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精品文档 1欢迎下载 初中语文知识点初中语文知识点 文言文阅读文言文阅读 人物传记类人物传记类 专题训练专题训练 40 40 含答案考点及解析含答案考点及解析 班级班级 姓名 姓名 分数 分数 1 1 阅读下文 15 分 天祥至潮阳 见弘范 左右命之拜 不拜 弘范遂以客礼见之 与俱入厓山 使为书招张 世杰 天祥曰 吾不能捍父母 乃教人叛父母 可乎 索之固 乃书所过 零丁洋诗 与之 其末有云 人生自古谁无死 弘范笑而置之 厓山破 军中置酒大 会 弘范曰 国亡 丞相忠孝尽矣 能改心以事宋者事皇上 将不失为宰相也 天祥泫然 出涕 曰 国亡不能救 为人臣者死有余罪 况敢逃其死而二其心乎 弘范义之 注 张弘范 元军将领 张世杰 崖山战役中的宋军将领 小题 1 原文横线上应填入的一句是 1 分 小题 2 解释文中加点的词 3 分 1 与俱入山崖 2 使为书招张世杰 3 其末二句云 小题 3 文中划线句子 正确的一项是 3 分 A 你 如果能改变情感不事奉宋朝皇帝而事奉我们皇上 B 你 如果能够改变心意用奉宋的心态事奉我们皇上 C 你 只能改变情感用对待宋的态度来对待我们的皇上 D 你 只能改变心意不事奉宋朝皇帝而事奉我们皇上 小题 4 不拜 表明文天祥的 精神 文中最能体现其忠贞品德的句子是 4 分 小题 5 文天祥固然是英雄 张弘范也颇有君子之风 因为张弘范是一个的人 理由是 4 分 答案答案 小题小题 1 1 留取丹心照汗青 留取丹心照汗青 小题小题 2 1 2 1 一起一起 2 2 写写 3 3 说说 小题小题 3 B3 B 小题小题 4 4 威武不能屈威武不能屈 国亡不能救 为人臣者死有余罪 况敢逃其死而二其心乎 国亡不能救 为人臣者死有余罪 况敢逃其死而二其心乎 小题小题 5 5 豁达大度 或豁达大度 或 深明大义深明大义 理由 理由 弘范遂以客礼见之弘范遂以客礼见之 或或 弘范笑而置之弘范笑而置之 或 或 弘范弘范 义之义之 等 等 考点考点 初中语文知识点初中语文知识点 文言文阅读文言文阅读 人物传记类人物传记类 解析解析 小题小题 1 1 试题分析 根据知识记忆直接作答即可 此诗源自文天祥试题分析 根据知识记忆直接作答即可 此诗源自文天祥 过零丁洋过零丁洋 精品文档 2欢迎下载 考点 识记文学常识 能力层级为识记考点 识记文学常识 能力层级为识记 A A 小题小题 2 2 试题分析 解释时要注意辨析词义和用法的变化 根据语境判断字词义 对课文注释中有明确注试题分析 解释时要注意辨析词义和用法的变化 根据语境判断字词义 对课文注释中有明确注 明的字词要加强记忆 明的字词要加强记忆 考点 理解常见文言实词在文中的含义 能力层级为理解考点 理解常见文言实词在文中的含义 能力层级为理解 B B 小题小题 3 3 试题分析 比如各句译点的不同 考查语境 从其后试题分析 比如各句译点的不同 考查语境 从其后 将不失为宰相也将不失为宰相也 来判断 对方是劝降 先来判断 对方是劝降 先 排除排除 CDCD 两项 再根据两项 再根据 以以 为为 用用 来判断 答案正确是来判断 答案正确是 B B 考点 理解或翻译文中的句子 能力层级为理解考点 理解或翻译文中的句子 能力层级为理解 B B 小题小题 4 4 试题分析 阅读短文即可知是文天祥说的最后一句话 试题分析 阅读短文即可知是文天祥说的最后一句话 考点 筛选文言文的信息 能力层级为考点 筛选文言文的信息 能力层级为 C C 小题小题 5 5 试题分析 抓住文中对人物的描写的内容比如试题分析 抓住文中对人物的描写的内容比如 弘范遂以客礼见弘范遂以客礼见 理解其君子之风 理解其君子之风 考点 筛选文言文的信息 能力层级为考点 筛选文言文的信息 能力层级为 C C 2 2 阅读文言文 回答问题 13 分 晋太和中 广陵人杨生畜一狗 甚爱怜之 行止与俱 后生饮醉 行大泽草中 眠 不能动 时方冬月燎原 风势极盛 犬乃周章 号唤 生醉不觉 前有一水坑 狗便走往水中 还 以身洒生左右草上 如此数次 周旋跬步 草皆沾湿 火至免焚 生醒 方见之 尔后生因暗行 堕于空井中 狗呻吟彻晓 有人经过 怪此狗向井号 往视 见生 生曰 君可出我 当有厚报 人曰 以此狗与我 便当相出 生曰 此狗曾活我 不得相与 余即无惜 人曰 若尔 便不相出 狗乃引颈视井生知其意乃许焉 乃语路人云 以狗 相与 即而出之 系之而去 却后五日 狗夜走还 选自 搜神后记 注 周章 急得团团转 跬步 半步 小题 1 下列划线字的意思不相同的一组是 3 分 A 狗便走往水中 录毕 走送之 B 君可出我 远出海门 C 乃语路人云 此中人语云 D 火至免焚 数至八层 小题 2 下列划线字的意思和用法相同的一组是 2 分 A 以身洒生左右草上 计日以还 B 生醒 方见之 物外之趣 C 系之而去 结友而别 精品文档 3欢迎下载 D 堕于空井中 所欲有甚于生者 小题 3 按要求回答问题 4 分 1 用 断句 只划两处 狗 乃 引 颈 视 井 生 知 其 意 乃 许 焉 2 用现代汉语翻译 甚爱怜之 行止与俱 小题 4 根据选文回答 4 分 1 