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第 1 页 共 9 页 部编版历史九年级上册第六单元第部编版历史九年级上册第六单元第 1919 课课 法国大革命和拿破仑帝国法国大革命和拿破仑帝国 同步练习同步练习 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 旧制度的危机旧制度的危机 共共 4 4 题 共题 共 8 8 分分 1 2 分 法国启蒙思想家为法国大革命作了思想准备 下列人物中 属于法国启蒙思想家的是 A 莎士比亚 B 伏尔泰 C 托尔斯泰 D 贝多芬 2 2 分 今天 在法国国家档案馆里 珍藏着一份记录了二百多年前法国革命理想的文件 它被历史学家 称为 新制度的准生证书 与该文件的内容不符的是 A 人们生来自由 权利平等 B 法律是公共意志的体现 C 私有财产神圣不可侵犯 D 未经议会同意 国王无权废除法律和停止法律的执行 3 2 分 科学家们的成就推动了历史的发展 但是有一位科学家的某一项科技成果却被认为 这是自己平 生所犯的最大错误 这位科学家是 A 哥白尼 B 门捷列夫 C 爱因斯坦 D 牛顿 4 2 分 被宗教人士评论为 让上帝远离了这个世界 降低了人类在其中的独一无二性 即推翻了神创论 此学说是 A 伏尔泰的天赋人权说 第 2 页 共 9 页 B 达尔文的进化论 C 马丁 路德的新教学说 D 爱因斯坦的相对论 二 二 法国大革命法国大革命 共共 6 6 题 共题 共 1212 分分 5 2 分 它仅存在短暂的 72 天 但却是世界上第一个无产阶级政权 并为全世界无产阶级的革命事业提供 了极为宝贵的经验教训 这一伟大的历史事件是 A 宪章运动的兴起 B 解放黑人奴隶宣言 的发表 C 巴黎公社的成立 D 国际共产主义同盟的成立 6 2 分 这一事件本身并没有什么实际作用 不过 它摧毁了平民心目中压迫的象征掀开了轰轰烈烈的法 国大革命的序幕 材料中的 这一事件 是指 A 1640 年议会召开 B 巴黎人民攻占巴士底狱 C 来克星顿枪声 D 彼得格勒起义 7 2 分 顾准认为 西方近代两股潮流催生两种风格各异的政治传统 一是经验主义 一寸一寸前进 螺 旋上升 沉着事功 二是理想主义 动辄革命 狂飙突起 政治传统属于 理想主义 的典型国家是 A 英国 B 美国 C 法国 D 德国 8 2 分 下列事件对世界影响大 对旧制度的打击最大的是 第 3 页 共 9 页 A 英国资产阶级革命 B 美国独立战争 C 法国大革命 D 新中国成立 9 2 分 1789 年 7 月 14 日 法国国王路易十六在日记中写下 今日无事 他认为无事的这一天却成为改 写法国历史的最重要的日子 因为这一天 A 巴黎人民攻占巴士底狱 B 资产阶级颁布 人权宣言 C 拿破仑发动政变 D 反法联军攻打法国 10 2 分 美国学者罗伯特 帕尔默把美国独立战争和同一时期发生在北大西洋东岸的政治事变结合起来 将 18 世纪最后 40 年命名为 民主革命的时代 这一时期在北大西洋东岸产生的民主革命成果是 A 权利法案 B 独立宣言 C 人权宣言 D 1787 年宪法 三 三 拿破仑帝国拿破仑帝国 共共 6 6 题 共题 共 1212 分分 11 2 分 崛起于法国动荡之际的拿破仑果敢刚毅 一生传奇 其是非成败 众说纷纭 身前身后 褒贬不 一 如果以推动文明进步 创造文明遗产的角度肯定拿破仑 可选择的史实依据是 夺取政权 加冕称帝 打败反法联军 打击欧洲封建势力 宣传法国大革命成果 征战欧洲 扩疆拓土 主持编制并颁布实施 民法典 A B 第 4 页 共 9 页 C D 12 2 分 民主法制是一个国家文明进步的重要标志 下列产生于英 美 法资产阶级革命时期的法律文献 按其先后顺序排列正确的是 权利法案 人权宣言 1787 年合众国宪法 拿破仑法典 A B C D 13 2 分 拿破仑对法国的最主要贡献是 A 建立法兰西第一共和国 B 领导了法国大革命 C 颁布 法典 巩固资产阶级统治 D 率军远征俄罗斯 14 2 分 目录索引是阅读书籍的方法之一 下列标题最适合作下图第六单元标题的是 A 步入近代 B 资本主义制度的初步建立 第 5 页 共 9 页 C 资本主义制度的扩展 D 战后初期的世界 15 2 分 