人教版七年级历史上学期期中检测试卷（二）B卷

第 1 页 共 11 页 人教版七年级历史上学期期中检测试卷 二 人教版七年级历史上学期期中检测试卷 二 B B 卷卷 一 一 单项选择题单项选择题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 2 分 通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一 与 黄河流域 粟 半地穴式房屋 三个关键词都有关的原始居民是 A 河姆渡人 B 元谋人 C 半坡人 D 北京人 2 2 分 云南不仅有着优美的风景 更有着悠久的历史 这里曾生活着我国境内已知的最早人类 A 元谋人 B 北京人 C 山顶洞人 D 河姆渡原始居民 3 2 分 早在六七千年前 生活在黄河和长江流域的半坡原始居民和河姆渡原始居民都已经进入农耕文明 时代 下列表述符合这两个氏族农耕文明特征的是 A 开始使用铁制农具 B 逐步推广牛耕技术 C 饲养家畜 制造陶器 D 确立土地私有制度 4 2 分 下列事物出现的先后顺序是 青铜器 陶器 石器 A 第 2 页 共 11 页 B C D 5 2 分 一代伟人孙中山的诗句 中华开国五千年 神州轩辕自古传 反映了我们经常讲的 上下五千年 的历史是从下面哪一人物开始 A 黄帝 B 炎帝 C 禹 D 舜 6 2 分 古老的东方有一条龙 它的名字就叫中国 古老的东方有一群人 他们全都是龙的传人 黑 眼睛黑头发黄皮肤 永永远远是龙的传人 中国 人自称是 龙的传人 龙的形象突出地反映了 A 中国人善于想象 B 华夏族是由不同部落融合而成 C 中华民族的锐意进取精神 D 中华民族的团结友爱传统 7 2 分 下图中的历史人物为中华民族的历史发展做出了巨大贡献 他治理洪水 发展生产 使人民安居 乐业 结束了中国原始社会的部落联盟状态 创造了奴隶制国家 还划定中国版图为九州 这里的 他 是指 第 3 页 共 11 页 A 黄帝 B 舜 C 禹 D 启 8 2 分 神话故事 封神榜 中塑造了姜尚 文王姬昌 武王姬发等人物形象 这部作品反映的时代背景 应该是 A 商汤灭夏 B 武王伐纣 C 大禹治水 D 黄帝 炎帝大战蚩尤 9 2 分 下列哪一事件使得商朝统治稳定下来 国立昌盛 A 牧野之战 B 盘庚迁殷 C 葵丘会盟 D 尊王攘夷 10 2 分 西周与商朝相比 政治上最突出的不同之处是 A 实行王位世袭制 第 4 页 共 11 页 B 强化奴隶制国家机器 C 实行分封制 D 压迫奴隶和平民 11 2 分 伴随中国的和平崛起 全球兴起了一股中国文化热 孔子学院在世界各地均有开设 孔子创立了 儒家学派 其思想核心是 A 仁 的思想 B 法治 的思想 C 兼爱 非攻 的思想 D 清净无为 的思想 12 2 分 战国时期的商鞅变法在秦国确立了 A 井田制 B 土地私有制 C 王位世袭制 D 科举制 13 2 分 铁制农具和牛耕出现在 A 夏朝 B 春秋后期 C 西汉初期 D 三国时期 14 2 分 我们七年级的每一位学生都是永德县人 县 作为行政区划单位的制度由来已久 这种制度开 始于 A 夏朝 B 西周 第 5 页 共 11 页 C 春秋 D 战国 15 2 分 毛泽东曾评价说 商鞅之法 此诚我国从来未有之大政策 商鞅变法内容中 最能促进奴隶 社会向封建社会大转型的措施是 A 国家承认土地私有 B 重农抑商 C 建立县制 D 根据军功授爵 16 2 分 下图文物是迄今世界上出土的最重的青铜器 它折射出的历史信息是 A 原始的农耕生活 B 夏朝的灭亡 C 商周的青铜文明 