从哪些事情可以看出这是一只神奇的狗 请概括回答 2 文中哪一处细节突出地表现了杨生对狗的 甚爱怜之 用原句回答 答案答案 小题小题 1 1 3 3 分分 B B 小题小题 2 2 2 2 分分 C C 小题小题 3 23 2 分分 1 1 狗乃引颈视井狗乃引颈视井 生知其意生知其意 乃许焉乃许焉 2 2 杨生杨生 非常喜爱它 非常喜爱它 常常 和狗一起出行 和狗一起出行 小题小题 4 44 4 分分 1 1 巧救杨生免于火灾巧救杨生免于火灾 为救杨生跟随路人回家为救杨生跟随路人回家 从路人家逃离回到杨生身边从路人家逃离回到杨生身边 2 2 生曰 生曰 此狗曾活我 不得相与 余即无惜 此狗曾活我 不得相与 余即无惜 答对一点得答对一点得 1 1 分 答对两点得分 答对两点得 3 3 分分 考点考点 初中语文知识点初中语文知识点 文言文阅读文言文阅读 散文类散文类 解析解析 小题小题 1 1 试题分析 试题分析 试题分析 试题分析 A A 项中两个项中两个 走走 都是都是 跑跑 的意思 的意思 B B 项两个项两个 出出 一为一为 使使 出来出来 一为一为 出现出现 C C 项中两个项中两个 语语 都是都是 说说 的意思 的意思 D D 项中两具项中两具 至至 都是都是 到到 的意思 的意思 考点 古文一词多义考点 古文一词多义 点评 本题有难 学生思考判断的字词比较多 容易混淆 学习古文时 要对一词多义的字词作点评 本题有难 学生思考判断的字词比较多 容易混淆 学习古文时 要对一词多义的字词作 归纳记忆 积累都越多 才能熟能生巧 归纳记忆 积累都越多 才能熟能生巧 小题小题 2 2 试题分析 试题分析 A A 项中项中 以以 一为介词一为介词 用用 一为连词不译 一为连词不译 B B 项中项中 之之 一为代词一为代词 它它 一为助词一为助词 的的 C C 项两个项两个 而而 都是当连词 表示顺连 都是当连词 表示顺连 D D 项两个项两个 于于 一为一为 在 到在 到 一为一为 比比 考点 古文一词多义考点 古文一词多义 精品文档 4欢迎下载 点评 本题不难 几个词是常见字词 比较容易判断 古文字词一词多义是很多的 变化比较复点评 本题不难 几个词是常见字词 比较容易判断 古文字词一词多义是很多的 变化比较复 杂 要掌握一词多义 必须在学习里仔细了解字词在不同语言中的用法 归纳特点 加强记忆 杂 要掌握一词多义 必须在学习里仔细了解字词在不同语言中的用法 归纳特点 加强记忆 小题小题 3 3 试题分析 划分朗读节奏 先将句子翻译好 分清几个层次 在层次间划开即可 翻译句子时先试题分析 划分朗读节奏 先将句子翻译好 分清几个层次 在层次间划开即可 翻译句子时先 把字词含义弄清 再组成句子 把字词含义弄清 再组成句子 考点 节奏划分 文言翻译 考点 节奏划分 文言翻译 点评 本题有难度 课外古文 学生不熟悉 学习文言文 首先要朗读 朗读就要注意句子的停点评 本题有难度 课外古文 学生不熟悉 学习文言文 首先要朗读 朗读就要注意句子的停 顿 学习时要多听教师的范读 听取老师对朗读停顿方法的指导 做此类题 先要读懂句子的意顿 学习时要多听教师的范读 听取老师对朗读停顿方法的指导 做此类题 先要读懂句子的意 思 根据意思来判断朗读停顿 也是一种办法 一般来说 被陈述的主体 主语 和陈述的内容思 根据意思来判断朗读停顿 也是一种办法 一般来说 被陈述的主体 主语 和陈述的内容 谓语 之间要划分 如果句子很长 修饰语与中心语之间要划分 谓语 之间要划分 如果句子很长 修饰语与中心语之间要划分 小题小题 4 4 试题分析 文中写到狗两次用巧妙的办法救了主人的命 别人要求以狗为交换救杨生杨生不答应 试题分析 文中写到狗两次用巧妙的办法救了主人的命 别人要求以狗为交换救杨生杨生不答应 在此情节中找到杨生说的话 在此情节中找到杨生说的话 考点 理解文意 概括要点 考点 理解文意 概括要点 点评 本题不难 但要细心阅读 在阅读时 要根据所提问的问题 找到与问题有关联性的信息 点评 本题不难 但要细心阅读 在阅读时 要根据所提问的问题 找到与问题有关联性的信息 有现成的句子就摘录 没有就自己概括 有现成的句子就摘录 没有就自己概括 3 3 王武恭公德用 善抚士 虽里儿巷妇 外至夷狄 皆知其名氏 御史中丞孔道辅等 因事 以为言 乃罢枢密 出镇 又贬官 知随州 士皆为之惧 公举止言色如平时 唯不接 宾客而已 久之 道辅卒 客有谓公曰 此害公者也 愀然曰 孔公以职言事 岂害我者 可惜朝廷一直臣 于是 言者终身以为愧 而士大夫服公为有量 注释 王德用 北宋名将 谥武恭 以为言 意思是弹劾王德用 枢密 宋朝中 央政府高官 出镇 出朝廷 镇守外地 小题 1 解释文中划线的词语 2 分 1 王武恭公德用善抚士 2 久之 道辅卒 小题 2 对文中划线句子翻译正确的一项是 2 分 A 孔道辅在工作的时候谈论其他事情 难道妨碍我了吗 B 孔道辅在自己的职位上说职责内的事 怎么是害我呢 C 孔道辅在自己的官职上说相关事情 莫非他是想害我 D 孔道辅在安排职务的时候说到其他事情 难道要害我 小题 3 王德用被贬之后的表现是 用原文语句回答 2 分 小题 4 本文主要表现了王武恭公 的品质 2 