老师.你真好doc

老师 你真好 开学的第一天 我走进教室 看到的是一张张童真的笑脸 呀 比我三年前带的一年级同学还显得小 班主任低声吿诉我 咱们班有两 个特殊的学生 一个女孩 问什么也不说 你说什么她好像也听不懂 依然我行我素 上课她还不写字 又指了一下班内戴眼镜的一个男 孩 我用眼看过去 长得挺白净的 听人说小时候 得过一场病 智 力有点 我点了点头 明白了 我心里的压力又重了 老师们都说 一年级小学生不好教 说什么他们也听不懂 天天多说多少话 多操 多少心 第一节数学课上 我重点对刚进入一年级的他们介绍了 新环境 让他们感到亲切 想来上学 还进行了常规教育 中午放学在进行站队时 我留意了两个特殊的学生 女孩不知站在 哪队 班主任喊向前看齐 她站在原地一动不动 面无表情 我走过 去对她说 你往前看 把脸藏在前面小朋友的头后面 这样就看齐了 我又用手拽拽她的衣服 让她动动 她挪挪脚 头没动 而戴眼镜的 男孩 在队伍最后面晃晃的 手里拿着一张纸 根本不理班主任怎么 整队 玩自己的 我忙走到他的身边 对他说 孩子 把纸叠好放到 衣兜里 看着路 放学该回家了 我帮着把纸放好 站在他旁边跟着 一块儿往校门外走 生怕他出现什么意外 我跟着学生在校门口看着 家长一个一个把学生接走 突然有人抱住了我的双腿 我吓了一跳 一看 是我班戴眼镜的男孩 我忙拉着他的双手 问他 谁来接你 这 时一位老奶奶过来 就喜欢抱老师 来 跟奶奶走 拉着孙子的手接 走了 我感觉该生还挺可爱的 周五那天 我因为有事 班主任又请假 我班只好临时找一位老师 看班 等我忙完回到教室一看 呀 变了 戴眼镜的男孩怎么自己一 人坐到教室最后面的小桌子去了 他的同位那空着 看班老师忙走过 来对我说 他用铅笔把同位的胳膊戳破了 同位不愿和他一起了 中午放学的时候和他的家长交谈了一下所发生的情况 并对戴眼镜的 男孩说 以后不许用铅笔戳同学了 人家的爸妈会生气的 他妈妈 也说 孩子你不能这样 以后不许和同学打架 要和睦相处 没想 到 听了我和她妈妈说的话 男孩用两只眼睛翻着白眼瞅我 坏老师 不许这样说老师 他妈妈训斥着他 坏老师 他又说了一句 而且很 生气的样子 我说 没关系 孩子小 你听话 老师可喜欢你了 我 用手轻抚着他的头 家长高兴地领着孩子走了 周一早上 家长找到我说 这孩子回家后 对我说 因为同位喊 他 傻子 所以他就生气用铅笔戳他 他最不能听别人这样叫他 我这 孩子智力有点 家长悲伤的说 从小我一直送他去康复中心治疗 没少操心 希望老师能多费心 多关心 别让同学再喊他 我听了 心里很不是滋味 我也是为人母 也能体谅做父母的一片苦心 我忙 说 怪不好意思的 我也没问清情况 就单方面批评了他 怪不得他 那么生气 你放心 我一定交代好同学 不能乱喊 我会时刻关注他 给他特别的照顾 家长非常感激 升国旗时 我拉着他的手 一块儿 下楼梯 告诉他走路要小心 看着路 别摔倒了 他穿两件上衣 站 在操场上 太阳一晒 满头是汗 我看到此情景 忙帮他脱掉一件 并帮拿着 我感觉他这时应该舒服了 上课时 我教育他 要注意听 讲 跟同学一样学写字 开校会时我帮他搬凳子 告诉他 要听领导讲 话 不要乱动 当我把凳子送到他的座位上 走到教室门口时 他晃晃的才来到教室门口 拉着我的手说 老师 你真好 结结巴巴 的 看得出来是发自内心的 我很是惊讶 但我心里是甜滋滋的 很 是幸福 这样的孩子你只要对他好 他也是会感动的 其实 在每 个学生的内心深处都有一颗渴望别人关爱的心 他需要我们