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文档简介
第 1 页 共 15 页 七年级上学期历史期中试卷七年级上学期历史期中试卷 B B 卷卷 一 一 选择题选择题 共共 3030 题 共题 共 6060 分分 1 2 分 在元谋人化石出土的地方 人们发现了能够证明元谋人为古人类 且与古猿是完全不同的物种最 有力的证据 这一证据是 A 粗糙的石器工具 B 元谋人的牙齿化石 C 烧制的陶瓷碎片 D 大量的稻谷种子 2 2 分 下列古人类 脑容量及头骨形态与现代人类最接近的是 A 元谋人 B 北京人 C 山顶洞人 D 半坡居民 3 2 分 现代意义上的人类在距今约多少年前形成 A 50000 年前 B 500 万年前 C 30000 40000 年前 D 10000 年前 4 2 分 袁隆平在出席三亚国际海水稻论坛时 提出以海水稻一颗种子 带动中国农业全产业链走出国门 服务于一带一路国家 我国最早种植水稻的是 A 元谋人 B 北京人 第 2 页 共 15 页 C 河姆渡居民 D 半坡居民 5 2 分 中国是世界上最古老的文明古国之一 也是世界上最大的农作物起源中心之一 现今许多的农作 物都是我国劳动人民最早从野生植物中经过不断的栽培而成的 这些农作物不包括 A 稻 B 粟 C 黍 D 麦 6 2 分 通过抓关键词了解和掌握知识是学习历史的有效方法之一 与 黄河流域 粟 半地穴式房 屋 三个关键词都有关的原始居民是 A 河姆渡人 B 半坡人 C 元谋人 D 北京人 7 2 分 一位同学在一本古书里看到这样的故事 尧年老时 征求各部落首领的意见 推举舜接替自己做 部落联盟首领 这个故事描述了当时产生部落联盟首领的方法 那就是 A 世袭制 B 分封制 C 禅让制 D 科举制 8 2 分 考古工作者发现一处约 7000 年前的遗址 那里的居民使用磨制石器 种植水稻 饲养猪 狗和水 牛等家畜 这处遗址是 A 河姆渡遗址 第 3 页 共 15 页 B 半坡遗址 C 大汶口遗址 D 夏王朝遗址 9 2 分 秦朝以后 我国历代王朝地方行政的基本模式基于以下哪一制度 A 分封制 B 郡县制 C 科举制 D 厂卫制 10 2 分 孟子说 得道者多助 失道者寡助 下列人物中由于暴政失去民心 导致国家灭亡的暴君是 A 禹 B 启 C 汤 D 傑 11 2 分 历史文物是后人了解历史的第一手资料 通过下图所示文物 我们可以了解哪一时期的历史 A 夏朝 B 商朝 C 西周 D 东周 第 4 页 共 15 页 12 2 分 下列诸侯国中 既属于 春秋五霸 又属于 战国七雄 的是 A 齐 B 宋 C 晋 D 吴 13 2 分 公天下 变为 家天下 反映出我国古代一项政治制度的出现 这一制度是 A 世袭制 B 分封制 C 郡县制 D 行省制 14 2 分 从历史表象中发现问题 是学习历史的必备能力之一 春秋时期楚庄王 同鼎中原 反映了 A 废除了贵族特权 B 确立了新的社会制度 C 分封制遭到破坏 D 打破了尊卑贵贱的等级秩序 15 2 分 制度的创新是政治文明的体现 右图反映的是西周实行的 A 禅让制 B 分封制 第 5 页 共 15 页 C 世袭制 D 郡县制 16 2 分 西周初年 实行分封制的根本目的是 A 削弱功臣 贵族的力量 B 建立军事屏障 防止外族进攻 C 巩固周王室的统治 D 排斥异姓诸侯 团结同姓诸侯 17 2 分 下列属于春秋战国时期出现的变化的有 磨制石器取代打制石器 青铜工具的发明与应用 周王室衰微 各诸侯国相互征伐 A B C D 18 2 分 同学们来到殷墟 讲解员指着一段文字残片告诉同学 这是清代的金石学家王懿荣第一个发现 龙骨 上刻有明显的 符号 并断定为商代 使蒙尘三千多年的 符号 免于湮没 由此判断 这种 符号 应该是 A 甲骨文 B 金文 C 铭文 D 拉丁文 第 6 页 共 15 页 19 2 分 关于春秋争霸战争 下列说法错误的是 A 争霸的背景是周王室的衰微 B 争霸的目的是为了维护周天子的威信 C 争霸的实质是为了获取周天子过去的政治经济特权 D 争霸的结果是给社会带来种种灾难 但也出现了一些疆域较大的国家 20 2 分 商鞅变法的措施中对下列哪几种人有奖励 书读得好的人 农业生产搞得好的人 仗打得好的人 生意做得好的人 A B C D 21 2 分 秦国成为战国七雄中实力最强的封建国家 主要原因是 A 实行变法 B 更多使用铁制家具 C 牛耕得到推广 D 重视水利工程建设 22 2 分 常德某校举办历史手抄报设计大赛 其中一小组成员搜集了下列历史图片 这些图片资料反映的 共同主题是 第 7 页 共 15 页 A 高超的青铜工艺 B 伟大的水利和建筑工程 C 先进的科技成就 D 独特的制造技术 23 2 分 是不是某历史学习兴趣小组对战国时期的历史开展研究性学习活动 