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文档简介
幼儿园幼儿园 落叶落叶 教学设计教学设计 活动一 捡落叶 玩落叶 活动二 树叶分类 活动目标 1 能用自己的方法给树叶分类 2 能大胆地进行实践活动 并能积极发表自己的意见 活动准备 1 各种各样树叶数份 2 每人两个篓子 3 集体记录表一张 活动过程 一 出示树叶 引导幼儿观察 1 这是什么 2 这两片树叶什么地方一样 什么地方不一样 二 提出分类要求 幼儿进行分类 要求 1 想一想怎么分 2 分好的树叶放在篓子里 三 展示 猜测 介绍活动 1 教师帮助幼儿向同伴展示自己的分类方法 请大家猜测可能的分 类标准 并用语言表达出自己的猜测 2 教师对幼儿的分类方法进行记录 四 分类 师生共同总结 统计分类的方法 五 按兴趣分类 按自己感兴趣的分类方法再进行尝试分类 活动三 叶子里的水 活动目标 1 区别枯叶和绿叶 发现绿叶中有水 2 初步尝试用简单线条或圆圈记录的方法 3 培养幼儿观察 比较的能力 活动准备 1 枯叶 绿叶数份 2 积木 白纸等操作材料 3 记录表 记录笔等 活动过程 一 提出问题 1 这是什么 2 他们有什么不一样 学习词 枯叶 绿叶 3 猜一猜 叶子里面有什么 有没有水 1 介绍记录表 教师交待如何记录 2 幼儿把自己的猜测记录下来 二 幼儿进行实验 探索绿叶里的水 1 教师介绍操作材料及操作方法 2 幼儿实验操作并进行记录 三 幼
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