试题答题情况分析PPT课件.ppt

二 试题答题情况分析 1 20题选择题 从总体上来看 选择题的难度适中 有一定的区分度 覆盖的知识面也比较广 能较好地考查出学生的化学基础知识 实验能力和逻辑思维 分析情况如下 同学们考得不够好的题目是 第8 9 11 12小题 值得关注的是15题 该题考查的是有关二氧化碳的知识 同时涉及了二氧化碳的物理性质 化学性质 用途和结构 有一定综合性 该题难度为0 34 可见考生综合分析能力有待进一步提高 2020 4 3 1 21 29题 21题 本题主要考查 水的净化 基本知识点 考生对净化方法和操作掌握得较好 但把专用词汇写成错别字较多 出现最多的错字 皂 滤 煮 馏 沸 肥 等 如 皂 有七八种别字 第 3 小题答 较多 说明考生的生活常识不足 对题目理解不透 对水的组成不够熟悉 反而对地壳中含量排前位的氧元素记忆深刻 2020 4 3 2 22题 主要考查溶解度曲线的意义和应用 不饱和溶液与饱和溶液的转化 温度与溶解度 溶质质量分数的关系 以此为载体考查学生对图形 数据的分析处理能力和解决问题的能力 本题主要失分点在第 5 问 偏重于学生思维层面的考查以及对图形 数据分析 应用知识解决实际问题的能力 学生审题不清 分析错误 因错别字被扣分是本题的另一失分点 如 降 字因书写潦草写错 低 字写成 底 价 等 答题不规范答题过界 2020 4 3 3 23题 本题将物质的三种表示方法 宏观 微观和符号三者紧密联系起来 综合考查了学生的化学基础知识 原本这道题目是 送分 题 但是从学生的答题情况来看 情况并不乐观 整道题目满分是5分 但是得分情况让人担忧 其中 1 题中 Fe3 名称错写为以下答案 铁的正离子 正三价的铁离子 铁离子的化合价为正3价 铁的离子符号 铁璃子 带3个阳离子的铁离子 3个铁离子 阳性的铁离子 2 题中锰酸钾中所含根的离子符号错写为以下答案 K2MnO42 MnO22 mnO42 K 和MnO42 MnO4 MnO4 3 错写为以下答案 2N2 2N H2 N2等 4 错写为以下答案 镁原子 钠离子 氯离子 2020 4 3 4 24题 本题以热点新闻事件 毒胶囊 入手 分为3小题 共5分 第 1 2 题侧重于对基础知识的考查 第 3 题考查如何正确书写化学的同时 考查考生对信息提取 分析和处理的能力 本题难点在于生成物的确定和化学方程式的配平 总体来讲 本题在命题上充分体现了化学与生活的密切相关的学科理念 既考查了学科基础知识和基本技能 又适当考查了考生对信息的提取 分析和处理的能力 第 3 题以高中化学浓硫酸与金属反应为素材 考查化学方程式的书写 通过化学方程式的配平实现了对考生层次的甄别 使本题既具备了毕业考试的作用又兼顾了升学考试的选拨功能 看似简单 不易得满分 第 3 题错误有 化学式书写错误 如 Cr 写为 Cr2 将题目已给的 Cr2 SO4 3 写为 Cr SO4 3 Cr2 SO4 Cr SO4 等 H2SO4 写为 SO4 HSO4 生成物水判断错误为过氧化氢 二氧化硫 氢气等 没有完成化学方程式的配平 生成物状态符号没有标注 或者多标注 不会从题目所给信息中提取反应物和生成物 2020 4 3 5 25题 本题考查酸碱盐的一些基本知识及运用 共3小题 5个空 第一题考核浓盐酸的挥发性 第二题考核特殊溶液的颜色 第三题考核酸碱盐的鉴别 三题共涉及了HCl CuSO4 KOHNaNO3 NaCl NaOH共六种物质 涉及的物质多 考核了物质的物理性质 化学性质 考核的知识点 例如第一空正确答案为 瓶口上方有白雾产生 同学们会写成 白气 白烟 烟雾 白色烟雾 瓶口冒烟 刺激性气味气体 瓶口有水珠 等 第二空正确答案为 挥发 错误答案有 辉发 浑发 恢发 腐蚀性 扩散 等 第三空答案为 减小 题目中注明填 增大 不变 或 减小 同学们写成 减少 变小 减 等 第四空答案为 硫酸铜 或 CuSO4 常见问题是化学式的书写不规范 字母大小写不区分 第五空答案是 石蕊 