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文档简介

第 1 页 共 3 页 快速作文 写出事物的波澜快速作文 写出事物的波澜 教学目标 1 把握写出事件波澜的基本方法 2 培养快写习惯 提高快写能力 教学重点 了解常用的几种兴波澜的方法 教学难点 方法运用 教学方法 探索发现法联想类比法快速写作法 教学原则 开放性原则评价性原则 教学过程 一 入题 波澜 指叙事时的有张有弛 有起有伏 如波如 澜 二 写法探讨 1 展示材料一 找出材料中运用的兴波澜的方 法 威胁 俄 契诃夫 有一个贵族老爷的马被盗了 第二天他在所有的 报纸上都刊登了这样一个声明 如果不把马还给我 那末我就要采取我父亲在这种情况下采取过的非常措 施 威胁生效了 小偷不知道会产生什么严重后果 不过他想着可能是某种特别可怕的惩罚 很害怕 于 第 2 页 共 3 页 是偷偷地把马送还了 能有这样的结局 贵族老爷很 高兴 他向朋友们说 他很幸运 因为不须要步父亲 的后尘了 可是 请问你父亲是怎么做的 朋友们问他 你们想知道我父亲是怎么做的么 好吧 我告 诉你们 有一次他住旅店时 马被偷走 他就把马 肚带套在脖子上 背着马鞍走回家了 如果小偷不是 这样善良和客气的话 我发誓 我一定要照父亲那种 做法去做 写法探讨 欲抑先扬法 补 欲扬先抑法 制造悬念法 2 出示材料二 找出材料中的写作方法 水浒传 节选施耐庵 话说当时薛霸举起棍来 望林冲脑袋上便劈下来 说时迟 那时快 薛霸的棍恰举起来 只见松树背后 雷鸣也似一声 那条铁禅杖飞将来 把这水火棍一隔 丢去九霄云外 跳出个胖大和尚来 喝道 洒家在 林子里听你多时了 写法探讨 设计巧合法 欲擒故纵法 第 3 页 共 3 页 总结 写出事件的波澜 常用方法 一 运用抑扬法五 伏笔照应法 二 制造悬念法六 铺陈误会法 三 设计巧合法七 着力突转法 四 欲擒故纵法 三 片断写作 题目 礼物
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