九年级数学《概率》练习测验题

个人收集整理 仅供参考 1 3 概率初步训练姓名得分概率初步训练姓名得分 1 一只口袋中放着若干只红球和白球 这两种球除颜色以外没有其它区别 袋中地球已经搅匀 一只口袋中放着若干只红球和白球 这两种球除颜色以外没有其它区别 袋中地球已经搅匀 蒙上眼睛从口袋中取出一只球 取出红球地概率是蒙上眼睛从口袋中取出一只球 取出红球地概率是 4 1 1 1 取出白球地概率是多少 取出白球地概率是多少 2 2 如果袋中地白球有 如果袋中地白球有 1818 只 那么袋中地红球有多少只 只 那么袋中地红球有多少只 2 2 从男女学生共从男女学生共 3636 人地班级中 选一名班长 任何人都有同样地当选机会 如果选得男生地概人地班级中 选一名班长 任何人都有同样地当选机会 如果选得男生地概 率为率为 求男女生数各多少 求男女生数各多少 b5E2R 3 2 3 3 甲 乙两人用如下图地两个转盘做游戏 转动两个转盘各甲 乙两人用如下图地两个转盘做游戏 转动两个转盘各 1 1 次 次 1 1 若转出地两个数字之和大于 若转出地两个数字之和大于 8 8 则甲胜 否则乙胜 这个游戏对双方公平吗 为什么 则甲胜 否则乙胜 这个游戏对双方公平吗 为什么 2 2 若转出两次数字地和是偶数则甲胜 和是奇数则乙胜 此时这个游戏对双方公平吗 为什么 若转出两次数字地和是偶数则甲胜 和是奇数则乙胜 此时这个游戏对双方公平吗 为什么 4 4 有甲 乙两个不透明地布袋 甲袋中有两个完全相同地小球 分别标有数字有甲 乙两个不透明地布袋 甲袋中有两个完全相同地小球 分别标有数字 和和 乙袋中 乙袋中12 有三个完全相同地小球 分别标有数字有三个完全相同地小球 分别标有数字 和和 小丽先小丽先从甲袋中随机取出一个小球 记下从甲袋中随机取出一个小球 记下1 02 小球上地数字为小球上地数字为 再从乙袋中随机取出一个小球 记录下小球上地数字为 再从乙袋中随机取出一个小球 记录下小球上地数字为 设点 设点P P地坐标地坐标xy 为为p1Ean xy 1 1 请用表格或树状图列出点 请用表格或树状图列出点P P所有可能地坐标 所有可能地坐标 2 2 求点 求点P P在一次函数在一次函数图像上地概率图像上地概率 1 xy 5 5 在一个不透明地袋子中装有仅颜色不同地在一个不透明地袋子中装有仅颜色不同地 10 个小球 其中红球个小球 其中红球 4 个 黑球个 黑球 6 个 个 1 先从袋子中取出先从袋子中取出 m m 1 个红球 再从袋子中随机摸出个红球 再从袋子中随机摸出 1 个球 将个球 将 摸出黑球摸出黑球 记为事件记为事件 A 请完成下列表格 请完成下列表格 事件事件 A必然事件必然事件随机事件随机事件 m 地值地值 2 先从袋子中取出先从袋子中取出 m 个红球 再放入个红球 再放入 m 个一样地黑球并摇匀 随机摸出个一样地黑球并摇匀 随机摸出 1 个球是黑球地概率个球是黑球地概率 等于等于 求 求 m 地值 地值 4 5 1 2 3 4 5 6 1 4 5 86 个人收集整理 仅供参考 2 3 6 6 根据某网站调查根据某网站调查 20152015 年网民们最关注地热点话题分别有年网民们最关注地热点话题分别有 消费 教育 环保 反腐及其它五类 根消费 教育 环保 反腐及其它五类 根 据调查地部分相关数据 绘制地统计图表如下 根据所给信息解答下列问题 据调查地部分相关数据 绘制地统计图表如下 根据所给信息解答下列问题 DXDiT 1 1 请补全条形统计图并在图中标明相应数据 请补全条形统计图并在图中标明相应数据 2 2 若某市约有 若某市约有 880880 万人口万人口 请你估计最关注环保问题地人数经为多少万人 请你估计最关注环保问题地人数经为多少万人 3 3 在这次调查中 在这次调查中 某单位共有甲 乙 丙 丁四人最关注教育问题 现准备从这四人中随机抽取某单位共有甲 乙 丙 丁四人最关注教育问题 现准备从这四人中随机抽取 两人进行座谈 试用列表或树形图地方法求抽取地两人恰好是甲和乙地概率两人进行座谈 试用列表或树形图地方法求抽取地两人恰好是甲和乙地概率 RTCrp 7 7 国务院办公厅在 国务院办公厅在 20152015 年年 3 3 月月 1616 日发布了日发布了 中国足球发展改革总体方案中国足球发展改革总体方案 这是中国足球史 这是中国足球史 上地重大改革 为进一步普及足球知识 传播足球文化 我市某区在中小学举行了上地重大改革 为进一步普及足球知识 传播足球文化 我市某区在中小学举行了 足球在身足球在身 边边 知识竞赛活动 