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羽毛球教学教案羽毛球教学教案 学生 初三 人数 45 人 执教人 张园园 教学 内容 低手击球 羽毛球反手发球 场地 器材 羽毛球拍人手一块 羽毛球若干 录音机 球筐 4 个 教学 目标 认知目标 通过羽毛球反手握拍和反手击球的教学 渗透相关的运动知识 技能目标 通过教学 使 90 以上的学生掌握正确的反手握拍手型 80 以上的学生初步了解正确的反手击 球动作能成功的击球 情感目标 通过教与学并结合主题 采用游戏和补组的形式培养学生团队协作和自我锻炼能力 增强集体荣 誉感 提高学生对羽毛球学习的兴趣 教学重难 点 重点 羽毛球反手握拍时的手型 难点 击球时握拍的固定和击球方式的连贯 组织 教法 学法与要求教学 程序 时 间教 学 内 容教 师 活 动学 生 活 动 开 始 部 分 2 5 一 课堂常规内容 1 体育委员集合整队 2 检查出勤人数 报告教 师及考勤 3 师生问好 宣布本课的 内容导入主题 二 准备活动 1 队列队形 2 小游戏 反应练习 方法略 3 羽毛球韵律操 一 执行常规 1 迎候学生 2 检查着装 3 布置任务 4 激发情绪 要求 眼神 语言亲切富有号召 力 二 教法 1 教师随音乐领做 2 口令提醒 手势指挥动作 一 组织 指定场地集合 要求 明确本课学习内容 集队做到静 齐 快 二 组织 1 队形同上 2 随音乐节奏与教师一 起参与活动 5 三 羽毛球反手握拍 握拍方法为 在正手握拍法 的基础上 拇指和食指将拍 柄向外转 食指稍向中指收 拢 拇指内侧贴在拍柄的内 侧棱上或内侧宽面上 三 教法和步骤 1 示范讲解 2 巡回观察 积极提示 及时讲 评 有机调整 3 组织练习 三 组织和练习形式 1 仔细观察 认真听讲 反复模仿 2 认真练习 基 本 部 分 20 四 羽毛球击球技术 准备姿势 面向球网 两脚前 后站立 左脚或右脚在前均 可 上体稍前倾 身体重 心在前脚上 右手反手握拍 左手拇指 食指和中指捏住 球的二三根羽毛 球托明显 朝下 避免犯规 球体与 拍面平行或球托对准拍面放 在拍面前方 发球动作要领 击球时 小臂 带动手腕朝前横切推送 发 网前球时 用力要轻 主要 靠 切 送 发平快球时 发力要突然 击球时拍面要 有 反压 动作 四 教法与步骤 1 讲解要求 动作示范 调整队 伍 宣布要求 2 组织练习 节奏控制 激发兴 趣 检查协调 3 两人一组 相互配合 4 分组练习 5 比一比 四 组织和练习形式 1 无球练习 2 有球定点练习 辅助 教具 3 分组准确性练习 由小组长带领安排 4 分组对练 组织 2 1 5 3 4 要求 深刻体会动作要领 能够尽量连贯 成功发到 指定落点 结 束 部 分 6 1 游戏接力赛 收器材 2 调整并集合队伍 3 小结 教法 1 讲解 2 赛一赛 组织 要求 1 认真思考障碍的摆放 2 4 师生道别 下课 归还器 材1 身心调整 2 放松 3 主持讲评 从学生的反馈中进 一步掌握本

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