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教学资源评价量规表教学资源评价量规表 一 文本素材 评价项优 良 中 较差 差 资源内容表述清晰 准确 无二义性 内容健康 无迷信 黄色和反动内容 科学性 内容来源须符合国家新课程标准要求 能有效的支持所属教学单元的内容 适用于相应的使用者 教学性 包含应有的信息量 技术性文本素材的编辑风格符合其内容 无错别字和英文大小写的错误 规范性 有合法的知识产权 二 图形 图像 素材 评价项优 良 中 较差 差 科学性资源内容表述清晰 准确 无二义性 内容健康 无迷信 黄色和反动内容 内容来源须符合国家新课程标准要求 能有效的支持所属教学单元的内容 适用于相应的使用者 教学性 包含应有的信息量 图片质量清晰 技术性 图片格式和大小恰当 规范性有合法的知识产权 色彩搭配合理 艺术性 元素布局合理 三 音频素材 评价项优 良 中 较差 差 科学性资源内容表述清晰 准确 无二义性 内容健康 无迷信 黄色和反动内容 内容来源须符合国家新课程标准要求 能有效的支持所属教学单元的内容 适用于相应的使用者 教学性 包含应有的信息量 软件配置要求程度适当 文件格式和大小恰当 技术性 声音流畅 清晰 规范性有合法的知识产权 四 视频素材 评价项优 良 中 较差 差 资源内容表述清晰 准确 无二义性 内容健康 无迷信 黄色和反动内容 科学性 内容来源须符合国家新课程标准要求 能有效的支持所属教学单元的内容 适用于相应的使用者 教学性 包含应有的信息量 软件配置要求程度适当 配音与画面协调一致 技术性 文件格式和大小恰当 规范性有合法的知识产权 艺术性画面转换方式合理 五 动画素材 评价项优 良 中 较差 差 资源内容表述清晰 准确 无二义性 内容健康 无迷信 黄色和反动内容 科学性 内容来源须符合国家新课程标准要求 能有效的支持所属教学单元的内容 适用于相应的使用者 教学性 包含应有的信息量 技术性软件配置要求程度适当 规范性有合法的知识产
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