分 答案答案 小题小题 1 1 1 1 善于 擅长 善于 擅长 1 1 分 分 2 2 死 去世 死 去世 1 1 分 分 小题小题 2 B2 B 精品文档 5欢迎下载 小题小题 3 3 公 举止言色如平时 唯不接宾客而已 公 举止言色如平时 唯不接宾客而已 小题小题 4 4 不计较个人得失不计较个人得失 或 有度量 或 有度量 1 1 分 分 忠心为国忠心为国 1 1 分 分 考点考点 初中语文知识点初中语文知识点 文言文阅读文言文阅读 散文类散文类 解析解析 小题小题 1 1 试题分析 试题分析 1 1 善善 根据语境是根据语境是 善于善于 的意思 不能理解为的意思 不能理解为 好好 的意思 的意思 2 2 卒卒 根根 据语境是据语境是 去世去世 的意思 不能理解为的意思 不能理解为 名词名词 或或 终于终于 的意思 的意思 考点 本题考查对文言字词的理解的理解能力 考点 本题考查对文言字词的理解的理解能力 点评 文言实词的考查 最常见的命题形式是 指定文中若干个词让考生作解释 要求解释的词 点评 文言实词的考查 最常见的命题形式是 指定文中若干个词让考生作解释 要求解释的词 一般为常见实词 通假字 一词多义 古今异义 词类活用等 往往是命题的重点 当然也应该一般为常见实词 通假字 一词多义 古今异义 词类活用等 往往是命题的重点 当然也应该 成为同学们备考的重点 在理解时 除了根据具体的语境 还要注意一些字的特殊用法 成为同学们备考的重点 在理解时 除了根据具体的语境 还要注意一些字的特殊用法 小题小题 2 2 试题分析 翻译此句时 注意试题分析 翻译此句时 注意 以是因为的意思 言是说的意思 岂是怎么的意思以是因为的意思 言是说的意思 岂是怎么的意思 考点 本题考查学生翻译文言语句的能力 考点 本题考查学生翻译文言语句的能力 点评 文言翻译是文言文阅读的必考题 文言翻译的标准是三个字 信 达 雅 对于初中生而点评 文言翻译是文言文阅读的必考题 文言翻译的标准是三个字 信 达 雅 对于初中生而 言 能达到前两个标准言 能达到前两个标准 信信 准确无误 和 准确无误 和 达达 通顺流畅 就很不错了 因为中考要求文言翻 通顺流畅 就很不错了 因为中考要求文言翻 译要直译 讲究字字落实 特别是对关键词语的理解 特殊句式的判断要求较高 译要直译 讲究字字落实 特别是对关键词语的理解 特殊句式的判断要求较高 小题小题 3 3 试题分析 王德用被贬之后的表现根据试题分析 王德用被贬之后的表现根据 又贬官 知随州 士皆为之惧 公举止言色如又贬官 知随州 士皆为之惧 公举止言色如 平时 唯不接宾客而已平时 唯不接宾客而已 这几句话来概括即可 这几句话来概括即可 考点 本题考查学生概括文章内容的能力 考点 本题考查学生概括文章内容的能力 点评 概括文章的内容 首先要了解文章的大意 然后根据文章的内容进行概括 如本道题 根点评 概括文章的内容 首先要了解文章的大意 然后根据文章的内容进行概括 如本道题 根 据贬官后的文字描写来概括即可 据贬官后的文字描写来概括即可 小题小题 4 4 试题分析 根据试题分析 根据 客有谓公曰 客有谓公曰 此害公者也 此害公者也 愀然曰 愀然曰 孔公以职言事 岂害我者孔公以职言事 岂害我者 可可 惜朝廷一直臣惜朝廷一直臣 这句话分析出这句话分析出 王德用王德用 是一个是一个 有度量有度量 的人 的人 考点 本题考查学生根据文章内容分析人物形象的能力 考点 本题考查学生根据文章内容分析人物形象的能力 点评 分析人物形象 根据文中对其具体描写来分析即可 有点评 分析人物形象 根据文中对其具体描写来分析即可 有 语言 动作 神态语言 动作 神态 等描写 也有等描写 也有 对其进行细节描写 还有运用侧面描写 总之 多角度的分析人物 人物的形象才会饱满 对其进行细节描写 还有运用侧面描写 总之 多角度的分析人物 人物的形象才会饱满 4 4 阅读下面两段文言文 完成文后题目 甲 余幼时即嗜学 家贫 无从致书以观 每假借于藏书之家 手自笔录 计日以还 天 大寒 砚冰坚 手指不可屈伸 弗之怠 录毕 走送之 不敢稍逾约 以是人多以书假余 余因得遍观群书 既加冠 益慕圣贤之道 又患无硕师名人与游 尝趋百里外 从乡之先达 执经叩问 先达德隆望尊 门人弟子填其室 未尝稍降辞色 余立侍左右 援疑质理 俯身 倾耳以请 或遇其叱咄 色愈恭 礼愈至 不敢出一言以复 俟其欣悦 则又请焉 故余虽 愚 卒获有所闻 乙 叶奕绳 尝言强记之法 某 我 性甚钝 每读一书 遇所喜即札录之 录讫朗诵 十余遍 粘之壁间 每日必十余段 少也六七段 掩卷闲步 即就壁间观所粘录 日三五次 以为常 务期精熟 一字不遗 壁既满 乃取第一日所粘者收笥 中 俟再读有所录 补粘 其处 随收随补 岁无旷日 一年之内 约得三千段 数年之后 腹笥渐满 每见务为泛滥 者 略得影响 而止 稍经时日 便成枵腹 不如予之约取而实得也 注释 叶奕绳 清代文人 笥 s 装书 纸的器具 影响 指印象 精品文档 6欢迎下载 枵 xi o 腹 空腹 这里指没有学问 小题 1 解释下面划线的词语 2 分 走送之 务期精熟 小题 2 选出下列句子中划线词的意思不相同的一项 2 分 A 手自笔录 即札录之 B 