北师大版六年级数学上册教学工作总结2010

六年级数学第一学期教学工作总结六年级数学第一学期教学工作总结 尚伦安尚伦安 本学期 我担任兴泉小学六年级二班数学教学工作 在一学 期的实际教学中 我按照新课标的要求 结合本校的实际条件和 学生的实际情况 全面实施素质教育 努力提高自身的业务水平 和教学能力 为了克服不足 总结经验 为使今后的工作取得更大 的进步 现对本学期教学工作作出总结 希望能发扬优点 克 服不足 总结经验教训 继往开来 以促进教学工作更上一层 楼 一 认真备课 不但备学生而且备教材备教法 根据教材 内容及学生的实际 设计课的类型 拟定采用的教学方法 并 对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录 认真写好教 案 每一课都做到 有备而来 每堂课都在课前做好充分的准 备 并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具 课后及时对 该课作出总结 写好教学后记 并认真按搜集每课书的知识要 点 归纳成集 二 增强上课技能 提高教学质量 在课堂上特别注意调 动学生的积极性 加强师生交流 充分体现学生学得容易 学 得轻松 觉得愉快 培养学生多动口动手动脑的习惯 为了提 高教学质量 体现新的育人理念 把 知识与技能 过程与方法 情 感态度与价值观 的教学目标真正实施在实际的课堂教学之中 课堂教学以人为本 注重精讲多练 强化他们探究合作意识 对于 每一节课新知的学习 我通过联系现实生活 让学生们在生活中 感知数学 三 虚心请教其他老师 在教学上 有疑必问 在各个章 节的学习上都积极征求其他老师的意见 学习他们的方法 同 时 多听老师的课 做到边听边讲 学习别人的优点 克服自 己的不足 并常常邀请其他老师来听课 征求他们的意见 改 进工作 四 认真批改作业 布置作业有针对性 有层次性 对学 生的作业批改及时 认真分析并记录学生的作业情况 将他们 在作业过程出现的问题做出分类总结 进行透切的讲评 并针 对有关情况及时改进教学方法 做到有的放矢 对于学生作业 的布置 我本着 因人而异 适中适量 的原则进行合理安排 既要使作业有基础性 针对性 综合性 又要考虑学生的不同 实际 突出层次性 坚决不做毫无意义的作业 五 做好课后辅导工作 注意分层教学 在课后 为不同 层次的学生进行相应的辅导 以满足不同层次的学生的需求 同时加大了对后进生的辅导的力度 对后进生的辅导 并不限 于学生知识性的辅导 更重要的是学生思想的辅导 提高后进 生的成绩 首先解决他们的心结 让他们意识到学习的重要性 和必要性 使之对学习萌发兴趣 这样 后进生的转化 就由 原来的简单粗暴 强制学习转化到自觉的求知上来 六 积极推进素质教育 为此 我在教学工作中注意了能 力的培养 把传授知识 技能和发展智力 能力结合起来 在 知识层面上注入了思想情感教育的因素 发挥学生的创新意识 和创新能力 让学生的各种素质都得到有较的发展和培养 七 认真搞好期末总复习 本学期的复习 有相当的份量 内容较多 任务也相对繁重 本学期的复习先拟定了复习计划 掌握了目的要求 明确了重难点及关键 拟定好了课时分配情 况 然后按照计划进行复习 同时又灵活运用 对复习了的知 识 又编了相应的练习题 让学生练习 力争人人掌握 做到 了一课一得 个个过关 八 存在的不足和今后努力的方向 由于我以前没有教过 六年级数学 再加上知识水平有待完善 教育教学经验不足 要向其他老师学习 逐步在以后的工作中不断地充实和完善自 我 认真学习 以健康的思想 马列主义的人生观世界观和科学 发展观教育学生 使他们成为有志向 理想的学生 从而为目 标不断进取的接班人 为提高全民素质而贡献自己的光和热 总之 一学期的教学工作 既有成功的喜悦 也有失败的困惑 虽 然取得了一定的成绩 但也存在不少的缺点 如对新课改理念的 学习和探讨上 信息基础教育上 自己的教学经验及方法上等 方面 本人今后将在教学工