我的远程网络研修总结

我的远程网络研修总结 江西省上饶市上饶县黄市小学 翁海霞 认真回顾本次研修全过程 从以下 5 个方面撰写总结 1 课程学习与研讨交流收获 2 参与专家视频答疑活动 浏览简报 学 习同伴优秀作品等 收获 3 参与研修活动的收获 4 教学行为的改进 5 对培训的建议 有幸参加此次 2014 国培计划 远程研修学 习 有辛勤的劳动 也有 快乐的收获 聆听智者的教诲 参与伙伴 们的探究 让我学到了不少教学理 论方面的知识和教学经验 认识 了各地的不少良师益友 给我今后的教育做 坚强的后盾 让我在教 育的路上满怀信心 笑对未来 1 通过课程学习与研讨交流 解决了我在实际教学中遇到 的很多疑难问 题 如 解决问题教学如何创设切近学生生活实际的 情境 合作学习如何做 到恰当的时间利用等 使自己在师德修养 教育理念 教学方法 等各方面 有了很大的提升 驾驭课堂 把握 教材 交流沟通 教学设计 课堂管理 教 学反思的技能也有了很 大的提高 同时更新了教育理论 丰富了教学经验 为 今后从事语文 教学 进一步提高课堂教学效益打下了良好的基础 同时也结 识了 许多优秀的教师 开阔了视野 充实了自己 2 参与专家视频答疑活动 浏览简报 学习同伴优秀作品 让我明白教师 应以激发学生学习积极性和创造性开展教学 通过学 习 让我充分地认识到 情境教学的重要性 尤其是对于像我们农村 的学生 普遍家长不重视 自己 又不能正确地面对学习 调动学习 积极性尤为重要 专家讲得好 知识的传 授就像盐和汤一样 必须 以一定的情境为载体 才能让学生更易理解和接受 通过学习 让 我对课堂教学中的提问有了新的认识 好的提问能充分发挥学 生学 习的主动性 也能激发学生学习的热情 因此 作为教师的我们 必须 创造性地使用教材 在教学过程中充分发挥学生的主观能动性 和创造性 才 能培养出合格的人才 3 参与研修活动使我明白了教师要不断学习 努力提高 自己的专业素养 不断促进自己的专业成长 通过研修学习 我认 为要想驾驭新课程理念指导 下的课堂 教师不仅要具备高尚的师德 还要有渊博的学识 这是我们从事 教育教学工作的基础 要以这次 远程研修培训为契机 继续加强自身的学习 和提高 利用各种形式 广泛收集课程资源信息 认真向课程专家团队和同行 学习 不断充 实提高自己的专业能力和业务素质 以胜任自己的教育教学工作 作 4 通过这次研修 在我的头脑中进一步确立了转变学生的学习方式 转 变教师的教学方式 转变 教育教学理念的重要性 使自己坚信只要坚持搞好 素质教育 坚持以学生的发展为核心 以教师的专业 发展为支撑 进一步关 注学生的主体地位 就可以实现学生的素养发展和教学成绩的双赢教学行为 的改 进 进一步加强对教学工作的反思 加强教学反思 认真听取学生的意见和 听课教师的评课建议 及时 修改 补充 调整 完善教学设计和教学策略 这对教师的专业发展和能力提高是非常必要的 我们要 坚持写课后反思 阶 段性反思 学期后反思和学年反思在反思中成长 在反思中进步 5 国培已经做 到了很全面很深刻很仔细地对全国中小学教师的培训 我 们通过这次培训在各个反面都获益匪浅 祝愿 国培越办越好 越来越人性化 永远把理论和实际结合起来放在第一位 培训是短暂的 但意义是 深远的 这次远程培训 它不仅使我对自己的 职业有了全新的认识 同时也锤炼了我的专业素养 拓展 了我的知识视野 提升了我的教研能力 也帮助我找到