既加冠 壁既满 C 以是人多以书假余 日三五次以为常 小题 3 翻译下面的句子 4 分 家贫 无从致书以观 不如予之约取而实得也 小题 4 甲文告诉我们要想学业有成必须 3 分 小题 5 乙文中叶奕绳的读书方法可以概括为 2 分 答案答案 小题小题 1 1 跑跑 一定 一定 小题小题 1 C1 C 小题小题 1 1 家里贫穷 没有办法买书来读 家里贫穷 没有办法买书来读 不如我学习精要而实际有收获 不如我学习精要而实际有收获 小题小题 1 1 刻苦刻苦 博览群书博览群书 虚心求教 虚心求教 小题小题 1 1 摘录法摘录法 诵读法诵读法 粘贴法粘贴法 考点考点 初中语文知识点初中语文知识点 文言文阅读文言文阅读 散文类散文类 解析解析 小题小题 1 1 这是对文言实虚词考点的考查 要求学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体 精这是对文言实虚词考点的考查 要求学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体 精 确 更要培养课内向课外迁移的能力 达到学以致用的目的 确 更要培养课内向课外迁移的能力 达到学以致用的目的 小题小题 1 C1 C 中 因为中 因为 认为认为 小题小题 1 1 这是考查对文言文句子的理解和翻译 翻译句子要求意思正确 句意完整 语句通顺 这是考查对文言文句子的理解和翻译 翻译句子要求意思正确 句意完整 语句通顺 注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整 能通过增补 替换 调整等手段来准确理解句子注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整 能通过增补 替换 调整等手段来准确理解句子 的意思 的意思 小题小题 1 1 这是考查对文言文中心主题理解和表达 学生能分析和概括作者在文中的观点态度 这是考查对文言文中心主题理解和表达 学生能分析和概括作者在文中的观点态度 要求考生在分析归纳原文有关内容的基础上 以推理的方式 分析和概括在某一叙述事件或说明要求考生在分析归纳原文有关内容的基础上 以推理的方式 分析和概括在某一叙述事件或说明 某一道理时作者的主张和看法 能结合文章做具体分析 意思表述合理即可 某一道理时作者的主张和看法 能结合文章做具体分析 意思表述合理即可 小题小题 1 1 这是文言文中内容理解考点 学生提高对文本的理解能力 学会用原文理解和概括内这是文言文中内容理解考点 学生提高对文本的理解能力 学会用原文理解和概括内 容 此处能概括出容 此处能概括出 摘录法摘录法 诵读法诵读法 粘贴法粘贴法 三中读书方法即可 三中读书方法即可 精品文档 7欢迎下载 5 5 阅读下文 完成文后题目 12 分 赵襄王学御 赵襄王学御于王子期 俄而与子期逐 三易马而三后 襄王曰 子之教我御术未尽也 对 曰 术已尽 用之则过也 凡御之所贵 马体安 于车 人心调 于马 而后可以进速致远 今君后则欲逮臣 先则恐逮于臣 夫诱道 争远 非先则后也 而先后心皆在于子期 上何 以调于马 此君之所以后也 注释 王子期 战国时期驾车能手 即王良 安 安稳 调 协调 诱道 引 导 此处之 道 同 导 不作道路解 小题 1 解释下列句中的划线词 4 分 1 三易马而三后 2 而后可以进速致远 小题 2 对划线句翻译正确的一项是 3 分 A 技术已全教给你了 你在运用这些技术时错了 B 我已经尽力了 你好好驾驭这三匹马就能超过我 C 技术已全教给你了 你好好驾驭这三匹马就能超过我 D 我已经尽力了 但你在运用这些技术过分了 小题 3 赵襄王 三易马而三后 的根本原因是 用文中的话回答 2 分 小题 4 读了文章后 我们应努力戒除赵襄王身上所暴露的 的缺点 3 分 答案答案 小题小题 1 1 4 4 分 分 1 1 交换 交换 2 2 到达 到达 小题小题 1 1 3 3 分 分 A A 小题小题 1 1 2 2 分 先后心皆在于子期分 先后心皆在于子期 小题小题 1 1 3 3 分 急于求成 或 急功近利 不以平常心对待比赛 分 急于求成 或 急功近利 不以平常心对待比赛 考点考点 初中语文知识点初中语文知识点 文言文阅读文言文阅读 散文类散文类 解析解析 小题小题 1 1 学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体 精确 更要培养课内向课外迁移的能力 学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体 精确 更要培养课内向课外迁移的能力 达到学以致用 能准确地理解课外文言文的重点字词 达到学以致用 能准确地理解课外文言文的重点字词 小题小题 1 1 文言翻译要求意思正确 句意完整 语句通顺 注意对句子中关键词的理解和重点句文言翻译要求意思正确 句意完整 语句通顺 注意对句子中关键词的理解和重点句 式的调整 如 式的调整 如 尽 过尽 过 等词语理解要正确 等词语理解要正确 小题小题 1 1 学生提高对文本的理解能力 学会用原文理解和概括内容 