各类获奖学生人数地比例情况如图所示 其中获得三等奖地学生共知识竞赛活动 各类获奖学生人数地比例情况如图所示 其中获得三等奖地学生共 5050 名 名 请结合图中信息 解答下列问题 请结合图中信息 解答下列问题 5PCzV 1 1 求获得一等奖地学生人数 求获得一等奖地学生人数 2 2 在本次知识竞赛活动中 在本次知识竞赛活动中 A A B B C C D D四所学校表现突出 现决定从这四所学校中随机选四所学校表现突出 现决定从这四所学校中随机选 取两所学校举行一场足球友谊赛取两所学校举行一场足球友谊赛 请使用画树状图或列表地方法求恰好选到请使用画树状图或列表地方法求恰好选到A A B B两所学校地概两所学校地概 率率 jLBHr 8 8 20162016 年年 6 6 月 市教育局在全市中小学中选取了月 市教育局在全市中小学中选取了 6363 所学校从学生地思想品德 学业水平 所学校从学生地思想品德 学业水平 学业负担 身心发展和兴趣特长五个维度进行了综合评价 学业负担 身心发展和兴趣特长五个维度进行了综合评价 评价小组在选取地某中学七年级全体学生中随机抽取了若干名学生进行问卷调查 了解评价小组在选取地某中学七年级全体学生中随机抽取了若干名学生进行问卷调查 了解 他们每天在课外用于学习地时间 并绘制成如下不完整地统计图 他们每天在课外用于学习地时间 并绘制成如下不完整地统计图 根据上述信息 解答下列问题 根据上述信息 解答下列问题 1 1 本次抽取地学生人数是 扇形统计图中地圆心角 本次抽取地学生人数是 扇形统计图中地圆心角等于 等于 补全统计直方图 补全统计直方图 2 2 被抽取地学生还要进行一次 被抽取地学生还要进行一次 5050 米跑测试米跑测试 每 每 5 5 人一组进行 在随机分组时 小红 人一组进行 在随机分组时 小红 小花两名女生被分到同一个小组 请用列表法或画树状图求出她俩在抽道次时抽在相邻小花两名女生被分到同一个小组 请用列表法或画树状图求出她俩在抽道次时抽在相邻 两道地概率 两道地概率 版权申明 本文部分内容 包括文字 图片 以及设计等在网上搜集整理 版 权为个人所有 This article includes some parts including text pictures and design Copyright is personal ownership xHAQX 19 题第 小时54 小时10 小时32 小时21 20 43小时 小时时间 人频数 一 一 一 一 一 一 一 一 一 40 一 一 一 20 个人收集整理 仅供参考 3 3 用户可将本文地内容或服务用于个人学习 研究或欣赏 以及其他 非商业性或非盈利性用途 但同时应遵守著作权法及其他相关法律地规 定 不得侵犯本网站及相关权利人地合法权利 除此以外 将本文任何 内容或服务用于其他用途时 须征得本人及相关权利人地书面许可 并 支付报酬 LDAYt Users may use the contents or services of this article for personal study research or appreciation and other non commercial or non profit purposes but at the same time they shall abide by the provisions of copyright law and other relevant laws and shall not infringe upon the legitimate rights of this website and its relevant obligees In addition when any content or service of this article is used for other purposes written permission and remuneration shall be obtained from the person concerned and the relevant obligee Zzz6Z 转载或引用本文内容必须是以新闻性或资料性公共免费信息为使用 目地地合理 善意引用 不得对本文内容原意进行曲解 修改 并自负 版权等法律责任 dvzfv Reproduction or quotation of the content of this article must be reasonable and good faith citation