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中学课后巩固练习题中学课后巩固练习题 年级 九年级 班级姓名 科目 语文 课题 事物的答案不止一个 命题人使用时间 审核人编号 得分 一 知识运用 1 根据释义写出相应的成语 形容事情容易做 不用费力 一件事都没有做成功 形容事业上毫无成就 实行起来有成效 多指方法或措施被实践证明生效 不用说就可以明白 2 下列材料中 不属于事实论证的一项是 A 他 古登贝尔 将原来毫不相关的两种机械 葡萄压榨机和硬币打制器组合起来 开 发了一种新机械 B 布歇尔发明了对战型乒乓球游戏 C 某心理学专家小组以实际从事创造工作的人与不从事此类工作的人为对象进行的调查研 究 D 在创造的宇宙里 贝多芬 爱因斯坦 莎士比亚是光辉灿烂的明星 3 调整下列句子的语序 使它成为一段句意完整 明确的话 正确的语序是 创造性的思维 必须有探求新事物 并为此而活用知识的态度和意识 在此基础上 持 之以恒地进行各种尝试 知识是形成新创意的素材 发挥创造力的真正关键 在于如何运用知识 但这并不是说 光凭知识就能拥有创造性 A B C 4 对 不满足于一个答案 不放弃探求 这一点非常重要 一句含义理解正确的一项是 A 因为正确的答案只有一个这种思维模式 在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固 B 因为生活中解决问题的方法并非只有一个 而是多种多样 C 因为如果你认为正确的答案只有一个的话 当你找到某个答案以后 就会止步不前 D 因为 不满足于一个答案 不放弃探求 才会去寻求第二种答案 或是寻求解决问题 的其他途径和新的方法 这是激发创造性思维 成为具有创造性的人的最基本因素 5 不能说明 发挥创造力的真正关键 在于如何运用知识 的事例是 A 约翰 古登贝尔克将原来毫不相关的两种机械 葡萄压榨机和硬币打制器组合起来 开发了一种新式机器 这就是印刷机和排版术 B 罗兰布歇内尔用电视接受器做实验 发明了对战型乒乓球游戏 C 牛顿因成熟的苹果掉在头上而发现了 万有引力 D 麦哲伦于 1519 年出海航行发现了南美洲 并证明了地球是球型的 6 不是因果关系复句的一项是 A 因为非对称图形只有 C 一个 所以会被认为与其他图形不同 B 富于创造力的人 认为自己具有创造力 缺乏创造力的人 不认为自己具有创造力 C 正因为如此 如果你认为正确答案只有一个的话 当你找到某个答案以后 就会止步不 前 因此 不满足于一个答案 不放弃探求 这一点非常重要 D 由于看图形的角度不同 四种答案 二 课内阅读 不过 这种创造性的思维是否任何人都具备呢 是否存在富有创造力和缺乏创造力的区 别呢 某心理学专家小组以实际从事创造性工作的人与不从事此类工作的人为对象进行了调查 研究 并得出如下结论 富于创造力的人 认为自己具有创造力 缺乏创造力的人 不 认为自己具有创造力 认为 我不具备创造力 的人当中 有的觉得创造力仅仅是贝多芬 爱因斯坦以及莎士 比亚他们的 从而进行自我压制 不言而喻 在创造的宇宙里 贝多芬 爱因斯坦 莎士 比亚是光辉灿烂的明星 然而在大多数情况下 即使是他们 也并非轻而易举就能获得如 此非凡的灵感 相反 这种非凡的灵感 往往产生于这样的过程 关注极其普通 甚至一 闪念的想法 并对它反复推敲 逐渐充实 由此看来 区分一个人是否拥有创造力 主要根据之一是 拥有创造力的人留意自己细 小的想法 即使他们不知道将来会产生怎样的结果 