教师发展方向_第1页
教师发展方向_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

教师发展方向 育民小学校 商晶 这几天的集中培训我拜读了 魏书生的六步教学法 魏老师的 语文课堂教学六步教学法可谓是一股清新剂注入了我的体内 让我 对语文教学又有了一个全新的认识 魏老师的六步教学是 定向 自学 讨论 答题 自测 自结 这六步教学法可与说蕴含着博大精深的教学思想 符合新课改的思 想 我觉得在我今后的语文教学中应该渗透这样的思想 将指导我 今后的语文方向 一 让语文课更具语文味 魏老师讲 课堂上精讲多读的必要性和可能性 讲的少 教 师才更珍惜讲课的时间 讲的精 学生才有可能记住 读的多学生 才能提高阅读能力 因此在今后的语文课中我要注意精讲精练 把 更多的时间还给学生 让朗朗的读书声充满课堂 让学生有感情的 朗读课文 采用讨论 小组交流等方式激发学生的学习的兴趣 提 升学生的语文的素养 让语文课更具语文味 二 教方法而不是教教材 语文课作为一种工具学科 我们更应该多关注学生的学习方法 而不是单纯的教教材 教材只是一种载体 我们更多的要关注学生 学习方法的培养 因此在今后的教学中我要更多的去教方法 比如 概括主要内容的方法 通过关键词来理解课文所表达的思想感情等 等 只有教会了方法才能帮助学生在以后的学习中独立学习 为终 身学习打下一个良好的基础 三 培养学生的读书兴趣 一本好书可以说是一个良师益友 因此让学生与书交朋友是每 个语文教师所要努力的方向 然而今天当电脑走进千家万户 当网 络 游戏 电视冲刺着我们的生活 让孩子读书 就变得尤为的困难 因此我们要把语文课当做一个阵地 在这个讲台上 我们更应该关 心孩子的学习兴趣 不是单纯的教语文 而要把生活 把读书巧妙 的结合起来 如讲 拐弯处的回头 可以介绍朱自清的 背影 讲 卖火柴的小女孩 可以推荐孩子读一读安徒生童话 这样孩
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论