一年级健康教育_第1页
一年级健康教育_第2页
一年级健康教育_第3页
一年级健康教育_第4页
一年级健康教育_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第 1 1 课课 眼睛的功能眼睛的功能 教学目的 1 让学生初步了解眼睛的基本结构及其重要作用 2 让学生知道怎样预防近视 从小懂得爱护眼睛 教学重点难点 提高学生对爱护眼睛的认识 知道眼睛的重要作用 学习 工作 生活都需要 教学时间 二课时 教学准备 挂图 课件 教学过程 第一课时 一 导入新课 猜谜语游戏 上边毛 下边毛 中间一颗黑葡萄 两颗萄萄黑又亮 长在人身上 白天开窑四处望 黑夜要关窗 打 人的身体部分 二 授新课 1 出示挂图 眼睛 2 板书课题 眼睛的功能 3 观察眼睛 说说眼睛各部分的名称 4 故事讲述睫毛 眼睑 瞳孔的作用 5 画一画瞳孔在强弱光下的变化情况 三 讨论 为什么说眼睛很重要 1 课件 司机开车 科学家做实验 看电视 做游戏 侦察兵侦察敌情等 都离不开眼睛 2 大家齐唱 世上只有妈妈好 接着问学生 妈妈好不好 随着学生后 老师小结 妈妈确实好 衣服旧了换新的 鞋子破了买新的 玩具坏了买新的 但是 眼睛坏了妈妈再好也买不到 3 看一看 眼睛像不像照相机 出示课件 让学生了解有关知识 4 小结 眼睛是我们身体上最宝贵的东西 我们学习 研究科学 解放军叔 叔保卫祖国 时时处处都离不开眼睛 因此 眼睛很重要 第二课时 一 怎样爱护眼睛 1 导言 1 首先要注重眼睛本身的清洁 平时不要用手 尤其是不干净 的手去擦眼睛 洗脸用的毛巾 脸盆要专人专用 防止病菌的交叉感染 眼睛 有毛病 要告诉家长 赶快找医生治疗 2 提问 谁知道眼睛容易生什么病吗 学生说出各种现象 如眼睛红了发炎 看不清东西 戴眼镜等 3 根据学生讲的现象 老师讲常见的眼病 有沙眼 近视等 2 预防近视 提问 近视有什么害处 指一名有近视的同学说一说 针对某些学生的实际 及接触到成年人的近视现象进行讨论 体会近视对学习 工作 生活 运动各 方面的不利 提问 我们应该怎样保护眼睛 预防近视 教师边讲近视眼的形成 边引导学生讨论保护眼睛方法 讨论 四人一组 有哪些保护眼睛 预防近视的方法 引导学生讨论每天做 眼保健操的好处 眼保健操的好处 通过按摩刺激眼部周围的穴位和皮肤肌肉 促进眼部血 液循环 改善神经营养 迅速排除眼内调节活动和代谢产物 消除眼睛疲劳 坚持做眼保健操不仅对正常的眼睛有预防近视的作用 而且对已经近视的眼睛 有控制近视的加深 逐步恢复正常视力的作用 因此 平时要注意正确的坐姿 要做到手离笔尖一寸 胸离桌沿一拳 眼睛看书一尺 光线不好不看书 走在 路上不看书 坐在车上不看书 躺着不看书 看电视时间不宜太长 每学期进 行检查视力 了解自己的视力是不是正常 3 预防沙眼 投影示 让学生讨论 谁做得对 为什么不能用手擦眼睛 沙眼是一种传染病 它是由不讲卫生造成的 沙眼严重导致眼睛失明 分四人小组讨论 我们怎样预防沙眼 二 读儿歌 一双眼睛一对宝 学习生活离不了 预防眼病讲卫生 自我保护更重要 小结 平时我们要养成良好的卫生习惯 不用手擦眼睛 不用别人的毛巾擦脸 毛巾 手帕要清洁 三 让学生朗读课文 引导学生看课文插图 