北京市八年级月考历史科试卷（II ）卷

第 1 页 共 12 页 北京市八年级月考历史科试卷 北京市八年级月考历史科试卷 IIII 卷 卷 一 一 单项选择题 每小题单项选择题 每小题 3 3 分 共分 共 6060 分 分 共共 2020 题 共题 共 5858 分分 1 3 分 元谋人是我国境内目前已确认的最早的古人类 下图中元谋人遗址所在的位置是 A B C D 2 3 分 在历史剧 河姆渡原始居民 中 不该出现的情节是 A 种植水稻 B 养猪狗等家畜 C 居住半地穴式房屋 D 使用磨制农具石斧 3 3 分 2015 年 7 月 由嘉兴博物馆和周口店北京人遗址博物馆共同主办的 穿越七十万年 世界文化 遗产 周口店北京人遗址文物特展 走进禾城 揭开帷幕 活动期间 某同学在 互动体检 过程中对北京人的 生活进行了丰富的想象 其中正确的是 A 几十个人围在一起喝小米粥 B 用弓箭射死了一头野兽 第 2 页 共 12 页 C 钻木取火烧烤捕捉到的野兽 D 用火堆驱赶野兽和照明 4 3 分 元谋人 北京人 山顶洞人都是我国境内著名的原始人类 获得他们生产生活的第一手资料 要 通过 A 神话传说 B 史书记载 C 互联网查询 D 考古发掘 5 3 分 民主一直是人类的不懈追求 下列制度中含有 民主 色彩的是 A 私有制 B 世袭制 C 禅让制 D 等级制 6 3 分 北京人是远古人类的典型代表 在人类发展史上具有重要地位 他们生活的年代距今 A 约三四百万年 B 约一百七十万年 C 约七十万年至二十万年 D 约七千年 7 3 分 传说 4000 多年以前 黄河中下游地区有一位杰出的部落首领 他教民开垦耕种 制作生产工具 种植五谷和蔬菜 教人们通商交换 他是 A 蚩尤 B 黄帝 C 炎帝 第 3 页 共 12 页 D 大禹 8 3 分 通大川 决壅塞 凿龙门 疏三江五湖 注之东海 以利黔首 材料所述历史事件是 A 女娲补天 B 炎黄二帝战蚩尤 C 大禹治水 D 尧舜禅让 9 3 分 以下是一位同学制作的朝代更替示意图 其中 处依次应填 A 夏 商 B 商 春秋 C 春秋 西汉 D 西汉 东汉 10 3 分 分封制是周朝时周天子把土地和人民划分给诸侯的一种制度 该制度实行的主要目的是 A 犒赏宗亲和功臣 B 保证国家的兵源 C 巩固奴隶主政权 D 保证周王室对地方的控制 11 3 分 学习了夏 商 西周的兴亡 春秋战国的纷争 大变革的时代 请你确定一个学习主题 A 中华文明的起源 B 国家的产生和社会的变革 C 统一国家的建立 第 4 页 共 12 页 D 民族融合 12 3 分 商朝以后 青铜器的使用和发展状况中 以下说法不正确的是 A 数量增多 种类逐渐丰富 B 主要用于饮食 祭祀和军事 C 成为王公贵族象征身份地位的代表性器物 D 功能由食器发展到武器 13 3 分 认为甲骨文是一种比较成熟的文字 是因为 A 已经能组成近五百字的文章 B 已经出土了十五万片以上 C 已经具备了汉字结构的基本形式 D 能记载祭祀农事等 14 3 分 西周初年的国家有 800 多个 到了春秋初年 还剩 170 多个 战国之初 只有 10 几个了 这反 映了历史的发展趋势是 A 统一 B 弱肉强食 C 诸侯争霸 D 国家数目越来越少 15 3 分 战国时期有一户人家 老大因作战有功获得爵位 老二在家勤于耕作免除徭役 老三则被国君派 往小县为吏 据此判断这户人家最有可能生活在 A 齐国 B 秦国 C 燕国 D 楚国 第 5 页 共 12 页 16 2 分 某中学课题组在探究 春秋战国历史 的过程中 搜集到下列信息 春秋五霸 战国七雄 商鞅变法 百家争鸣 铁器 牛耕的使用和推广 这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是 A 大变革的时代 B 统一国家的建立 C 繁荣与开放的社会 D 民族关系的发展 17 3 分 电视剧 人民的名义 塑造了一批人民检察官的形象 西汉时 在中央设立了负责监察百官的 司隶校尉 御史大夫 丞相 太尉 刺史 A B C D 18 2 分 下列中国古代的著名战役不是发生在战国时期的是 A 马陵之战 B 桂陵之战 C 涿鹿之战 D 长平之战 19 3 分 秦始皇创立中央集权制度的根本目的是 A 加强自己的统治 B 促进民族融合 C 抵御外族入侵 D 促进经济发展 第 6 页 共 12 页 20 3 分 有史学家认为 孔子的学说在生前并没有被普遍接受 更不用说贯彻了 公元前 2 世纪 孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰 这一改变开始于 A 秦始皇 B 汉武帝 C 曹操 D 孝文帝 二 二 非选择题非选择题 