爱与责任师德演讲稿

爱与责任师德演讲稿爱与责任师德演讲稿 人人们们都都说说 爱爱是一种奉献 是一种奉献 它如一股甘泉 一股它如一股甘泉 一股热热流 流 穿透人的心田 其穿透人的心田 其实爱实爱除了是一种奉献以外 它除了是一种奉献以外 它还还是一种是一种责责 任 任 做做为为一名教一名教师师 师师德是教德是教师师工作的精髓 可以用工作的精髓 可以用 师爱为师爱为 魂 学高魂 学高为师为师 身正 身正为为范范 概括其内涵 概括其内涵 师爱师爱 是教是教师对师对学生学生 无私的无私的爱爱 它是 它是师师德的核心 从德的核心 从爱爱学生的角度学生的角度讲讲 就是教 就是教师师 要做学生的良要做学生的良师师益友 俗益友 俗话说话说 教学是一个良心活儿 教学是一个良心活儿 这这 句句话简单话简单明了地道出了何明了地道出了何谓师谓师德 那就是德 那就是爱爱与与责责任 任 这这正是正是 师师德之魂 德之魂 生活中有很多生活中有很多这样这样的例子的例子让让我我们们感感动动 一个个平凡而 一个个平凡而伟伟 大的教大的教师师在生死面前展示出了在生死面前展示出了师师德的光德的光辉辉 汶川 汶川县张县张米米亚亚老老 师师 在地震 在地震发发生生时时双手死双手死护护住两名学生 自己却不幸遇住两名学生 自己却不幸遇难难 救援人救援人员员不得不不得不锯锯掉他僵硬的手臂来救出孩子 掉他僵硬的手臂来救出孩子 这样这样一个年一个年 轻轻的老的老师师 在灾 在灾难难面前 面前 选择选择了摘下自己的翅膀来保了摘下自己的翅膀来保护护孩子孩子 用 用实际实际行行动诠释动诠释了崇高与了崇高与伟伟大的真正含大的真正含义义 在教 在教师这师这个平个平 凡的凡的岗岗位上展示着位上展示着师爱师爱的的伟伟大 大 谭谭千秋老千秋老师师用自己的身体和用自己的身体和 讲讲台台护护住了四名学生 他的住了四名学生 他的牺牺牲成就了四个家庭的牲成就了四个家庭的团团聚和幸聚和幸 福以及无数的感福以及无数的感动动 他 他们们在生死关在生死关头头用用鲜鲜血和生命保血和生命保护护学生学生 的壮的壮举举 犹如最后一堂无声的 犹如最后一堂无声的课课 展示了人民教 展示了人民教师师的的职业职业操操 守 守 诠释诠释了了爱爱与与责责任的任的师师德德师师魂 魂 那么 做那么 做为为新新时时代的教代的教师师我我们应该们应该怎怎样样做呢 做呢 首先 老首先 老师师要要爱爱自己的学生自己的学生 记记得有位教育家曾得有位教育家曾说过说过 爱爱学生是学生是对对老老师师最最基本的要最最基本的要 求 老求 老师爱师爱学生 可以弥学生 可以弥补补家庭和社会教育的不足 使教家庭和社会教育的不足 使教师师 的影响的影响长长久地保存在学生的内心深久地保存在学生的内心深处处 要做一个合格的人民 要做一个合格的人民 教教师师 还还要要爱爱学生 不学生 不论论在生活上 在生活上 还还是在学是在学习习上 都要上 都要给给予予 必要的关心和帮助 我必要的关心和帮助 我还还抽抽时间给时间给学生学生谈谈心 交流 和学生心 交流 和学生 共同活共同活动动 缩缩短了短了师师生距离 生距离 爱爱学生 关心学生 学生 关心学生 处处理理问题问题及及 时时 方法得当 注意和学生沟通 学生就信任老 方法得当 注意和学生沟通 学生就信任老师师 喜 喜欢欢老老师师 也喜 也喜欢欢上老上老师师的的课课 热爱热爱学生 学生 还还表表现现在教在教师对师对学生的尊学生的尊 重和信任 以及重和信任 以及对对学生的学生的严严格要求 尊重学生的人格 了解格要求 尊重学生的人格 了解 学生的个性 相信学生 关心学生 既学生的个性 相信学生 关心学生 既统统一一严严格要求 又注意格要求 又注意 学生的个体差异 区学生的个体差异 区别对别对待 待 对对程度 水平不同的学生 采取程度 水平不同的学生 采取 不同的教育方法不同的教育方法 因材施教 关因材施教 关爱爱每一个学生 特每一个学生 特别别是差生 是差生 使每一个学生都学有所得 不使每一个学生都学有所得 不让让一个学生掉一个学生掉队队 把每一个学 把每一个学 生都培养成社会有用的人才 一个教生都培养成社会有用的人才 一个教师师能得到学生的信任 能得到学生的信任 使自己的工作使自己的工作顺顺利利进进行 使学生能健康活行 使学生能健康活泼泼的成的成长长 是自己 是自己 最大的成功和欣慰 最大的成功和欣慰 其次 其次 爱爱自己的自己的职业职业 经经常会听到常会听到这这句句话话 为为教育事教育事业奋业奋斗斗终终身的献身精神身的献身精神 这这是我是我们们教育工作者的最高精神境界 忠教育工作者的最高精神境界 忠诚诚于人民的教育于人民的教育 事事业业 干一行 干一行 爱爱一行 工作勤勤一行 工作勤勤恳恳恳恳 兢兢 兢兢业业业业 服从 服从领导领导 不打折扣 不打折扣 认认真 真 圆满圆满完成学校完成学校领导领导教教给给的各的各项项工作任工作任务务 工作中 我工作中 我严严于律己 于律己 宽宽以待人 以待人 时时处处对时时处处对自己自己严严格要求 格要求 查查找不足 及找不足 及时纠时纠正 正 对别对别人的缺点 人的缺点 则则尽量尽量宽宽容 教容 教书书育人育人 为为人人师师表 注意教表 注意教师师形象 在教形象 在教师师和学生中形成良好的形和学生中形成良好的形 象 和象 和谐谐的氛的氛围围 才能不愧 才能不愧为为人民教人民教师师的称号 的称号 另外 不断学另外 不断学习习 努力使自己具有广博的知 努力使自己具有广博的知识识 学高学高为师为师 做一位教 做一位教师师 如果 如果仅仅有工作有工作热热情是情是远远远远不不够够 的 的 还应还应具有广博的知具有广博的知识识 在工作中 虚心向有老教 在工作中 虚心向有老教师师学学习习 请请教 取教 取长补长补短 大胆短 大胆实实践 勇于践 勇于创创新 新 认认真真钻钻研教材 探研教材 探讨讨 教法 教法 选择选择灵活多灵活多样样的教学方法的教学方法进进行教学 取得了行教学 取得了较较好的教好的教 学效果 知学效果 知识识无止境 在我的工作中 我注意从各个方面来无止境 在我的工作中 我注意从各个方面来 充充实实自己 自己 平凡中孕育着平凡中孕育着伟伟大 正是大 正是这这无数的平凡在无数的平凡在创创造着无数的造着无数的 伟伟大大 让让我我们这们这无数平凡的人 在三尺无数平凡的人 在三尺讲讲台上去践行教台上