D 春秋战国的纷争 17 2 分 如图中 目前世界上已发现的最大的青铜器是 A 司母戊鼎 B 青铜立人 第 6 页 共 11 页 C 青铜树 D 四羊方尊 18 2 分 春秋战国时期被誉为中国学术思想史上的黄金时代 是因为这一时期出现了 A 各种变法 B 百家争鸣 C 儒家学说 D 礼乐文明 19 2 分 春秋战国时期 社会急剧变化 各学派纷纷著书立说 发表意见 形成了 百家争鸣 的学术局 面 下列选项 体现了孟子思想的是 A 兼爱 非攻 B 实行 仁政 C 无为而治 D 以法治国 20 2 分 商鞅的下列变法措施 旨在提高军队战斗力的是 A 改革土地制度 B 奖励军功 C 重视农业 D 鼓励耕织 二 二 非选择题非选择题 共共 4 4 题 共题 共 8080 分分 第 7 页 共 11 页 21 25 分 阅读下面材料 中华开国五千年 神州轩辕自古传 创造指南车 平定蚩尤乱 世界文明 唯有我先 孙中山 1 材料中的 轩辕 指的是谁 2 材料中的 轩辕 和哪个部落联合起来平定了 蚩尤乱 3 材料中的 轩辕 有什么重大贡献 举一例即可 他和炎帝被后人尊称为什么 4 黄帝和炎帝生活在什么流域 5 清明节时 有海外侨胞和我们一起来到黄帝陵 炎帝陵祭奠他们 为什么 22 20 分 仔细观察如图 结合所学知识回答问题 1 请分别写出战国七雄中位于东南西北的四个诸侯国的名称 2 据图及所学知识 指出战国时期政治上的主要特点 3 最后完成统一中国的是哪个诸侯国 能够完成统一的最主要的原因是什么 4 据史书记载 西周初年有 800 个诸侯国 春秋初年还剩 170 多个 战国初期还有十几个诸侯国 到公元 前 221 年 实现了 四海一 这一历史现象反映了我国历史发展的什么趋势 23 20 分 阅读下列材料 回答后面问题 材料一 卫鞅曰 治世不一道 便国不法古 故汤武不循古而王 夏殷不易礼而亡 反古者不可非 而循 礼者不足多 孝公曰 善 以卫鞅为左庶长 卒定变法之令 材料二 商君相秦十年 宗室贵戚多怨望者 后五月而秦孝公卒 太子立 公子虔之徒告商君欲反 发 第 8 页 共 11 页 吏捕商君 秦惠王车裂商君 卫鞅虽遭不幸 但新法仍然继续推行 秦的国势日益强盛 1 材料一中 卫鞅 指的是谁 孝公 是哪一时期哪国的国君 2 根据材料二思考 假如你是当时秦国的旧贵族 你是否支持变法 为什么 3 从材料二可以看出 商君变法 的结局如何 有人说 商君 被车裂意味着 商君 变法的失败 你 同意这种观点吗 为什么 4 学习商鞅变法 结合当今改革开放 你认为商鞅变法带给我们什么启示 24 15 分 儒家思想指的是儒家学派的思想 它奉孔子为宗师 又称为孔子学说 是对中国以及东方文明 发生过重大影响并持续至今的思想 阅读下列材料 回答问题 材料一 孔子的主张 蔡志忠 孔子说 仁者的叮咛 材料二 今师异道 人异论 百家殊 异 方 指意不同 人君就无法维持统一 诸不在六艺 六经 之科 孔子之术者 皆绝其道 勿使并进 董仲舒 1 材料一中孔子的治国主张是什么 这一主张是孔子儒家思想哪一内容的具体体现 2 战国时期的哪一思想家继承并发展了孔子的治国主张 他的主张又是什么 3 根据材料二 为加强思想上的大一统 董仲舒向汉武帝提出了什么建议 对儒学产生了什么影响 第 9 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 单项选择题单项选择题 共共 2020 题 共题 共 4040 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 第 10 页