但他们很清楚 小的创意会打开大的 突破口 并坚信自己一定能使之变为现实 任何人都拥有创造力 首先要坚信这一点 关键是要经常保持好奇心 不断积累知识 不满足于一个答案 而去探求新思路 去运用所得的知识 一旦产生小的灵感 相信它的 价值 并锲而不舍地把它发展下去 如果能做到这些 你一定会成为一个富有创造性的人 1 第 段在选文中的作用是什么 2 区分一个人是否拥有创造力 主要依据之一是什么 3 选文中运用了哪些论证方法 4 如果能做到这些 你一定会成为有创造性的人 一句中 这些 指代什么 5 分析上述文字 下列观点不属于作者的观点是 A 要有创造力 关键是要保持好奇心 不断积累知识 B 要有创造力 就不能满足于一个答案 而要去探索新思路 去运用所得的知识 C 一旦产生小的灵感 相信它的价值 并锲而不舍地把它发展下去 D 并非任何人都拥有创造力 三 拓展阅读 科学就是探求真理 在探求真理的过程中 人们对客观规律的认识要经过艰苦曲折的过程 常常有这样的情形 由于研究的角度不同 掌握资料的差异 认识方法的不同 就会出现 横看成岭侧成峰 远近高低各不同 的情况 以至引起学术上的论争 因此 有作为 的科学工作者都把反对的意见看做对自己的莫大帮助 把对自己的批评当作珍贵的友谊 正如李四光同志说 没有什么东西比对我的论题的坦白的批评 更能使我感到激励 歌 德也说 我们赞同的东西使我们处之泰然 我们反对的东西才使我们的思想获得丰产 这都是因为 赞同的意见未必正确 反对的意见未必错误 退一步说 即使错误的反对意 见 对自己的科学研究也是很有好处的 法国科学家普鲁斯特和贝索勒为探讨定比定律 进行了长达九年的辩论 最后普鲁斯特成 为辩论的获胜者 发现了定比定律 但他并未因此趾高气扬 相反 他对贝索勒倾吐了衷 心的感激之情 说 要不是你的质难 我是难以深入地去研究定比定律的 并宣告 发 现定比定律 贝索勒有一半功劳 今天 为了现代化建设而钻研科学的崇高志向 使科学 工作者胸怀更为宽广 虚怀若谷 容得下百川之流 听得进 敌对 意见 1 对本文的论点 人们有四种意见 你认为哪一种意见正确 将应选答案填入括号内 A 科学就是探求真理 B 人们对客观规律的认识要经过艰苦曲折的过程 C 有作为的科学工作者都把反对的意见看做对自己的莫大帮助 D 赞同的意见未必正确 反对的意见未必错误 2 文中画波浪线部分用了哪种表达方式 A 议论 B 说明 C 抒情 D 记叙 E 描写 3 引号主要有以下用法 文中画线的 两句话中的引号各是哪种用法 A 表示引用部分 B 表示特定的称谓 C 需要着重指出的部分 D 表示讽刺的意思 E 表示否定的意思 4 文中有三句名人言论 请根据它们在文中的作用判断 哪句是道理论据 在句后的括号 内画 哪句不是道理论据 在句后的括号内画 A 正如李四光同志所说 没有什么东西比对我的论题的坦白的批评 更能使我感到激励 B 歌德说 我们赞同的东西使我们处之泰然 我们反对的东西才使我们的思想获得丰产 C 最后普鲁斯特成为辩论的获胜者 发现了定比定律 他对贝索勒倾吐了衷心的感激之 情 说 要不是你的质难 我是难以深入地去研究定比定律的 5 这篇短文先后运用了 和 的论证方法 6 给下列加粗词语注音 模式 关键 7 解释词语 根深蒂固 持之以恒 8 以上文字节选自 作者是美国 家 他曾发表过 等著作 9 为什么说 不满足于一个答案 不放弃探求 这一点非常重要 10 创造性的思维有哪些必需的要素 11 你觉得创造性的思维还需要那些条件 12 第六段 