20XX年广东省教育技术中级培训试题第10套（附答案）

第 1 页 共 10 页 20XX20XX 年广东省教育技术中级培训试题第年广东省教育技术中级培训试题第 1010 套 附答案 套 附答案 20XX 年广东省教育技术中级培训试题第 10 套 一 单选题 1 在研究性学习结束时 要对学生的学习状况做出 评价 下列选项中没有体现研究性学习评价特点的是 以定量评价为主 2 利用 frontpage 新建站点后 会在指定路径 中生成名为的默认首页文件 index htm 3 下面对学生学习动力因素的分析中 属于自 我提高内驱力的是 为了做好小组长的工作 王艳同学积极咨询了几位高 年级的学长 4 教学目标的确定是教学前期分析的主要目的 对于教学目标的意义 下面描述中错误的是 教学目标是教学的重点和难点 5 让学生判断 放在光滑水平面上的小球在受 到外力的作用下如何运动 应属于的层次是 理解 第 2 页 共 10 页 6 对学习者的分析可以分为智力因素和非智力 因素两个方面 与智力因素相关的特征主要有知识基 础 认知能力和认知结构等变量 与非智力因素有关 的特征包括学习动机和态度 学习风格以及兴趣 情 感 意志和性格等 下面有关学习者特征分析属于智 力因素特征分析的是 对于本课生词 部分学生在课前就遇见过 但是对于 这些词语的含义 大部分学生都理解得不够深入 7 在课文讲解之后 为了升华主题 王老师想 了解学生是否达到了教学目标 下列教学策略最合适 的是 小组讨论 汇集意见 随机点名学生汇报该组的意见 8 在导入新课环节中 王老师一边给学生快速 展示动物图片 一边要求同学们快速地说出动物的英 文名称 从而加深学生对这些单词的理解 请问 王 老师采用的是以下哪种教学策略 启发式教学 9 张老师在家中制作好了本单元课程的文档教案 起名为 jiaoan doc 把它拷贝到学校办公室的 电脑中 发现昨天有人把 word 软件卸载了 请问 张老师还可以选择以下哪种软件来打开该文件 第 3 页 共 10 页 写字板 10 下面是一些有关教育技术的论述 你认为 哪个观点是不正确的 对于教学内容的合理安排 与教材内容和学科知识本 身有关 不属于教育技术的范畴 11 下列各项中 不属于定量分析方法的是 运用归纳 演绎等逻辑分析方法 12 学校对张老师的课堂教学进行了综合评价 结果显示评价成绩为优 下列是评价中的几条结论 其中最不能表明张老师的课堂教学为优的是哪项 张老师的课堂从控制的角度出发 使整个课堂秩序井 然有序 13 下列对创设教学情境的表述 不正确的是 教学情境一定需要利用数字化媒体来创设 14 某教师在教学中使用电子邮件发布和收取 课后作业 并通过电子邮件与学生进行沟通 利用电 子邮件极大地便利了他的教学活动 但随后他发现使 用电子邮件也存在一定的局限性 就是 反馈速度受教师和学生积极性的影响 15 互动和交流是教学过程中的重要环节 下 列关于互动的说法不正确的是 第 4 页 共 10 页 在多媒体教学中 人与机器的互动比人与人的互动更 为重要 16 形成性评价是在教学进行过程中 为引导 教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果 的判定 以下不属于其常用手段的是 单元或期末测试 17 教学实施是教学过程中一个非常重要的环 节 是教师实现并检验自己教学设计方案的关键环节 以下关于教学实施的说法 不正确的是 教学设计和教学实施紧密联系 教学实施时需要严格 遵守并落实教学设计方案 18 最近学校里兴起了使用教学媒体的潮流 许多老师对教学媒体发表了自己的看法 以下有关教 学媒体的说法中 不恰当的是 在选择教学媒体时 要选择先进 智能化的教学媒体 19 李老师用 dv 机拍下了自己一堂课教学的全 过程 现在他计划在教研活动中展示 dv 机拍摄到的 内容 那么下列可以与 dv 机相连接而配合使用的设 备是 投影仪 20 信息技术环境的发展改变了学习者的学习方式 第 5 页 共 10 页 给予人们全新的学习观念 下列 