学生提高对文本的理解能力 学会用原文理解和概括内容 小题小题 1 1 学生通过感知文本内容 继而理解文本的中心主题以及和人物的思想性格特征 学生学生通过感知文本内容 继而理解文本的中心主题以及和人物的思想性格特征 学生 学会结合文本内容来进行具体分析 学会结合文本内容来进行具体分析 6 6 比较阅读下边两篇文言文 完成小题 10 分 精品文档 8欢迎下载 甲 十年春 齐师伐我 公将战 曹刿请见 其乡人曰 肉食者谋之 又何间焉 刿曰 肉食者鄙 未能远谋 乃入见 问 何以战 公曰 衣食所安 弗敢专也 必以分人 对曰 小惠未徧 民弗从也 公曰 牺牲玉帛 弗敢加也 必以信 对曰 小信未孚 神弗福也 公曰 小大之狱 虽不能察 必以情 对曰 忠之属也 可以一战 战则请 从 公与之乘 战于长勺 公将鼓之 刿曰 未可 齐人三鼓 刿曰 可矣 齐师败绩 公 将驰之 刿曰 未可 下视其辙 登轼而望之 曰 可矣 遂逐齐师 既克 公问其故 对曰 夫战 勇气也 一鼓作气 再而衰 三而竭 彼竭我盈 故克之 夫大国 难测也 惧有伏焉 吾视其辙乱 望其旗靡 故逐之 乙 天时不如地利 地利不如人和 三里之城 七里之郭 环而攻之而不胜 夫环而攻之 必有得天时者矣 然而不胜者 是天 时不如地利也 城非不高也 池非不深也 兵革非不坚利也 米粟非不多也 委而去之 是地利不如人和也 故曰 域民不以封疆之界 固国不以山溪之险 威天下不以兵革之利 得道者多助 失道者 寡助 寡助之至 亲戚畔之 多助之至 天下顺之 以天下之所顺 攻亲戚之所畔 故君子 有不战 战必胜矣 小题 1 解释下列句子中划线词语的意思 2 分 1 肉食者鄙 2 战于长勺 小题 2 下列句子中加点词的意思或用法相同的一项是 2 分 A 故克之三里之城B 何以战以天下之所顺 C 大王加惠弗敢加也D 小信未孚必以信 小题 3 把下面句子翻译成现代汉语 2 分 固国不以山溪之险 威天下不以兵革之利 小题 4 甲文记载了庄公与曹刿的对话 最终庄公在曹刿的启发下认识到要想打胜仗只能 依靠 的做法 这种做法所体现的思想恰好与乙文中强调的战争三要 素之一 思想是一致的 2 分 小题 5 两篇文章都不约而同的体现了 民贵君轻 的思想 请写一句能体现这一思想的诗 文 2 分 答案答案 小题小题 1 1 鄙 目光短浅 鄙 目光短浅 1 1 分 分 于 于 在 在 1 1 分 分 小题小题 1 B1 B 2 2 分 分 小题小题 1 1 巩固国防不能靠山河的险要 震慑天下不能靠武力的强大 巩固国防不能靠山河的险要 震慑天下不能靠武力的强大 2 2 分 分 小题小题 1 1 小大之狱 虽不能察 必以情 小大之狱 虽不能察 必以情 1 1 分 分 人和 人和 1 1 分 分 小题小题 1 1 示例 民犹水也 水能载舟 亦能覆舟 示例 民犹水也 水能载舟 亦能覆舟 2 2 分 分 精品文档 9欢迎下载 考点考点 初中语文知识点初中语文知识点 文言文阅读文言文阅读 散文类散文类 解析解析 小题小题 1 1 学生对教材中的文言文的重点词语的释义掌握要具体 精确 学生对教材中的文言文的重点词语的释义掌握要具体 精确 小题小题 1 B1 B 中二者都是中二者都是 凭借凭借 小题小题 1 1 文言翻译要求意思正确 句意完整 语句通顺 注意对句子中关键词的理解和重点句文言翻译要求意思正确 句意完整 语句通顺 注意对句子中关键词的理解和重点句 式的调整 式的调整 小题小题 1 1 学生提高对文本的理解能力 学会用原文理解和概括内容 学生提高对文本的理解能力 学会用原文理解和概括内容 小题小题 1 1 能结合观点进行积累 合理即可 能结合观点进行积累 合理即可 7 7 文言文阅读 秦王坚 自河东还 以骁骑将军邓羌 为御史中丞 八月 以咸阳内史王猛 为侍中 中书令 领京兆尹 特进 光禄大夫强德 太后 之弟也 酗酒 豪横 掠人财货 子 女 为百姓患 猛下车收 德 奏未及报 已陈尸于市 坚驰使赦之 不及 与邓羌同 志 疾恶纠案 无所顾忌 数旬之间 权豪 贵戚 杀戮 刑免 者二十馀人 朝廷 震栗 奸猾屏气 路不拾遗 坚叹曰 吾始今知天下之有法也 选自 资治通鉴 第 22 卷 注释 秦王坚 指前秦世祖符坚 河东 郡名 邓羌 人名 御史中丞 官职名 下文的 侍中 中书令 京兆尹 特进 光禄大夫 均指官职名 王猛 人名 太后 符坚的伯母 豪横 恃强横暴 收 拘捕 报 答复 同志 志趣相同 纠 案 举发其罪 考问其实 刑免 判罪免官 小题 1 用 标出下面句子朗读时的停顿处 秦 王 坚 自 河 东 还 小题 2 解释文中划线词的意思 1 为 2 患 3 市 小题 3 说说下面句子的意思 吾始今知天下之有法也 小题 4 用自己的话简要说说王猛严惩强德的原因 小题 5 王猛严惩违法官员取得了什么成效 请用原文回答 小题 6 读了选文 你对王猛有何评价 简要谈谈你的看法 答案答案 小题小题 1 1 秦秦 王王 坚坚 自自 河河 东东 还还 小题小题 1 1 做 担任做 担任 祸害祸害 集市集市 小题小题 1 1 我到现在才知道天下有法律了 答到大意即可 我到现在才知道天下有法律了 答到大意即可 小题小题 1 1 强德恃强横暴 抢夺别人的财物 掳掠他人的子女 成为百姓的祸害 强德恃强横暴 