景泰县喜泉学区兴泉小学五年级英语教案14

景泰县喜泉学区景泰县喜泉学区兴泉小学五兴泉小学五年级年级英语英语教案教案 科目 英语科目 英语 课题 课题 Lesson14Lesson14 ShoppingShopping inin BeijingBeijing 科任教师 科任教师 主备人主备人沈柄希课时课时1 课时 主修人主修人罗立樨 教研组审核教研组审核 上课时间上课时间月月 日日 教学目标教学目标 1 知识与技能 复习句型 Let s go to the to 复习 everyone 的 用法 2 能力目标 学生能够进行有关旅行购物的对话 能力好学生能够根据提示 写出一段有关购物的小短文 3 情感目标 通过本课学习 使学生懂得外出旅行购买礼物给家人 朋友是 一件快事 教学重点教学重点 熟练运用句型 Let s go to to Everyone 的用法 教学难点教学难点 学生能够进行有关旅行购物的对话 能力好学生能够根据提示写出一段有关 购物的小短文 教学方法教学方法创设情境 巩固提高 教学过程 教学过程 一 Warm up 1 T Hello boys and girls S Hello teacher T Let s sing a song 2 Play a game 邀请两位学生到前面来根据老师的要求做动作 教师说句子让学生填空 T is walking She He is quick quickly S She He is quick T She He walks quick quickly S She He walks quickly 二 New Concepts 1 Let s go to to 的学习 1 利用课件出示 shop 的图片 继续刚才的游戏 T Please walk to the shop quick quickly S Quickly T This is a shop Let s go to the shop to go shopping 引导学生利用 buy for 说说如果自己在旅行想给家人买什么 礼物 使学生懂得外出旅行购买礼物给家人 朋友是一种礼貌 个性修改个性修改 教师假装给家人买礼物 左挑右挑之后 选出要买的礼物 T I want buy a gift for my son This is too expensive S This is too big I shop slowly 引导学生比较 This is a shop 和 I shop slowly 这两句话中 shop 词 性的不同 2 利用课件出示一些地点如电影院 公园 动物园 让学生用 Let s go to to 来造句子 同时鼓励学生用课件展示之外的地点造句 2 学习课文 1 学习课文的前半部分 T Okay take out your listening paper Let s listen then fill in the blanks 教师放本课前半部分录音 学生完成听力练习 并订正 2 学习课文的后半部分 T Now take out you re the other listening paper Let s listen then choose 教师放本课后半部分录音 学生完成听力练习 并订正 3 Read 点名读 分组读 分角色度 3 Practice 出示一段小短文 要求学生认真阅读之后 根据短文内容进行选择 4 Sing a song 播放第十五课的歌曲 三 Class closing 布置作业布置作业 1 熟读课文 并能够用 Let s go to to 造 3 个以上的句子 2 编一个有关旅行购物的对话 3 模仿前面阅读的小短文写一段有关旅行购物的小短文 可以用以下的句子和短 语 Let s go to to shop quickly slowly buy for 板书设计板书设计 Lesson14 Shopping in Beijing Let s go to the to What is he she doin