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第 1 页 共 5 页 川教版川教版 2019 20202019 2020 学年九年级下册历史第四单元第学年九年级下册历史第四单元第 1919 课课 亚非拉国家的独立与捍卫亚非拉国家的独立与捍卫 国家主权的斗争国家主权的斗争 同步练习同步练习 C C 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 选择题选择题 共共 1010 题 共题 共 1010 分分 1 1 分 尼赫鲁 纳赛尔 巴拿马收回运河主权是某历史小组开展探究性学习搜集资料时用到的关键词 由此判断其研究的主题是 A 东欧社会主义国家的巨变 B 亚非拉国家的独立与振兴 C 中东地区的民族独立运动 D 拉丁美洲的独立运动 2 1 分 西方列强的殖民统治 不仅使非洲国家失去了经济资源 也使非洲国家失去了政治尊严 那就是 民族的独立和平等 下列史实标志着非洲国家最终找回 政治尊严 的是 A 印度独立 B 埃及收回苏伊士运河 C 1960 年非洲 17 个国家独立 D 纳米比亚独立 3 1 分 二战后亚非拉民族解放运动中 直接打击了美国霸权的是 A 利比亚独立 B 卡斯特罗领导古巴革命胜利 C 纳米比亚独立 D 埃及收回苏伊士运河 4 1 分 1947 年 8 月 尼赫鲁说 今天我们结束了一个厄运的时代 印度再次发现了自己 这句话主 要是指 第 2 页 共 5 页 A 印度获得独立 B 巴基斯坦共和国的成立 C 印度共和国的成立 D 印度已成不现代化国家 5 1 分 1947 年 8 月 印度领导人尼赫鲁说 今天我们结束了一个厄运的时代 印度再次发现了自己 他的讲话是为了庆祝 A 印度独立 B 印度加入联合国 C 印度统一 D 印度同中国建交 6 1 分 某历史公众号准备推送一期专题亚非拉国家民族独立和振兴 下列各项可以放进专题资源包的是 论文 民族认同与德国的重新統一 图片 纳米比亚独立 地图 巴拿马收回运河主权的斗争 视频 苏联的改革 A B C D 7 1 分 孔子曾提出过 君子和而不同 的思想 意思是 和谐而又不千篇一律 不同而又不互相冲突 运用这种思想处理不同社会制度国家间关系取得成功的最典型范例是 A 万隆会议的圆满成功 第 3 页 共 5 页 B 抗美援朝的胜利 C 参加日内瓦会议 D 与苏联建交 8 1 分 下列国际会议中召开于 1955 年的是 A 万隆会议 B 雅尔塔会议 C 巴黎和会 D 慕尼黑会议 9 1 分 20 世纪 50 年代末 用武装斗争方式结束了美国半个多世纪的殖民统治的拉美国家是 A 海地 B 巴拿马 C 古巴 D 智利 10 1 分 英国议会通过 印度独立法案 宣布 在印度境内成立两个独立的自治领 印度和巴基斯坦 印度独立于 A 1859 年 B 1947 年 C 1960 年 D 1990 年 二 二 非选择题非选择题 共共 1 1 题 共题 共 2 2 分分 11 2 分 材料一 印度是英国殖民地 英国把它视为自己的 生命线 看成是 英国女王王冠上的一颗 明亮的宝石 二战后 印度像是一艘舱中载满弹药而在大洋中着了火的船 英国于 1947 年 7 月不得不改变其殖 民政策 采取 分而治之 的方针 第 4 页 共 5 页 材料二 今天 我们真正实现了真正的主权 真正的尊严和真正的自豪 今天我们说我们的财富已经 归还我们了 纳赛尔宣布将苏伊士运河收归国有时的演讲 请回答 1 英国什么时候开始入侵印度 当时的殖民统治机构是什么 2 为反抗英国殖民统治 印度人民进行多次斗争 请举一例 3 英国 分而治之 的方针指什么 造成怎样的后果 4 材料二中 我们的财富 指什么 对巴拿马人民来说 他们也有一个这样的财富 请写出这个财富的名 字 第 5 页 共 5 页 参考答案参考答案 一 一 选择题选择题 共共 1010 题 共题 共 1010 分分 1 1 2 1 3

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