四 巩固课文内容 思考 我们应该怎样爱护眼睛 第第 2 2 课课 换牙和六龄齿换牙和六龄齿 教学目的 1 了解乳牙 恒牙及六龄齿 2 知道如何保护好六龄齿 教学重点难点 1 了解六龄齿在恒牙模图上的位置 2 怎样保护六龄齿 教学时间 一课时 教学准备 挂图或牙模具 教学过程 一 故事导入 讲述乳牙换牙的故事 二 介绍六龄齿 1 区分乳牙与六龄齿 2 在模图上标出六龄齿 3 同桌互相看看对方口腔里的六龄齿 三 老师结合班级学生牙齿情况讲解六龄齿的有关小知识 1 检查学生牙齿 2 结合实例讲解六龄齿为什么爱生病 3 怎样保护好六龄齿 四 总结 1 这节课你学到什么知识 2 讨论 你将怎样保护六龄齿 五 作业 P 8 的 1 2 3 第第 3 3 课课 学会正确的刷牙学会正确的刷牙 教学目的 1 明确牙齿是重要的器官 2 知道蛀牙的危害 并能努力做到预防蛀牙 3 掌握正确的刷牙方法 教学重点难点 练习并掌握正确的刷牙方法 教学时间 一课时 教学过程 一 说话引入 1 师 小朋友们 今天老师要给大家讲个小猴淘淘的故事 仔细听 你从故 事中知道了什么 师讲故事 2 师 谁来说 指名说 3 师 小朋友们 张大嘴巴跟我说 a 生齐说 4 老师看到有的小朋友有着一口整齐洁白的牙齿 非常漂亮 有的小朋友正是 换牙的时候 一张嘴就露出了几个小窟窿 有的小朋友的牙齿黑黑的 可不好 看呀 这些牙齿叫做 蛀牙 生齐说 谁来告诉大家蛀牙的危害 指名 说蛀牙的危害 5 让我们一起来牢记蛀牙的危害 念念儿歌 齐背 配动作 小小蛀牙危害大 细菌生长酸形成 不知不觉牙变黑 冷热酸甜牙齿疼 饮用食物困难多 叫苦不迭为时晚 为时晚 二 教学刷牙方法 1 我们如何保护牙齿健康呢 正确的刷牙方法是关键 2 请大家眼睛看 耳朵听 用心记 出示图片 师讲述刷牙方法 边说边用牙刷演示 3 全班一起来练习正确的刷牙方法 师示范 生跟做 1 把牙刷紧贴牙面呈 45 角 2 上牙从上往下刷 下牙从下往上刷 3 上下咬颌面要前后来回刷 4 刷前牙内侧面时 用刷毛前端短距离上下刷 5 每颗牙至少刷五次 6 刷舌头能够帮助消除舌头上的细菌 保持口气清新 4 掌握刷牙的正确方法非常重要 小牙刷动起来 师生配合念儿歌 四组 分别起立 师 唰唰唰 上边的牙齿怎么刷 生 唰唰唰 上边的牙齿向下刷 第一组 师 唰唰唰 下边的牙齿怎么刷 生 唰唰唰 下边的牙齿向上刷 第二组 师 唰唰唰 牙齿的咬合面怎么刷 生 唰唰唰 牙齿的咬合面来回刷 第三 四组 5 每天早晚两次刷牙不能忘 不让细菌在牙齿中生长 听 欢快的刷牙歌唱起 来了 让我们一起舞动我们的小牙刷吧 全体起立 跳 刷牙歌 6 今天你们学会了科学的刷牙方法 纠正了你们以前的刷牙方法 回家后你会 把这方法教给你身边的爸爸妈妈爷爷奶奶 全家一起来保护牙齿 好吗 7 齐读儿歌 小小牙刷手中拿 早起晚睡都要刷 小牙刷 轻轻刷 从上往下都要刷 从下往上仔细刷 里里外外都要刷 爸爸妈妈把我夸 是讲卫生的好学生 三 总结 在今后的护齿课上 我们将继续了解保护牙齿的更多的方法 因为牙齿是非常 重要的器官 我们每天都需要它们 第第 4 4 课课 定期体检定期体检 教学目的 1 明确定期体检的必要性 2 知道体检哪些项目 3 了解定期体检前后应注意什么 