教师应如何廉洁从教和爱岗敬业

教师应如何廉洁从教和爱岗敬业 重庆市綦江区新盛小学 王小强 摘要 教师是人类灵魂的工程师 是人类文明的传播者和建设者 人类社会的发展进步 有赖于一代又一代教师的艰苦劳动 一个社会 一个国家 一个民族 如果没有教师的辛勤劳动 那么 这个社会 国 家和民族的文明进程就会遭受损失 所以 任何一部文明史 都是许多 教师辛勤汗水的结晶体 那么 咱们老师应该如何廉洁从教 如何爱岗 敬业呢 首先 要做到摆正心态 廉洁从教 第二 要做到爱岗敬业 为人师表 总之 做到关爱学生 最关键是要尊重学生的人格 保护学 生的自信心 严慈相济 平等对待学生 做学生良师益友 不讽刺 挖 苦 歧视学生 不对学生进行体罚和变相体罚 关键词 廉洁从教 爱岗敬业 为人师表 尊重学生 教师是人类灵魂的工程师 是人类文明的传播者和建设者 人类社 会的发展进步 有赖于一代又一代教师的艰苦劳动 一个社会 一个国 家 一个民族 如果没有教师的辛勤劳动 那么 这个社会 国家和民 族的文明进程就会遭受损失 所以 任何一部文明史 都是许多教师辛 勤汗水的结晶体 有一句话表述老师最恰当 一生清贫 两袖清风 三 尺讲台 四季桃李 老师的工作虽然辛苦 但非常光荣 一直深得全社 会的称赞和尊重 然而 当前有许多教师并不热爱自己的职业 有 这山 望着那山高 的自卑思想和 一切向钱看 的拜金主义思想 那么 老师应 该如何廉洁从教 如何爱岗敬业呢 我不想用一堆文件或大话套话来说 教 我只想用通俗话 与大家摆事实 讲道理 一 要做到摆正心态 廉洁从教 说到廉洁自律和廉洁从教 也许有些老师会说 廉洁自律与我们教 师有什么关系呢 我就是想腐败也没有腐败的资格和条件呀 其实 这 样说是不对的 廉洁 是时代的主题 是教育的需要 是教师的天职 作为教师 不仅自己要有廉洁意识 更需廉洁自律 同时还要培养学生 从小具有 崇尚廉洁 以廉为荣 以贪为耻 的思想 因为 学高为师 身正为范 教师必须有高尚的师德 才能以自己的言传身教教育影响学 生 培养 塑造下一代 自己的道德品质就是学生的一面镜子 廉洁是 师道之前提 师道是立教之根本 廉洁从教是教师职业道德的本质要求 我国现代教育家陶行知先生 一身执教 高风亮节 他的座右铭是 捧着 一颗心来 不带半根草去 他的形象教育和感化了一代又一代学子 这 就是我们教育工作者的榜样 但在当前飞速发展的市场经济时代 人们的收入出现了较大的差距 巨大的反差和过重的压力致使有些教师抵不住外界的诱惑 使不少教师 受到了影响和侵蚀 有一部分老师经常把自己与那些有权有钱的人相比 较 抱怨教师这个职业这样不好 那样不好 在工作上挑三拣四 消极 怠工 纪律涣散 甚至有些人正课不认真上 却把功夫用在课后有偿补 课 有偿家教上面去了 有的则以各种理由和借口向学生收钱 或胁迫 学生征订多种教辅资料 从而直接或间接地得到好处和回扣 做出了违 背教师道德的行为 这完全就是 利用职务上的便利谋取私利 的严重违纪 行为 严重败坏了教育风气 让教师在人民群众心目中的清廉形象大打 折扣 其实 教师真的是一个好职业 和同等条件的公务员相比 教师的 平均工资报酬高出很多 年均工作时间少了很多 工作的压力感也轻了 很多 教师因为无视政策法规 铤而走险 以身试法 结果被处分 被 开除了 他们现在 肠子都悔青了 因为他们失去的要远远超出违规得到 的 所以 只要我们兢兢业业 老老实实的工作 每月每年总会得到自 己的应有报酬 十年二十年这样算下去就是一笔巨大的收啊 如果因为 去乱订资料 乱补课 有偿家教得了区区几千 几万元非法收入而失去 了几十万的合法收入 而且还要搭上自己的名誉和前途 那划得来吗 人人都希望得到幸福 那到底什么才是幸福呢 我来告诉你 幸福没 有具体的标准 只是一种感觉 一种满足 