之间。LilysitsbetweenMaryandAnn.丽丽坐在玛丽和安中间。7.outsideoutside指“在外面”例如：Therearemanypeopleoutsidetheroom.房间外有很多人。?Whatdidyouseeoutsidethehall?你在大厅外看见了什么？8.at“at”意为“在”，可以用在地点前也可以用在时间前。例如：Letsmeetattheschoolgate.我们在学校门口见面吧。Igetupatsevenoclock.我七点起床。A:Wherestheball?B:Its_thebox.B:Its_thebox.B:Its_thebox.Unit4单元测试卷练习一单项选择（）1.Wherearethebooks?onthedesk.?A.ItisB.TheyareC.ThereareD.Thatis（）2.aremynotebooks,Jim?Theyareonthesofa.A.WhereB.WhatC.WhenD.How（）3.Ablackhatisbed.?A.atB.onC.attheD.onthe（）4.Wherethecards?onthebed.?A.is;ItsB.are;TheyC.are;TheyreD.is;It（）5.MysisterIaretidy,mybrotherisnt.?A.but;butB.and;butC.and;andD.but;and（）6.Isyourtapeplayeronthedesk?Itsonthesofa.?A.Yes,itis.B.No,itisnt.C.Yes,theyare.D.No,theyarent.（）7.Wherearehiskeys?.?A.ItsonthedresserB.TheyreonthedresserC.OnthedresserD.BandC（）8.mybooks?inthebookcase.?A.Wheres;ItsB.Whatare;ItsC.Whereare;TheyreD.Whatis;Theyare（）9.Myradiomyclockonthedesk.?A.and;isB.but;isC.and;areD.but;am（）10.Whereourvolleyball?Doyouknow?Ithinkitsthebed.?A.is;inB.are;underC.is;underD.are;on二.完形填空Thisisa1ofmyclassroom.Look!Theclassroomis2.Youcansee3teachersdesk,fivedesksandsixchairs.Youcanseeagirlandaboy,4.?Threebooks5ontheteachersdesk.Apencilboxis6thedesk,too.Twopensandtworulersareinthepencilbox.Aschoolbagisonachair.Aballis7theteachersdesk.?The8isLinda.Sheis11.TheboyisMikeand9is12.TheyareinClass2,Grade1.Theyaregood10.?（）（）（）3.A.aB.theC.anD./（）（）（）（）（）（）（）三.阅读理解AHi!ImAlan.Thisismydreamhouse(梦幻屋).Itisasmallbutniceroom.Somepicturesareonthewall.Thereisabookcaseinmyroom.Thereisadeskandachairinit,too.Myschoolbagisonthedesk.Therearetwobaseballsnearit.Oh!Whereismypencilcase?Itisunderthechair.Therearesomepencilsandarulerinthepencilcase.Mybagsandabasketballareunderthebed.Ilikemydreamhouseverymuch.（）1.Alansroomis.?A.notsmallB.notbigC.verynewD.veryold（）2.ThereinAlansroom.?A.isabookcaseandadeskB.aresomedesksandachairC.isadeskandapictureD.aresomechairsandadesk（）3.Alanspencilcaseis.?A.onthedeskB.onthewallC.underthechairD.underthebed（）4.Thereareball(s)inAlansroom.?A.oneB.twoC.threeD.four（）5.Alansareunderthebed.?A.basketballB.baseballC.pencilcaseD.bagsBThisisBobsroom.Itsabigroom.Somepicturesandaclockareonthewall.Wecanseeadeskandachairintheroom.Asofaandabookcasearealsointheroom.Thedeskisbetweenthebedandthebookcase.Bobsschoolbagandpencilboxareonthedesk.Wecanfindsomepencils,apenandarulerinthepencilbox.Thesofaisnexttothebookcase.Hisshoesandballareunderthebed.HisjacketsandIDcardareonthebed.Boblikeshisroomverymuch.（）6.Bobsroomis.?A.smallB.bigC.newD.old（）7.WecanseeinBobsroom.?A.adeskandachairB.adeskandsomechairsC.somedesksandachairD.somedesksandchairs（）8.Whereisthebookcase?A.Itisbetweenthedeskandthebed.B.Itisbetweenthebedandthesofa.C.Itisnexttothesofa.D.Itisnexttothebed.（）9.Bobspencilboxis.?A.onthedeskB.inthedeskC.underthebedD.onthebed（）10.InBobsroomweca