一年级语文上册练习2教案(苏教版)_第1页
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文档简介

第 1 页 共 4 页 一年级语文上册练习一年级语文上册练习 2 2 教案 苏教版 教案 苏教版 一年级语文上册练习 2 教案 教学内容 练习 2 教学目标 1 复习巩固汉语拼音 按拼音写出汉字 2 正确区分形近字 3 读诗 体会父母对我们的爱 知道在父母的 爱护下我们生活得十分幸福 4 通过口语交际的训练培养学生与人相处的能 力 画出自己的手 并说出手能为自己 他人做哪些 事 教学重难点 通过口语交际的训练培养学生与人相处的能力 教学准备 投影 生字卡片 课时安排 2 课时 教学过程 第一课时 课时目标 1 复习巩固汉语拼音 按拼音写出汉字 2 正确区分形近字 3 读诗 体会父母对我们的爱 知道在父母的 第 2 页 共 4 页 爱护下我们生活得十分幸福 4 画出自己的手 并说出手能为自己 他人做 哪些事 教学过程 一 学习第一题 说话 1 复习课文 人有两个宝 2 师 我们知道 手 是人的一个宝 它能帮 助我们做好多好多事情 今天 我们就来把它画下来 3 在纸上描画自己的小手 4 小组讨论说说手能为你做哪些事情 5 教学 拼拼读读 出示四幅图 自主品读词组 再交流 让学生说 说画的是什么 说对一个出示相应的词语 范读 指名读 齐读 二 学习第二题 写字 1 出示 们 叶 江 2 指读 3 这三个字都是什么结构的字 那么 我们应 该按照什么顺序去写 4 学生练写 三 学习第三题 读读背背 第 3 页 共 4 页 1 出示小诗 2 自己读一读 要求 看汉字读 不认识的字 再去看拼音 3 重点指导音节 kuai xiao niao liang lai 及轻声音节 4 指名读 齐读 思考 为什么这首诗里把爸爸妈妈看作是 大树 而把我比作是 快乐的小鸟 5 我们一起来把这首诗背一背 第二课时 课时目标 1 通过口语交际的训练培养学生与人相处的能 力 2 训练孩子的口头表达能力 教学过程 一 明确题意 1 出示两幅图 2 自己看图 读一读要求 二 指导 1 图上画了谁 2 你们知道这两幅图说了一件什么事 3 提出说话要求 第 4 页 共 4 页 三 练习 1 自由

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