抢夺别人的财物 掳掠他人的子女 成为百姓的祸害 精品文档 10欢迎下载 小题小题 1 1 朝廷震栗 奸猾屏气 路不拾遗 朝廷震栗 奸猾屏气 路不拾遗 小题小题 1 1 嫉恶如仇 执法如山 雷厉风行等 嫉恶如仇 执法如山 雷厉风行等 考点考点 初中语文知识点初中语文知识点 文言文阅读文言文阅读 散文类散文类 解析解析 小题小题 1 1 本题考查句子的朗读停顿 划分句子的朗读停顿一般坚持结构与意思原则即可 本题考查句子的朗读停顿 划分句子的朗读停顿一般坚持结构与意思原则即可 小题小题 1 1 此题考查学生对文言实词的理解能力 结合具体语境理解词义即可 有时还要注意词此题考查学生对文言实词的理解能力 结合具体语境理解词义即可 有时还要注意词 语的特殊用法 语的特殊用法 小题小题 1 1 本题考查学生翻译文言文的能力 要求具有落实重点词语的能力 不能遗漏 同时要本题考查学生翻译文言文的能力 要求具有落实重点词语的能力 不能遗漏 同时要 与上下文连贯 有时还要补出省略的主语 同时要抓住其中的关键字 与上下文连贯 有时还要补出省略的主语 同时要抓住其中的关键字 小题小题 1 1 本题考查理解文章内容的能力 结合文章的内容来分析王猛严惩强德的原因即可 本题考查理解文章内容的能力 结合文章的内容来分析王猛严惩强德的原因即可 2 2 分 只要符合题意 语句通顺即可 分 只要符合题意 语句通顺即可 小题小题 1 1 本题考查理解文章内容的能力 结合文章王猛严惩违法官员的描写来分析即可 本题考查理解文章内容的能力 结合文章王猛严惩违法官员的描写来分析即可 2 2 分 分 答到一处给答到一处给 1 1 分 答到两处即给满分 分 答到两处即给满分 小题小题 1 1 本题考查分析人物形象的能力 评价要扣住人物性格特点等 只要符合题意 语句通本题考查分析人物形象的能力 评价要扣住人物性格特点等 只要符合题意 语句通 顺即可 顺即可 8 8 文言文阅读 10 分 蓉 少时 读书养晦堂 之西偏一室 俯而读 仰而思 思有弗得 辄起绕室以旋 室有 洼 径尺 浸淫 日广 每履之 足苦踬焉 既久 而遂安之 一日 父来室中 顾而笑曰 一室之不治 何以天下家国为 命童子取土平之 后蓉复履 其地蹶然 以惊如土忽隆起者 俯视地 坦然则既平矣 已而复然 又久 而后安之 噫 习之中人甚矣哉 足之履平地 而不与洼适也 及其久 则洼者若平 至使久而即乎其 故 则反窒 焉而不宁 故君子之学 贵乎慎始 选自刘蓉 养晦堂文集 注释 刘蓉 清代文学家 养晦堂 刘蓉书斋名 浸淫 渐渐扩展 蹶然 猛然 窒 阻碍 小题 1 下列句子中划线的词语解释错误的一项是 3 分 A 辄起绕室以旋 来回踱步 B 每履之 足苦踬焉 绊倒 跌倒 C 父来室中 顾而笑曰 回头看 D 足之履平地 鞋子 小题 2 用现代汉语写出下列句子的意思 2 分 一室之不治 何以天下家国为 小题 3 用斜线 为文中画线的句子标出两处停顿 2 分 后 蓉 复 履 其 地 蹶 然 以 惊 如 土 忽 隆 起 者 小题 4 作者通过一件小事 说明了什么道理 请简要回答 3 分 精品文档 11欢迎下载 答案答案 小题小题 1 D1 D 小题小题 1 1 你连一间屋子都不能治理 还能治理国家么 你连一间屋子都不能治理 还能治理国家么 小题小题 1 1 后蓉复履其地后蓉复履其地 蹶然以惊蹶然以惊 如土忽隆起者如土忽隆起者 小题小题 1 1 习性难改 做学问最重要的是慎重地对待开头 一个人学习时 初始阶段的习惯非习性难改 做学问最重要的是慎重地对待开头 一个人学习时 初始阶段的习惯非 常重要 从常重要 从 培养良好习惯培养良好习惯 角度讲即可 角度讲即可 考点考点 初中语文知识点初中语文知识点 文言文阅读文言文阅读 散文类散文类 解析解析 小题小题 1 D1 D 项中为项中为 踩踩 的意思 的意思 小题小题 1 1 本题考查学生翻译文言文的能力 要求具有落实重点词语的能力 不能遗漏 同时要本题考查学生翻译文言文的能力 要求具有落实重点词语的能力 不能遗漏 同时要 与上下文连贯 有时还要补出省略的主语 同时要抓住其中的关键字 与上下文连贯 有时还要补出省略的主语 同时要抓住其中的关键字 小题小题 1 1 本题考查句子的朗读停顿 划分句子的朗读停顿一般坚持结构与意思原则即可 本题考查句子的朗读停顿 划分句子的朗读停顿一般坚持结构与意思原则即可 小题小题 1 1 本题考查理解文章的能力 结合对文章的理解来谈道理即可 本题考查理解文章的能力 结合对文章的理解来谈道理即可 9 9 阅读下列文言文 完成小题 水陆草木之花 可爱者甚蕃 晋陶渊明独爱菊 自李唐来 世人甚爱牡丹 予独爱莲之出淤 泥而不染 濯清涟而不妖 中通外直 不蔓不枝 香远益清 亭亭净植 可远观而不可亵玩 焉 予谓菊 花之隐逸者也 牡丹 花之富贵者也 莲 花之君子者也 噫 菊之爱 陶后鲜有闻 莲之爱 同予者何人 牡丹之爱 宜乎众矣 小题 1 下列划线字解释不正确的一组是 A 可爱者甚蕃 多 出淤泥 河沟或池塘里积存的污泥 而不染 B 晋陶渊明独爱菊 仅 只 濯清涟而不妖 美丽而不庄重 C 濯清涟而不妖 洗涤 亭亭净植 种植 D 可远观而不可亵玩焉 亲近而不庄重 宜乎众矣 当然 小题 2 下列句子中的 