教学重点难点 定期体检的重要性 教学时间 一课时 教学过程 一 导入 1 我们为什么要体检呢 2 体检可以使我们了解自己的身体是否健康 二 我们体检检查哪些项目 身高 体重 胸围 肺活量 血压 脉搏 查视力 查沙眼 听力 查口腔 听心肺 摸肝脾 三 体检前 时 后应注意什么 四 如果体检时发现自己身体不够健康就应到医院做进一步检查或治疗 第 5 课 坐立走卧健与美 教学目的 1 知道坐 立 走的姿势可以表现出人的精神面貌 正确姿势有利于健康 2 能基本掌握正确的坐 立 走姿势 3 培养学生热爱生命 积极向上的情感和态度 教学重难点 掌握正确的坐 立 走姿势 教学时间 一课时 教学过程 一 导入 1 观图 你知道这些人们在做什么吗 锻炼身体 无论男女老少 无论生活 在什么地方 人们都可以采取各种不同的方法锻炼身体 2 播放 健美之操 学生跟着音乐动起来 二 新授 1 你的 坐 立 走 姿势正确吗 请二生表演坐 立 走 评一评 谁做得更好 2 注意要点 坐如钟 身子正 腿并拢 脚放平 立如松 挺胸膛 抬起头 看前方 走如风 脚步轻 头不摇 身不晃 3 我们一起来练一练坐 立 走 看看谁的姿势正确 有精神 活动 边读儿歌 边做好动作 小腿脚跟站一起 双肩后脑靠整齐 4 说一说 坐立走姿势的正确与错误对我们有什么影响 看图说话 总结 从小就正确地坐立走姿势 长大了才会有好举止 好风度 坐立走姿势 的正确不仅有益于身体健康 而且也是对别人的尊重 5 比赛 比比谁的姿势美 三 小结 第第 6 6 课课 怎样睡得好怎样睡得好 教学目的 通过本课学习 使学生了解什么是良好的作息习惯 教学重点难点 从现在开始养成良好的作息习惯 教学时间 一课时 教学用具 相关课件 教学过程 一 导入新课 小朋友 现在大家已经是一年级的小学生了 我们天天都睡觉 睡觉是每天 必不可少的生活内容 如果睡觉不好 那么我们什么活都干不好 学习成绩也 不好 因此我们一定要知道怎样睡觉是良好的睡觉习惯 这样才能使我们每天 都有精神学得好 二 教授新课 1 出示图片 1 提问 图上的小朋友是什么时候睡觉的 是什么时候起床的 他们中午睡不睡 觉 早睡早起身体好 十个小时不能少 天天中午要休息 夏天午睡很重要 生活规律睡眠足 身体健康学习好 小结 图上的小朋友是晚上八点半就睡觉的 早上六点半就起床的 中午还睡 一个好好的午觉 2 出示图片 2 提问 你们晚上几点钟睡觉 早上几点起床 中午是不是好好地睡觉 小结 我们要向早睡早起的同学学习 这样才能身体好 学习好 三 讨论 一天睡几个小时才能休息好 四 总结全文 我们小学生要养成良好的生活作息规律 这样才能学习好 身体好 第 7 课 改掉不良习惯 教学目的 通过本课学习 使学生了解哪些是不良习惯 要改掉不良的习惯 保证自己的 健康 教学重点难点 了解哪些习惯是不良习惯 改掉不良习惯 教学时间 一课时 教学用具 相关课件 教学过程 一 导入新课 小朋友们 我们现在是一年级的学生了 要知道哪些行为是良好的卫生习惯 哪些行为是不好的习惯 再改掉不好的习惯 才能使自己健康地长大 使自己 不得病 少得病 二 教授新课

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论