或 碳酸铵 碳酸氢铵 常见的错误有 紫蕊 酚酞 硝酸银 石磊 石芯 等 2020 4 3 6 26题 本题考查能源利用问题 并要求学生书写化学方程式 学生写错字的特别多 如 乌染 能原 环宝 洁能环保 可在生 点然 等 绝能 资源广范 用之不绝 还保 放便 节能俭排 等 题目要求写出太阳能作为新能源的两个优点 可很多学生两个空填的答案意思是一样的 学生答案书写不完整或词不达意 氢气燃烧的化学方程式书写错误 原因都是对化学用语不熟练的缘故 2020 4 3 7 27题 第 1 题元素符号书写不规范 出现错误如 CaCO3 CaCO3 H2O等 学生不注意审题 没有按照题目要求填写化学式 如 把 H2 填写成 氢气 对常见物质的化学式记忆不牢 出现错误如 CaCO2 Ca2CO3等 第 2 题学生对化学方程式的书写不熟练 出现错误较多 未配平 漏标反应条件或错标反应条件学生对物质间的转化关系不清楚 推断能力较差 第 4 题典型错误有 NaOH和Na2CO3两种溶质只写了其中一种 或写成 Na2CO3和Ca OH 2 或 NaCl和NaOH 或 NaOH和CaCO3 或 NaOH和Ca OH 2 2020 4 3 8 28题 第 1 2 题仪器名称错别字如 铁驾台 水糟 量桶 等 化学方程式写错或不完整如没有配平 气体箭头漏写 KMnO4 写成 KMnO2 等 接口顺序错如a e f g 2020 4 3 9 28题第 3 4 读题能力有待提高 审题不严谨 如 3 第一空应填 KMnO4 很多学生写成 没有在试管口放棉花 或不按题目要求答题而去分析水变色的原因 写成 KMnO4进入水中使水变红 化学实验原理掌握不扎实 如 3 第二空中的改进措施把 试管口 写成 导管口 试管内 试管中 等 逻辑分析能力较差 如 4 中猜想 与理由不搭配 出现 KClO3 H2O2分解生成O2 KMnO4过量 等 或写 装置漏气 外界空气进入瓶内 量筒中有空气 等 化学用语表述不清 如 4 中理由写成 都有氧 都有氧原子 等 或把 质量守恒定律 写成 元素守恒定律 质量守恒 物质守恒 等 化学式不记得 化学用语书写不规范 如把 KMnO4 写成 KMnO2 或把 MnO2 写成 MnO4 等 或是元素符号大小写字母不分等 错别字较多 如 锰 写成 猛 恒 写成 衡 棉 写成 绵 锦等 2020 4 3 10 28题 第 4 小题常见错误 1 称量烧瓶及瓶内空气的总质量m1 2 将金属粉末放入烧瓶中 利用酒精灯加热 加热一定时间后 将金属取出 再称量烧瓶的质量 3 冷却后测得锰酸钾的质量改变了 变少了 这种答案最多 4 把带火星的木条放在试管口 木条复燃 验证与验满分不清楚 5 反应后收集到的气体有助燃性6 称一定量金属粉末 加入能与这种酸或镁粉放入 试管 中并用酒精灯加热 冷却后 用电子称称出反应后质量 不会用 烧瓶 加热 只知道用试管加热 7 没有 质量 的概念 只有 体积 概念8 学生熟悉用红磷测定空气中氧气含量的方法 用此方法的学生很多 也还有用镁 铁替代某种金属加热也有用汞9 很多学生不会考虑利用质量差 进行称量 也更不知冷却后称量 10 相当部分考生理解题意 但答题条理差 步骤写得乱 不会文字表达 2020 4 3 11 29题 1 计算题解答不规范 如 在解答过程中 找关系式 列比例 计算结果 不加单位 找关系式时 数据位置颠倒 锌的质量分数计算式不乘以百分百 步骤不完整 如没有设或答 2 计算题解答错误 如 用错锌相对原子质量的数值 计算氢气的相对分子质量错误 解方程时计算结果错误 擅自把计算结果 四舍五入 造成误差 审题粗心 错把硫酸写成盐酸 化学方程式不会写或书写不完整 3 不会根据化学量的变化判断反应中物质是否完全反应 4 学生对数据的处理能力欠缺 无法将文字 表格的信息转化为图像信息 找不出曲线拐点 关键点 2020 4 3 12 29 为了测定某黄铜 铜锌合金 样品的组成 某化学兴趣小组的同学进行了以下实验 取四份相同质量的样品分别放入等质