21 21 题题 8 8 分 分 2222 题题 1414 分 分 2323 题题 7 7 分 分 2424 题题 1111 分分 共共 4 4 题 共题 共 4040 分分 21 8 分 中国是历史悠久的文明古国之一 与世界其他文明相比 中国历史记载最为完整 历史遗存最为 丰富 今天 我们就进行一次 远古祖先的拜访 活动 请你按要求完成下列探究任务 材料 在北京人居住的岩洞里 科学家们所获的大量化石和石器 为古人类研究提供了丰富的 价值极高的 研究资料 因而有助于我们较为清楚地了解北京人的劳动和生活 问题一 结合上述图文材料和所学知识 分别从衣 食 住 用火 使用工具 人与人的关系等多角度举例 说明北京人是怎样向现代人进化的 问题二 河姆渡和半坡遗址是我国原始农耕时代的典型代表 通过考古发现 我们知道了这两种不同风格的 农耕文化 原始农耕文化的产生是人类发展史上的重要里程碑 请你结合具体史实 举例说明这两种文化的不同 点及原因 1 任务一 对号入座 请将下列相关史实填入表格中的相应位置 只填序号 河姆渡原始居民 元谋人 黄帝 半坡原始居民 北京人 炎帝 山顶洞人 尧舜禹 第 7 页 共 12 页 洞穴中的祖先 定居时代的祖先 传说中的祖先 2 任务二 分析论证 根据下列图文资料 结合史实 完成探究问题 两个问题须分别作答 3 任务三 方法总结 结合上述探究 请你归纳研究人类起源的主要证据 22 14 0 分 中华传统文化是中华民族智慧的结晶 内涵丰富 源远流长 阅读材料 回答问题 材料一 为政以德 譬如北辰 居其所而众星共之 论语 材料二 从后来的历史看 中国最重要的改革之一是废弃了早先在诸王国发展起来的写法众多的语言文字 而代之以全中国都能理解的统一文字 这种统一文字 证明是一种非常有效且持久的统一的粘合剂 斯塔夫里阿诺斯 全球通史 1 材料一是哪位思想家的言论 他是哪一学派的创始人 2 材料二中的 统一文字 指的是什么书体 文字的统一有何历史意义 3 在弘扬中华民族传统文化方面 你有哪些好的建议 23 7 0 分 阅读下列材料 回答问题 材料一 春秋战国时期 社会急剧变化 许多问题亟待解决 各学派纷纷著书立说 发表意见 并互相辩论 形成了 百家争鸣 的学术繁荣局面 选自人教版 历史教科书 七年级上册 材料二 诸不在六艺之科孔子之术者 皆绝其道 勿使并进 邪辟之说灭息 然后统纪可一 而法度可明 民知所从矣 摘自 汉书 董仲舒传 第 8 页 共 12 页 材料三 司马迁采访史迹 图 请回答 1 据材料一并结合所学知识 指出引起当时 社会急剧变化 的原因 并指出在争鸣的各学派中 其思想 在中国历史的发展中先贬后崇 最终成为我国封建社会正统思想的派别名称 2 据材料二并结合所学知识 指出董仲舒的主要主张 并指出汉武帝采纳此建议的根本目的 3 据材料三并结合所学知识 写出史学家司马迁经过十多年的刻苦努力完成的巨著名称 并指出该史书的 历史地位 24 11 0 分 阅读下列材料 回答问题 材料一 中国历史朝代 时期 更替示意图 部分 东周夏商西周 秦朝西汉 材料二 西周王朝通过对四土 四国之地的大批封建 使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土四国之地已 紧密地联为一体 一统于周天子的统治之下 从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础 材料三 秦汉时期的中央统治者 为了有效地维系 大一统 都对统治思想进行了选择 用以规范 整齐全 国上下的思想 秦汉以后 即使是在分裂割据的年代里 追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理 念和奋斗目标 大一统 之梦 1 材料一中西周政权的建立者是谁 材料二所叙述的是西周建立的什么政治制度 请归纳西周实行这个政 第 9 页 共 12 页 治制度的作用 2 材料一示意图中的 处应该填写的朝代 时期 分别是什么 请简述这两个时期的时代特征 3 结合材料三和所学知识 指出秦朝和汉朝初年的地方管理制度有何不同 秦朝统治者用以 规范 整齐 思想的措施是什么 汉武帝选择的 统治思想 是什么 4 举两例佐证材料三中 秦汉以后 即使是在分裂割据的年代里 追求统一仍始终是各族统治者和民众 的共同政治理念和奋斗目标 这句话 第 10 页 共 12 页 参考答案参考答案 一 一 单项选择题 每小题单项选择题 每小题 3 3 分 共分 共 6060 分 分 共共 2020 题 共题 共 5858 分分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 第 11 页 共 12