高中生物 1.4《生殖健康》学案 新人教版选修2_第1页
高中生物 1.4《生殖健康》学案 新人教版选修2_第2页
高中生物 1.4《生殖健康》学案 新人教版选修2_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

用心 爱心 专心 1 第四节第四节 生殖健康生殖健康 学习目标学习目标 1 简述生殖健康的基本含义 2 描述各种避孕方法的原理 3 举例说明人工受精 体外受精等技术基本原理和过程 说明这两种技术在实际应用中的区 别 4 简述性传播疾病 关注性病预防 学习过程学习过程 一 生殖健康含义是什么 答案 1 具有生殖和调节生育的能力 2 怀孕的母亲和分娩的婴儿都是健康的 3 夫妇在性生活中摆脱受计划外妊娠和性传播疾病的威胁 二 人工授精 是指用人工方法将精子导入女性子宫内 使精子与卵细胞结合成受精卵 过程 答案 准备精子 导入子宫 受精卵 三 试管婴儿 体外受精技术又称试管婴儿 是指分别将卵子与精子取出后 置于试管内使其受精 进 行胚胎培养后 再将囊胚移植回母体子宫内发育成胎儿 描述试管婴儿操作过程 答案 显微注射 囊胚植入子宫培养 刺激排卵刺激排卵 吸取精子吸取精子 早期胚胎培养早期胚胎培养 受精卵受精卵 试管试管 婴儿婴儿 用心 爱心 专心 2 四 简述避孕的原理和方法 答案 抗受精 抗排卵 抗受精 抗着床 抗早孕 抗受精 抗受精 抗受精 抗受精 抗 排卵 五 性病的传播途径主要有那几种方式 答案 1 性行为传播 2 间接传播 3 血液传播 4 母婴传播 随堂练习随堂练习 1 下列说法符合胚胎移植生理学基础的是 A 供受体的发情时间要一致 才能使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致 B 供体胚胎移入受体子宫的位置 应与在供体内的位置相同或相似 C 受体子宫与外来胚胎发生排斥反应 是胚胎移植过程需要重点克服的难题 D 胚胎移植产下的个体在质基因控制的性状上与受体母亲相似 2 下面对于试管婴儿后期的胚胎移植过程的描述 不正确的是 A 对供体和受体生理状态要相同 B 使用促性腺激素对供体进行排卵处理 C 在体内进行受精作用 D 通过胚胎检查 发育到囊胚或桑椹胚才可移植 3 下列关于试管婴儿应用的胚胎工程的说法不正确的是 A 胚胎移植技术能解决某些不孕症者的生育问题 B 在对囊胚阶段胚胎分割时要将内细胞团均等分割 C 胚胎干细胞可用来治疗帕金森综合症 D 试管婴儿的双亲一定是健康的 避孕方法 生物学原理 1 安全期 自然 避孕法 2 避孕丸 避孕套 3 屏障避孕法 子宫帽 输精管结 扎手术 4 外科手术避孕法 输卵管结 扎手术 用心 爱心 专心 3 4 ES 细胞的应用价值不包括 A 可用于治疗人类的肝衰竭 少年糖尿病等 B 可以培育出人造组织器官 C 可作为研究体外细胞分化的理想材料 D 可以治疗人类的阑尾炎 过敏性反应等 5 下列关于生殖健康含义描述不正确的是 A 具有生殖和调节生育的能力 B 怀孕的母亲和分娩的婴儿都是健康的 C 夫妇在性生活中摆脱受计划外妊娠和性传播疾病的威胁 D 性生活很和谐 6 胚胎干细胞在基础生物学研究和临床应用方面具有重要价值 下图是胚胎干细胞获取方 法图解 1 早期发育的胚胎分为 几个主要阶段 2 C D

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论