



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第 1 页 共 4 页 一年级语文上册练习一年级语文上册练习 2 2 教案 苏教版 教案 苏教版 一年级语文上册练习 2 教案 教学内容 练习 2 教学目标 1 复习巩固汉语拼音 按拼音写出汉字 2 正确区分形近字 3 读诗 体会父母对我们的爱 知道在父母的 爱护下我们生活得十分幸福 4 通过口语交际的训练培养学生与人相处的能 力 画出自己的手 并说出手能为自己 他人做哪些 事 教学重难点 通过口语交际的训练培养学生与人相处的能力 教学准备 投影 生字卡片 课时安排 2 课时 教学过程 第一课时 课时目标 1 复习巩固汉语拼音 按拼音写出汉字 2 正确区分形近字 3 读诗 体会父母对我们的爱 知道在父母的 第 2 页 共 4 页 爱护下我们生活得十分幸福 4 画出自己的手 并说出手能为自己 他人做 哪些事 教学过程 一 学习第一题 说话 1 复习课文 人有两个宝 2 师 我们知道 手 是人的一个宝 它能帮 助我们做好多好多事情 今天 我们就来把它画下来 3 在纸上描画自己的小手 4 小组讨论说说手能为你做哪些事情 5 教学 拼拼读读 出示四幅图 自主品读词组 再交流 让学生说 说画的是什么 说对一个出示相应的词语 范读 指名读 齐读 二 学习第二题 写字 1 出示 们 叶 江 2 指读 3 这三个字都是什么结构的字 那么 我们应 该按照什么顺序去写 4 学生练写 三 学习第三题 读读背背 第 3 页 共 4 页 1 出示小诗 2 自己读一读 要求 看汉字读 不认识的字 再去看拼音 3 重点指导音节 kuai xiao niao liang lai 及轻声音节 4 指名读 齐读 思考 为什么这首诗里把爸爸妈妈看作是 大树 而把我比作是 快乐的小鸟 5 我们一起来把这首诗背一背 第二课时 课时目标 1 通过口语交际的训练培养学生与人相处的能 力 2 训练孩子的口头表达能力 教学过程 一 明确题意 1 出示两幅图 2 自己看图 读一读要求 二 指导 1 图上画了谁 2 你们知道这两幅图说了一件什么事 3 提出说话要求 第 4 页 共 4 页 三 练习 1 自由
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年中职市场营销试卷及答案
- 施工管理手册及其他管理文件复习试题含答案
- 2025年数码摄影技术题库及答案
- 2025餐饮业管理中涉及的合同法律制度
- 2025年监测员培训题库及答案
- 基于5G的2025年互联网医疗平台在线问诊服务与患者远程医疗报告
- 千万工程主题策划方案(3篇)
- 作物学概论试卷及答案
- 教师招聘之《幼儿教师招聘》考前冲刺练习及参考答案详解【研优卷】
- 融合大数据的社交媒体舆情监测与危机公关策略创新与实践
- 社区合理用药讲课
- 2022 CSCO胃癌诊疗指南
- GB/T 26955-2011金属材料焊缝破坏性试验焊缝宏观和微观检验
- 马克思主义基本原理概论 第六章
- 大学预算绩效管理办法(试行)模板
- 西方音乐史全套完整教学课件
- 急诊急救护理教学课件
- 最新医疗安全十八项核心制度课件
- 住宅小区供配电系统设计课件
- 社保费和非税收入课件
- “三高”讲座-课件
评论
0/150
提交评论