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文档简介

幼儿园中班社会教案 珍惜粮食不浪费 设计意图 现在的幼儿绝大多数是独生子女 生活条件都非常 优越 加之受社会上大吃大喝 铺张浪费等坏风气的影响 在幼儿 园里幼儿挑食 剩饭的现象十分普遍 针对这种情况 结合 10 月 16 日 世界粮食日 我们设计了 爱惜粮食 这一主题活动 目的是让 幼儿了解粮食来之不易 体验成人劳动的艰辛 养成不挑食 不浪 费 爱惜每一粒粮食的良好习惯 一 活动目标 1 知道粮食来之不易 2 懂得要爱惜粮食 二 活动准备 ppt 课件 不良费粮食 三 活动重难点 知道粮食是农民伯伯辛勤劳动的成果 不能 浪费粮食 四 活动过程 1 通过谈话引出本课主题 教师播放课件图 2 然后向幼儿提问 这些是什么 饺子 馒头 包子 蛋糕 知道他们从哪里来的吗 农民伯伯种出来的 教师引导幼儿相互讨论 自由交流 幼儿回答后教师给予表扬 2 教师教师播放课件图 3 5 粮食来之不易 让幼儿了解香喷 喷的米饭是怎样来的 并学习儿歌 爱惜粮食 3 教师教师播放课件图 6 7 图 粮食来之不易 让幼儿了解包 谷 小麦的生产过程 知道种粮食很辛苦 要经过犁地 选种 播 种 施肥 田间管理 收割等多道工序 教师 农民生产粮食的过程是怎样的 艰苦的 我们吃饭 时 应该怎样做呢 幼儿讨论后回答 4 教师教师播放课件图 8 9 图 议一议 说说谁做得好 教师小结 粮食来之不易 是农民伯伯辛苦种出来的 所以 用餐时我们一定要吃完自己的一份饭菜 不浪费粮食 能吃多少盛 多少 5 结合幼儿的平时表现 教师引导幼儿说说自己应该怎样做 活动反思 进餐是孩子们在幼儿园一日生活中不可缺少的一个环节 针对 我班幼儿目前进餐时 不想吃 不会吃 甚至 吃一半 掉一半 的 现象进行 不浪费粮食 的社会活动 通过活动使我们的宝宝懂得 要珍惜粮食 在这次活动中我通过幻灯片引导孩子们观察米饭 馒 头的由来 观察小麦和包谷的生长过程和农民伯伯劳作的场景 不 学习儿歌 爱惜粮食 让宝宝们体会到了粮食是农民伯伯辛苦劳动 的成果 小朋友在吃饭时不能掉饭粒 剩饭菜 要爱惜粮食 当然 这种社会性的情感教育对于小班孩子来说相对不太好理解 为此我 们结合孩子们的日常进餐继续开展这一教育 在平时进餐时 我们耐心地指导孩子们正确的握勺方法 培养 他们安静进餐 细嚼慢咽的好习惯 并引导宝宝回顾社会活动 不 浪费粮食 帮助幼儿了解饭菜的由来 使孩子们逐步懂得尊重劳动 者的劳动 通过我们反复的指导 有效的表扬与奖励 使孩子们提 高了自身的能力 增强了孩子们对他人的尊重 从而让孩子们真正 感悟到 不浪费粮食 从我做起 儿歌 爱惜粮食 香喷喷的米饭哪里来 白花花的大
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