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文档简介

Unit 2 Last weekend 第四课时教学目标：能听，说，读，写短语：read a book , saw a film ,had a cold, slept.能听，说,会读时间短语：last weekend, last night, last Monday, yesterday, the day before yesterday 并能做出相应的替换.掌握过去式的一般疑问句的形式：Did you like it？Yes，I did并知道关键词替换。能独立完成Look and talk的练习学习难点和兴趣点：1.能听，说，读，写短语：read a book , saw a film ,had a cold, slept；能听，说,会读时间短语：last weekend, last night, last Monday, yesterday, the day before yesterday；掌握过去式的一般疑问句的形式：Did you like it？Yes，I did.2.动词过去式的一般疑问句及其回答。课前准备录音机及磁带教学板块Step 1: greetingT: hello boys and girls.S: hello MS Zhu.T: good morning,class.S: good morning,MS Zhu.T: nice to see you again.S: nice to see you, too.Step 2: warmer（1）日常口语练习（2）复习Step 3: presentation（新课呈现）（1）PPT出示要学习的时间词组以及要运用的句型：What did . do_ ? He/She _ .（让学生边学边用）（2） 模拟John和Amy打电话，学习新的动词词组John:What did you do last weekend?Amy:I saw a film.问学生：What did Amy do last weekend?Ss：She saw a film.(板书saw a film)出示动词卡片，学生跟读然后用相同的方法学习read a book , had a cold, slept.（3） 学生打开课本练习Lets learn 的对话（4） step4: practice(练习)操练句型:Did you _yesterday/last night/?（5） Yes, I _. / No, I _.（6） Step 5: Look and talk（7）小结：不规则动词过去式：do-did see-saw read-readsleep-slept
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