他们拟定了以下研究主题 其中最合适的是 A 新旧交替 社会剧烈变革的时代 B 反抗暴秦 宁有种乎的悲壮呐喊 C 道教产生 奠定传统文化的根基 D 逐鹿天下 争夺地位的楚汉之争 24 2 分 故宫博物院里有一块牌匾上写着 中正仁和 其中 仁 的思想来自于 A 道家 B 儒家 C 法家 D 墨家 25 2 分 光盘行动 就是提倡人们在吃饭就餐时不剩饭菜 养成节俭的良好习惯 春秋战国的诸子百家 第 8 页 共 15 页 中 提倡节俭 批判贵族奢侈浪费的是 A 孟子 B 墨子 C 庄子 D 韩非子 26 2 分 小明考试考砸了 爸爸暴跳如雷 说要 家法伺候 爷爷慢吞吞地说 这次考差了不全是坏 事 知道差在哪儿 坏事也可以变成好事 相互转化嘛 其中小明爸爸和爷爷的言论分别与下列我国古代思想 家的主张最为接近的是 A 孔子 老子 B 孙武 老子 C 韩非子 老子 D 韩非子 庄子 27 2 分 秦始皇统治时期 市场上鞋子没人买 拐杖却是抢手货 这说明 A 秦朝统一全国 生活安定 B 秦朝刑罚残酷 C 当时市场竞争激烈 D 日常生活提倡文明礼貌 28 2 分 历史研究注重对史料的分析 以下史实到结论的推断正确的是 选项史实结论 A 孔子著作 论语 构建和谐社会反对侵略战争 B 元朝设置宣政院西藏正式成为中央直接管辖的行政区 C 明太祖废丞相 设立锦衣卫强化王权达到顶峰 D 清 海禁令 规定 片帆不得下海 中外贸易断绝 第 9 页 共 15 页 A A B B C C D D 29 2 分 下列甲乙丙三位同学关于中国古代百家争鸣的表述正确的是 A 乙 B 丙 C 甲 乙 D 甲 丙 30 2 分 公元前 5 世纪 古代中国与古希腊文明交相辉映 最能代表当时东西方文明高度发展的成就是 A 百家争鸣 民主制度 B 科举制度 神曲 C 行省制度 万有引力定律 D 郑和下西洋 新航路开辟 二 二 材料分析题材料分析题 共共 3 3 题 共题 共 5151 分分 31 16 分 改革是推动历史向前发展的动力 战国时期各国纷纷变法 第 10 页 共 15 页 材料一 战国形势图 材料二 三晋攻夺我先君河西地 诸侯卑秦 丑莫大焉 宾客群臣有能出奇计强秦者 吾且尊官 与之分 土 史记 秦本纪 材料三 夫商君为孝公平权衡 正度量 调轻重 决裂阡陌 教民耕战 是以兵动而地广 兵休而国富 故 秦无敌于天下 战国策 秦策 1 请在战国形势图上标出战国七雄名称 2 材料二是秦孝公发布求贤令中的内容 结合材料和所学知识 秦孝公认为 丑莫大焉 的是何事 秦孝 公的强烈愿望是什么 3 材料中的 商君 是谁 4 平权衡 正度量 调轻重 和 决裂阡陌 各指什么 5 教民耕战 的具体措施有哪些 其作用是什么 32 25 分 秦兼并六国 建立起我国历史上第一个以华夏族为主的多民族的大一统国家 让我们走进秦朝 了解这个短暂但影响深远的王朝 阅读下列材料 回答问题 第 11 页 共 15 页 材料一 秦朝政治体制示意图 图一 和巩固统一的某些举措 图二 图一 图二 材料二 田畴异亩 车涂异轨 律令异法 衣冠异制 言语异声 文字异形 说文解字 原文大意 秦统一以前 各国 丈量田地的单位不同 车辆的轮距和道路的宽度不一样 法律制度各不相 同 穿戴也都不一样 语言不同 字形各异 1 图一反映了秦朝建立的什么政治制度 2 图一中 处应填写 秦朝为加强统治 在中央设立了 官职 来管理行政 3 请说出图二中的两项统一措施 4 为改变材料二中 田畴异亩 车涂异轨 的现象 秦始皇分别采取什么措施 5 结合材料一 材料二 谈谈秦巩固统一措施的意义 33 10 分 在中华民族的历史上 出现过多次变法改革 推动了中华民族的发展与进步 请阅读下列材料 结合所学知识回答问题 材料一 卫鞅曰 治世不一道 便国不法古 故汤武不循古而王 夏殷不易礼而亡 反古者不可非 而循 礼者不足多 孝公曰 善 以卫鞅为左庶长 卒定变法之令 司马迁 史记 商鞅列传 请回答 材料二 第 12 页 共 15 页 请回答 1 材料一中商鞅 治世不一道 便国不法古 的观点和战国时期百家争鸣中哪一思想学派的观点相同 结 合所学知识 商鞅变法的核心内容是什么 变法实施后 秦国发生了怎样的变化 2 材料二中两幅图片所反映的内容与中国古代哪一次改革有关 这一改革产生了怎样的影响 3 依据上述材料 结合所学知识 你认为改革要想取得成功需要哪些条件 第 13 页 共 15 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 3030 题 共题 共 6060 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 1
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