1804 年拿破仑建立法兰西帝国时说 我只能做一个加冕的华盛顿 这说明拿破仑 A 赢得了民族独立 B 维护了国家统一 C 打击了欧洲封建势力 D 推动了资产阶级民主政治进程 16 2 分 自由 平等 公正 法治 是社会主义核心价值观的重要组成部分 九年级 2 班的同学们围绕 法治 开展了专题学习 下列同学的发言正确的是 A 小明 汉谟拉比法典 是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 B 小红 十二铜表法 是罗马帝国时期颁布的第一部成文法 C 小兰 查士丁尼法典 是拜占庭帝国皇帝查士丁尼命人将自己执政时期的法令汇编而成 D 小谢 拿破仑法典 也称 民法典 是 1789 年颁布的 维护了资产阶级的利益 四 四 材料探究材料探究 共共 3 3 题 共题 共 4545 分分 17 15 分 近代以来 民主化 工业化成为人类文明演进的主要趋势 结合所学 回答问题 材料一 英国君主政体 是莾杂着一些新的共和政体因素的 我们十分聪明 曾经对专制君主政体关门 下锁 托马斯 潘恩 常识 材料二 如果说 19 世纪的世界经济主要是在英国工业革命的影响之下发展起来的话 那么它的政治和意识形 态主要受到法国大革命的影响 霍布斯鲍姆 革命的年代 材料三 在 19 世纪 奥斯曼 俄罗斯 中国和日本社会都面临着来自内部和外部的双重严重挑战 所有这 些国家都启动了雄心勃勃的改革计划 从欧美模式中吸取灵感以解决统治危机 奥斯曼 俄罗斯和中国保守的统 第 6 页 共 9 页 治者大体上支持工业化和军事改革 却扼杀了可能威胁他们社会地位的政治和社会改革 而在日本 改革者实施 了更彻底的改革计划 杰里 本特利 新全球史 1 潘恩所说的 关门下锁 是通过哪一历史事件实现的 新的共和政体因素 集中体现在哪一历史文献 中 新的共和政体 指什么 2 英国工业革命中最具有影响力的发明有哪些 阐述法国大革命 政治和意识形态 的是哪一文献 哪一 位 资产阶级的皇帝 用刺刀把革命思想传播到欧洲其他国家 3 在 19 世纪 中国和日本共同面临的外部挑战是什么 俄 中 日为摆脱危机而启动的改革有哪些 4 作者认为日本的改革 更彻底 结合所学知识 分析这一观点的依据 18 15 分 阅读材料 完成下列要求 材料 1821 年 拿破仑在去世前这样说 我是一位新普罗米修斯 我被钉在悬崖绝壁的一块大石上 一只 秃鹰啄食我身上的肉 是的 我曾从天上窃了火种 作为一份礼物 奉献给法兰西 火种已经升到原来的地方 我却一直被钉在这里 李宏图 郑春生 何品 拿破仑帝国 前言 1 材料中的 火种 指的是什么 2 小历同学认为 材料中的 火种 限制了国王的权利 奠定了君主立宪政体的理论和法律基础 这种说 法正确吗 请说明理由 19 15 分 对历史人物与历史事件必须坚持用一分为二的观点辩证 全面评价 阅读下列材料 回答问题 材料一 1500 年左右 它 大西洋 一变而成为一座桥梁 一个启程之地 其巨大的影响波及各方 一般看 来 这一变化对欧洲人是有利的 但对其他地方 美洲 非洲等 的人则意味着灾难 现代世界史 美 R R 帕尔默等 材料二 拿破伦既不是仁慈万能的上帝 也不是邪恶狰狞的魔鬼 而是一个集大善与大恶于一身的人 具体 地说 拿破仑既给法国带来了巨大的荣耀 也给法国造成了惨重的灾难 他在把欧洲闹得天翻地覆的过程中 始 则是旧制度的破坏者与各国人民的解放者 后来却蜕变为有无限征服野心的侵略者 而这一切都是无限权力扩大 第 7 页 共 9 页 给闹的 吕一民 法国通史 1 材料一中公元 1500 年的 变化 是什么事件导致 为什么说这一 变化 对欧洲人有利 对其他人则 意味着灾难 2 根据材料二并结合所学知识回答 拿破仑 把欧洲闹得天翻地覆 有哪些主要表现 如何理解 这一切 都是无限权力扩大给闹的 这句话 请予以简要说明 第 8 页 共 9 页 参考答案参考答案 一 一 旧制度的危机旧制度的危机 共共 4 4 题 共题 共 8 8 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 二 二 法国大革命法国大革命 共共 6 6 题 共题 共 1212

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