之 与 予独爱莲之出淤泥而不染 中的 之 意思和用法相同的一项是 A 水陆草木之花B 蔽林而窥之 C 何陋之有D 无丝竹之乱耳 小题 3 下列说法有误的一项是 A 爱莲说 是唐代刘禹锡的托物言志的铭文 B 文章用 菊 和 牡丹 做正衬和反衬 含蓄而突出地表达了文章的主旨 C 文章最后一句表达出作者对追名逐利 趋炎附势的世风的讽刺 D 莲花所体现的君子风度 至今仍有现实意义 它启示人们 做人应该做像莲花那样高洁 正直的人 小题 4 把文言文中划横线的句子翻译成现代汉语 每小题 2 分 共 4 分 中通外直 不蔓不枝 精品文档 12欢迎下载 莲之爱 同予者何人 答案答案 小题小题 1 C1 C 小题小题 1 D1 D 小题小题 1 A1 A 小题小题 1 1 它的茎内空外直 不牵牵连 也不节节枝枝的 它的茎内空外直 不牵牵连 也不节节枝枝的 对于莲花的喜爱 像我一样的还有什么人呢 对于莲花的喜爱 像我一样的还有什么人呢 考点考点 初中语文知识点初中语文知识点 文言文阅读文言文阅读 散文类散文类 解析解析 小题小题 1 1 亭亭净植亭亭净植 中中 植植 的意思为树立 的意思为树立 小题小题 1 1 本题考查学生对常见虚词的理解与运用 平时注意积累就容易解答此题了 本题考查学生对常见虚词的理解与运用 平时注意积累就容易解答此题了 小题小题 1 1 本题考查文学常识的积累 本题考查文学常识的积累 A A 项为周敦颐 项为周敦颐 小题小题 1 1 本题考查学生翻译文言文的能力 要求落实重点词语的能力 不能遗漏 同时要与上本题考查学生翻译文言文的能力 要求落实重点词语的能力 不能遗漏 同时要与上 下文连贯 下文连贯 10 10 阅读下面文言文 完成问题 9 分 余幼时即嗜学 家贫无从致书以观 每假借于藏书之家 手自笔录 计日以还 天大寒 砚 冰坚 手指不可屈伸 弗之怠 录毕 走送之 不敢稍逾约 以是人多以书假余 余因得遍 观群书 既加冠 益慕圣贤之道 又患无硕师名人与游 尝趋百里外 从乡之先达执经叩问 先达德隆望尊 门人弟子填其室 未尝稍降辞色 余立待左右 援疑质理 俯身倾耳以请 或遇其叱咄 色愈恭 礼愈至 不敢出一言以复 俟其欣悦 则又请焉 故余虽愚 卒获有 所闻 小题 1 解释下面句子中加点字的意义 2 分 1 既加冠 益慕圣贤之道 2 以是人多以书假余 小题 2 翻译下面句子 3 分 每假借于藏书之家 手自笔录 计日以还 小题 3 录毕 走送之 不敢稍逾约 这一句中 走 和 稍 各什么意思 这又表现了作者 怎样的情操 4 分 1 走 稍 2 答案答案 小题小题 1 1 2 2 分 更加分 更加 借借 小题小题 1 1 3 3 分 经常向有书的人家借书 亲手抄录下来 再按期还给人家 分 经常向有书的人家借书 亲手抄录下来 再按期还给人家 小题小题 1 1 4 4 分 跑分 跑 稍微稍微 诚实守信即可 诚实守信即可 精品文档 13欢迎下载 考点考点 初中语文知识点初中语文知识点 文言文阅读文言文阅读 散文类散文类 解析解析 略略 11 11 阅读下面文章选段 完成小题 共 8 分 陈太丘与友明 陈太丘与友明行 期日中 过中不至 太丘舍去 去后乃至 元方时年七岁 门外戏 客问 元方 尊君在不 答曰 待君就不至 已去 友人便怒 非人哉 与人期行 相委而去 元方曰 君与家君期日中 日中不至 则是无信 对子骂父 则是无礼 友人惭 下车引 之 元方入门不顾 小题 1 给下列划线字注音 君在不 相委而去 小题 2 解释下列划线的字 与友期 太丘舍去 小题 3 翻译句子 君与家君期日中 日中不至 则是无信 小题 4 友人已感到惭愧 元方还是 入门不顾 这样做过分吗 谈谈你的看法 答案答案 小题小题 1 1 2 2 分 分 f f u u w w i i 小题小题 1 1 2 2 分 约定分 约定 不在等候就走了不在等候就走了 小题小题 1 1 2 2 分 您与我父亲约定的时间是中午 中午了您却没有到 这就是没有信用 分 您与我父亲约定的时间是中午 中午了您却没有到 这就是没有信用 小题小题 1 1 2 2 分 言之成理即可分 言之成理即可 考点考点 初中语文知识点初中语文知识点 文言文阅读文言文阅读 人物传记类人物传记类 解析解析 略略 12 12 阅读 幼时记趣 完成 6 10 题 13 分 余忆童稚时 能张目对日 明察秋毫 见藐小微物 必细察其纹理 故时有物外之趣 夏蚊成雷 私拟作群鹤舞空 心之所向 则或千或百果然鹤也 昂首观之 项为之强 又留 蚊于素帐中 徐喷以烟 使其冲烟飞鸣 作青云白鹤观 果如鹤唳云端 怡然称快 于土墙凹凸处 花台小草丛杂处 常蹲其身 使与台齐 定目细视 以丛草为林 以虫蚁为 兽 以土砾凸者为邱 凹者为壑 神游其中 怡然自得 一日 见二虫斗草间 观之正浓 忽有庞然大物 拔山倒树而来 盖一癞蛤蟆也 舌一吐而 二虫尽为所吞 余年幼 方出神 不觉呀然惊恐 神定 捉蛤蟆 鞭数十 驱之别院 小题 1 下面哪两组句子中划线的词的意思或用法相同 4 分 A 以虫蚁为兽 精品文档 14欢迎下载 何不试之以足 郑人买履 B 是吾剑之所从坠 刻舟求剑 项为之强 C 见藐小微物 忽有庞然大物 D 拔山倒树而来 而忘操之 郑人买履 E 余忆童稚时 