关于网络环境下学 习者学习特征转变的理解 不合理的是 网络环境下学习者从众或服从权威的心理将提高 二 多选题 1 教师 学生和教学环境等组成教学系统 下列有 关现代教学系统的说法中 你认为正确的是 师生之间的业务关系是最基本的教学关系 是教学得 以进行的基础 教师的角色是设计者 组织者 授业 者 管理者和研究者 对整个教学活动负责 学生的角色一般是接受者 参与者 学习者和被 管理对象 同时又是学习的主人和自我教育的主体 教师需要结合实际的教学条件和学生的特点对教学内 容进行再加工 以使其更适合学生学习 师生情感关系伴随着教学活动的开展而自然形成 受到教学过程和结果的直接影响 富有魅力的教学过 程和高效优良的教学结果 会促进师生的情感关系更 加融洽和谐 反之则可能使师生的情感关系恶化 2 研究性学习是学生基于自身兴趣 在教师指 导下 从自然现象 社会现象及生活中选择和确定研 究专题 并在研究过程中主动地获取知识 应用知识 解决问题的学习活动 基于上述定义 下列关于研究 性学习的描述 正确的是 第 6 页 共 10 页 研究性学习强调学生的学习过程及在学习过程中的感 受和体验 研究性学习强调学生学习的实践性 研究性学习强调学习的开放性 研究性学习强调学习的主动性 以专题 问题或项目作为研究性学习的载体 3 研究性学习分组的过程中 需要考虑的因素 有 小组成员的个人职责明确 均等的成功机会 小组有明确的目标 组内异质 4 王老师在处理教学素材的过程中 对自己使用过 的软件功能汇总如下 其中正确的是 photoshop 图片处理工具 frontpage 课件集成工具 迅雷 下载软件 snagit 抓图 抓视频软件 5 演示型课件是教师们非常青睐的一类课件 制作起来也非常简单 请选出下列能制作演示课件的 工具软件 第 7 页 共 10 页 ms office powerpoint z z 智能教育平台 authorware 6 假如在你的电脑上有关于某教学内容的教学 资料 同办公室的另一个老师也想要这些资料 你可 以通过下列哪些途径传给他 在你的机子上配置 ftp 服务器 让那个老师自己从 ftp 上下载 你可以将这些资料所在的文件夹共享 让那个老师从 你的机器上拷贝 可以用邮件发送 可以通过 qq 传送文件 7 教学实施的 5p 原则是指 实施教学 准备材料 预览材料 准备环境 让学生做好准备 8 在制定教学实施计划前 教师应该先考虑以 下哪些内容 教学实施的环境 在教学实施前 学生应做好哪些学习准备 需要使用哪些软件 硬件或教学材料 第 8 页 共 10 页 教学过程中有哪些需要注意的演示技巧 教学暖场活动设计 9 教学资源评价是教学评价的重要组成部分 在进行教学资源评价时 根据你的教学经验 你认为 应该从哪几个方面进行评价 教学资源是否能用来向学生传递规定的教学内容 为 实现预期的教学目标服务 教学资源是否能正确地反应学科的基础知识或先进水 平 教学资源传递的教学信息是否能达到一定的技术质量 教学资源能否以较小的代价获得较大的效益 教学资源是否具有较强的表现力和感染力 10 以评价分析方法为依据 教学评价可以分 为 定量评价 定性评价 三 是非题 1 一个有效量规中的每个主要指标通常是一维的 它可以被分解成几个二级指标 但却与其他一级指标 并列构成了评价的主要方面 是 2 教师在评价学生的学习态度 习惯以及学习 第 9 页 共 10 页 适应性时 可以使用测验法 否 3 对教师进行评价不仅要求教研组的教师对被评教 师进行评价 而 且还要求被评教师自己进行反思 不过学生评教是没有必要的 否 4 评语能从定量的角度 形象地展现学生群体 在某个时间的状况或者学生个人在一段时间内的变化 否 5 我国目前教育领域存在的主要矛盾或根本问 题是 多年来教育领域培养出的大批人才主要是知识 应用型人才 而非创新人才 这种状况和 21 世纪日 益加剧的国际竞争对创新人才的强烈需求形成尖锐的 矛盾 是 6 按照使用对象来分 课件可以分为单机型和 网络型两种 否 7 在 word 中粘