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文档简介

艺体艺体 2 2 与社团活动项目与社团活动项目 实施方实施方 案案 体育 艺术 2 项目 是教育部为推动学校 体育和美育改革与发展而逐步推进的一项重要工程项 目 其含义是通过学校组织的课内外体育和艺术教育 活动 让每个学生在九年义务教育阶段中都能较好地 掌握两项运动技能和一项艺术技能 为学生终身体育 和提升审美素质 陶冶情操奠定良好的基础 根据靖 边县教育局文件精神 结合我校实际情况 从本学期 起我校将全面启动 艺体 2 和社团活动项目 工 程 为使 2 和社团项目 工程落到实处 特制 定本实施方案 一 目的意义 全面贯彻党的教育方针 践行 做人第一 进 步第一 健康第一 的四中办学理念 提升学校办学 品位 提高学生全面素质 培养学生的创新精神和创 造能力 净化学生心灵 陶冶学生情操 提高学生的 身体素质和艺术修养能力 二 实施原则 1 共同提高的原则 课堂是开展 2 2 项目 的主阵地 如何在课堂上切实提高 2 2 项目 工 程的效率 艺体教师要把实施 2 2 项目 融入新 课改之中 要以保证体育 音乐 美术等课程有效教 学为核心 充分发挥课堂教学主渠道作用 实施 2 2 项目 的过程也是促使师生在课堂上共同提高的 过程 2 终身体育的原则 体育 艺术工程是实施素 质教育重要内容 推进 2 2 实施 必须以促进 学生全面发展 树立终身体育为原则 根据学生的发 展需求 系统地设计能切实提高学生体艺技能的内容 和方法体系 有效开发体育 艺术教育功能 3 主体能动性原则 开展 2 2 项目 学生是 主体 按新课改的要求 贯彻新的教育理念 以生为 本 引导学生 激发学生参与体育 艺术活动的积极 性 通过活动积累和磨炼 长见识 得乐趣 从而掌 握运动技能和艺术技能 4 发展特长的原则 开展 2 2 和社团项目 就是张扬个性 发展特长 就是进一步拓展教育的空 间 促使学生发展特长 学校发展特色 从而建设有 特色的体育 艺术教育课程体系 让学生自由选择自 己喜爱的活动内容 自己参加喜爱的社团 提升教育 教学质量 三 实施对象 我校全校学生 四 项目内容 一 体育类项目 篮球 田径 二 艺术类项目 书法 美术 舞蹈 百人合唱队 三 社团类项目 田径运动社团 篮球社团 舞蹈社团 书法社团 百人合唱团 美术社团 五 实施办法 一 组织机构 组 长 李应山 副组长 贺忠昌 冯志锐 师俊刚 刘元有 组 员 全体艺体教师 各班班主任 二 实施程序 1 选教师 以体 艺类教师为主 其他学科有体艺 特长的教师可到音体美组报名 2 定项目 学生根据自身实际进行自主选择 以班 级为单位统一报名 报名情况由政教处汇总并统筹调 整 3 以课外活动小组 跨班同项目的学生 为主组织 教学 4 授课时间为每周三 四下午第三 四节课 三 2 项目 活动成绩的认定 1 成立认定小组 根据市 县教育局制定的标准 由学校统一安排时间进行认定 2 2 2 项目 技能评定以本人表演 创作和 测试等方式进行 3 评定等级分为 优秀 良好 及格 获得项目认 定后 由学校填写 靖边四中艺体 2 2 项目评价表 4 学生参加市 县级及以上级别比赛 艺术特长测 试等获得成绩应凭相关证书直接认定相应项目的达标 等级

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