何事长向别时圆 水调歌头 小题 2 用现代汉语翻译下面的文言语句 2 分 心之所向 则或千或百果然鹤也 小题 3 忽有庞然大物 拔山倒树而来 中的 山 和 树 指什么 用文中词句 2 分 小题 4 选文中的一些词语已作为成语保留在现代汉语中 你能写出来吗 3 分 小题 5 作者说 见藐小微物 必细察其纹理 故时有物外之趣 谈谈你对这句话的 理解 并举出具体事例来证明你的观点 2 分 答案答案 小题小题 1 CE1 CE 小题小题 1 1 略略 小题小题 1 1 山 土砾凸者山 土砾凸者 树 丛草树 丛草 小题小题 1 1 庞然大物 怡然自得 明察秋毫 庞然大物 怡然自得 明察秋毫 小题小题 1 1 仔细观察事物 经常会有很多乐趣甚至发明 牛顿观察苹果落地 发现万有引力定律 仔细观察事物 经常会有很多乐趣甚至发明 牛顿观察苹果落地 发现万有引力定律 考点考点 初中语文知识点初中语文知识点 文言文阅读文言文阅读 散文类散文类 解析解析 略略 13 13 附加题 10 分 阅读下面文言文 回答 1 4 题 10 分 马价十倍 人有卖骏马者 比三旦立市 人莫之知 卖骏马者往见伯乐 曰 臣有骏马欲卖之比三旦立 于市人莫与言 愿子还而视之 去而顾之 臣请献一朝之贾 伯乐乃还而视之 去而顾之 一旦而马价十倍 小题 1 解释加线词语在句子的意思 2 分 精品文档 15欢迎下载 1 愿子还视之 愿 2 去而顾之 去 小题 2 把下列的句子翻译成现代汉语 3 分 臣请献一朝之贾 小题 3 把文中划线的句子用 断句 2 分 臣有骏马欲买之比三旦立于市人莫与言 小题 4 读了这个故事 你受到了哪些启示 3 分 答案答案 小题小题 1 1 2 2 分 分 1 1 希望 希望 2 2 离开 离开 小题小题 1 1 3 3 分 我希望奉送给您一天的报酬 分 我希望奉送给您一天的报酬 小题小题 1 1 2 2 分 分 臣有骏马欲买之臣有骏马欲买之 比三旦立于市比三旦立于市 人莫与言 人莫与言 小题小题 1 1 3 3 分 骏马因伯乐而增值 足以说明权威的重要性 分 骏马因伯乐而增值 足以说明权威的重要性 不能完全迷信权威 一定要不能完全迷信权威 一定要 实地考察 才能得到正确结论 实地考察 才能得到正确结论 考点考点 初中语文知识点初中语文知识点 文言文阅读文言文阅读 散文类散文类 解析解析 略略 14 14 阅读文言文 回答 10 14 题 共 11 分 甲 十年春 齐师伐我 公将战 曹刿请见 其乡人曰 肉食者谋之 又何间焉 刿曰 肉食者鄙 未能远谋 乃入见 问 何以战 公曰 衣食所安 弗敢专也 必以分人 对曰 小惠未偏 民弗从也 公曰 牺牲玉帛 弗敢加也 必以信 对曰 小信未孚 神弗福也 公曰 大小之狱 虽不能察 必以情 对曰 忠之属也 可以一战 战则请 从 选自 曹刿论战 乙 人恒过然后能改 困于心衡于虑而后作 征于色发于声而后喻 入则无法家拂士 出 则无敌国外患者 国恒亡 然后知生于忧患 而死于安乐也 选自 孟子 生于忧患 死于安乐 小题 1 解释文中加点的词 2 分 1 牺牲 2 衡 小题 2 翻译下列句子 2 分 1 何以战 译文 2 人恒过然后能改 译文 小题 3 齐鲁长勺之战 鲁国如果没有曹刿这样的贤士就不会取胜 这个事例恰恰证明了 生于忧患 死于安乐 中的 用原句回答 3 分 精品文档 16欢迎下载 小题 4 找出 甲 段中集中体现曹刿政治思想的句子 乙 段中体现文章中心论点的 句子 分别抄写在下面 2 分 小题 5 从 甲 段或 乙 段中 选出你感触最深的一个句子 谈谈你的理解 2 分 答案答案 小题小题 1 1 1 1 牺牲 祭祀用的 猪牛羊等 牺牲 祭祀用的 猪牛羊等 2 2 衡 通 衡 通 横横 梗塞 指不顺 梗塞 指不顺 评分说明 评分说明 2 2 分 每小题各分 每小题各 1 1 分 分 小题小题 1 1 1 1 您 凭借什么作战 您 凭借什么作战 2 2 人常常犯错误 这样之后才能改正 人常常犯错误 这样之后才能改正 评分说明 评分说明 2 2 分 每小题各分 每小题各 1 1 分 分 小题小题 1 1 入则无法家拂士出则无敌国外患者国恒亡入则无法家拂士出则无敌国外患者国恒亡 评分说明 评分说明 3 3 分 每空各分 每空各 1 1 分 分 小题小题 1 1 甲甲 小大之狱 虽不能察 必以情 小大之狱 虽不能察 必以情 乙乙 然后知生于忧患死于安乐也 然后知生于忧患死于安乐也 评分说明 评分说明 2 2 分 每句各分 每句各 1 1 分 分 小题小题 1 1 示例 示例 人恒过然后能改人恒过然后能改 这句话表明了每个人难免会犯错误 当我们敢于面这句话表明了每个人难免会犯错误 当我们敢于面 对并勇于改正错误时 就会不断进步 对并勇于改正错误时 就会不断进步 评分说明 评分说明 2 2 分 言之成理皆可得分 分 言之成理皆可得分 考点考点 初中语文知识点初中语文知识点 文言文阅读文言文阅读 散文类散文类 解析解析 略略 15 15 阅读 甲 乙 两个语段 完成下题 甲 普少习吏事 寡学术 及为相 太祖常劝以读书 晚年手不释卷 每归私第

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