一种心态 有了正确的心态 任何人都能找到幸福的感觉 二 要做到爱岗敬业 为人师表 1 要爱国 爱国是对教师的根本要求 2008 年修订的 中小学教师职业道德规 范 将 爱国守法 放在第一位 爱国守法 同时也是公民道德规范的起 码要求 作为一名新时代的人民教师 首先要做一名坚定的爱国者 但 爱国并不是要你每天去做轰轰烈烈的大事 只要你踏踏实实地从小事做 起 尽职尽责地做好本职工作就基本可以了 而有少数教师在当前的市 场经济条件下 受西方自由思潮影响太深 却向学生灌输一些反动或消 极言论 拿着共产党的俸禄 干着损害共产党形象的事情 这样的人思 想狭隘 违背师德 真不配继续站在讲台上 其实 西方国家也没有这 些人想象的那么自由 千万不可盲目地崇洋媚外 中国共产党是坚强 团结 伟大的 如果没有共产党的坚强领导 中国人民就不会有今天的 幸福生活 就不会有现在的社会稳定和经济发展 2 要敬业奉献 做一个好老师 首先就要热爱自己的职业 具有敬业奉献精神 只 有爱岗敬业 我们才能安心工作 才敢于面对困难 迎难而上 也只有 爱岗敬业 才能在付出辛勤的汉水之后 取得丰硕成果 真正体会到当 老师的快乐 在这个竞争的时代 如果你只想混日子 那你将很快被淘 汰 有句话说得好 今天工作不努力 明天努力找工作 3 要坚持 立德树人 德育为先 的原则 师者 所以传道 授业 解惑也 传道 授业 解惑 就是教师的 基本职责 所谓 传道 就是教学生做人做事的方法 从现实意义来说 就是要让学生树立正确的道德观 人生观 世界观 价值观 要有国家意识 民族意识 集体意识 创新意识 要懂得感恩 尊重 谦逊 勤奋 要学会互助 勤俭节约 自强自立 坚忍不拔等等 只有具备了这些优秀品质 一个学生才算成人 成才 如果没有这些优 秀品质 或者是思想品德很差 就算他 她 知识很渊博 那对社会 对国家又有什么用呢 有一个比喻非常恰当 有德有才是优等品 有德 无才是次品 无德有才是危险品 无德无才是废品 中小学阶段正是学 生的身体快速成长 思想形成定势的关键时期 此时对他们进行的思想 引导正确与否 将影响他们的一生 在这个时期 传道 比 授业 更为重 要 4 要关爱学生 一个孩子的成长 只要没有先天缺陷 是否能够成才 就取决于后 天因素 就像一棵树苗 在不具备条件的地方 它只能长成小树或灌木 而相同的另一棵树苗 在合适的气候 土壤条件下 则长成了参天大树 人们都说 没有教不好的学生 只有教不好的老师 老师应该像呵护幼 苗一样关爱学生 老师的一个不当行为 也许就会永远地摧毁一颗好幼 苗 每一个孩子都有他的闪光点 老师就要善于发现他们的闪光点 并 加以诱导 开发出更多的闪光点 如果做到这样 那每一个孩子都有光 明的未来 而不一定只有成绩好的学生才有光明前途 成绩差的学生凭 着他们在个性 意志等方面的优点以及后来的努力 往往能在更广泛的 领域取得更大的发展 所以 找准每一个学生的闪光点 找准一把对应 的钥匙 你就能启动他们求知上进的发动机 这就是激励教育法 同样 每个孩子身上都有很多的缺点 老师不能总是对准学生的缺点进行不断 地打击 不断地泼冷水 那样的话 学生心中即使拥有再好的 发动机 也要很快被你弄 熄火 伯乐的慧眼能识别谁是千里马 如果你不具备这 双慧眼 也不能把幼年的千里马扼杀在围篮中 老师的一句话 一个暗示 一个动作 有时候却能点石成金 成就 一个人的辉煌 有个例子 有个中学女生最怕写作文 每到作文课都咬着笔杆不能 下笔 即使写出来的作文也不通顺 开始老师也觉得没办法教她了 后 来偶然有一次看见她的作文里有两句话写通顺了 而且很有新意 于是 在班上读了这两句话 还表扬了她 从此后 她的作文越写越好 老师 后来把她推荐到学校文学社去 最后 这名女生成为了一家报社的编辑 要做到关爱学生 最关键是要