我对此完全赞同 这句话中的 此 具体指代什么 13 解释词语 满腹经纶 奥妙 14 请你举一个生活中运用创造性的思维解决问题的例子 二 最后一课 一位哲学家带着他的一群学生漫游世界 十年间 他们游历了许多国家 拜访了许多有学 问的人 现在他们回来了 个个都满腹经纶 在进城之前 哲学家在郊外的一片草地上坐 了下来 说 十年游历 你们都已是饱学之士 现在学业要结束了 我们上最后一课吧 弟子们围着哲学家坐下来 哲学家问 现在我们坐在什么地方 弟子们答 现在我 们坐在旷野里 哲学家又问 旷野里长着什么 弟子们答 旷野里长着野草 哲 学家说 对 旷野里长满杂草 现在我想知道该如何除掉这些杂草 弟子们非常惊愕 他们都没有想到 一心在探讨人生奥妙的哲学家 最后一课问的竟是这么简单的一个问题 一个弟子首先开口 说 老师 只要用铲子铲掉就够了 哲学家摇摇头 另一个弟子接着说 用火烧也是很好的办法 哲学家微微笑了一下 示意下一位 第三位弟子说 撒上石灰就会除掉所有的杂草 接着讲的是第四个弟子 他说 斩草要除根 只要把根挖出来就行了 等弟子们都讲完了 哲学家站了起来 说 课就上到这里 你们回去以后 按照各自的 方法除一片杂草 一年后 我们再来相聚 一年后 他们都来了 不过原来相聚的地方不再是杂草丛生 它变成了一片长满谷子的庄 稼地 弟子们围着谷地坐下 等待哲学家的到来 可是哲学家始终没有来 几十年后 哲学家去世了 弟子们在整理他的言论时 私自在最后补了一章 要想除掉旷 野里的杂草 方法只有一种 那就是在上面 同样 想让灵魂净洁 惟一的方法 就是 占领它 1 给下列加粗词语注音 旷野 奥妙 2 根据文意 在最后一段的两处横线上填上恰当的词语 每处 4 个字以内 3 对哲学家 如何除掉这些杂草 的提问 弟子们的回答为什么都不正确 4 下文的提示 该怎样正确地回答哲学家 如何正确地除掉杂草 的问题 5 文中说原来相聚的地方已变成了一片庄稼地 它是怎样 变成一片长满谷子的庄稼地 的 6 哲学家为什么始终没有来赴约 7 用自己的语言简洁准确地概括这篇短文的中心观点 参考答案 13 事物的正确答案不止一个 一 1 j qi o n ch n m chu n 2 蒂 倦 恒 锲 喻 易 事 语 3 放弃 汲取 探 求 缺乏 4 轻而易举 一事无成 行之有效 不言而喻 5 C 6 C 二 1 D 2 D 3 B 并 列复句 4 如果你认为正确答案只有一个的话 当你找到某个答案以后 就会止步不前 5 有渊博的学识 有探求新事物 并为此活用新知识的态度和意识 有持之以恒的毅力 三 1 引起下文 2 拥有创造力的人留意自己细小的想法 3 举例论证 道理论证 对比论 证 4 经常保持好奇心 并锲而不舍地把它发展下去 5 D 四 1 C 2 D 3 A E 4 A B C 5 讲道理 摆事实 参考答案 一 1 m ji n 2 比喻基础稳固 不容易动摇 长久地坚持下去 3 事物的正确答案不止 一个 实业家 罗迦 费 因格 踢醒沉睡之心 4 如果你认为正确答案只有一个的话 当你找到某个答 案以后 就会止步不前 5 必须有探求新事物 并为此而活用知识的态度和意识 持之以恒地进行 各种尝试 6 比如丰富的想像力 细致的观察等 言之有理即可 7 如果你认为正确答案只有一个的 话 当你找到某个答案以后 就会止步不前 因此 不满足于一个答案 不放弃探求 这一点非常重要 8 比喻

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