


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 Guided Learning Plan M8 Unit 1 Appreciating Literature Reading 2 An Appreciation of Dickens Works Oliver Twist Qingjiang High School Wang Min Learning Aims At the end of this class you will be able to 1 know about the background and writing characteristics of Dickens 2 have a more clear idea of the contents of the novel 3 form your own opinion of the main characters in the novel Learning Procedures I To be a knowledgeable learner A brief introduction to the author and the novel II To be a fluent story narrator Review the plots ChapterThe main plots 1 4 5 9 10 13 III To be a brave free talker Talk about one figure or one detail that impresses you most IV To be a comprehensive analyst Analyses of key figures 1 Oliver Brainstorming We can conclude Oliver is a boy who but He but 2 Fagin Free talk We can conclude 2 Fagin is Though he he 3 Nancy Judging from what Nancy said and did can you see what kind of person Nancy is We can conclude Although she Nancy About her world we can slightly feel Use some nouns to describe V To be a sharp critic and writer Analyses of Dickens novels 1 The characteristics of Dickens novels 2 About the ending Reflection Why does the author arrange a happy ending 3 Discussion writing VI To be a hardworking task completer Assignment Improve and enrich the ending and each student is required to form a complete paragraph after class 3 Appendix Wordlist Words that may be used in this lesson Knowledgeable n l d b l adj 有学识的dilemma d l m n 两难境地 debt d t n 债务coward ka d adj 懦弱的 rent r nt n 租金rebel r b l v 反抗 critical kr t k l adj 批判的miserable m z r b l adj 悲惨的 realism r l z m n 现实主义sacrifice sakr f s v n 牺牲 reflect r fl kt v 反映contradiction k ntr d k n n 矛盾 tragic trad k adj 悲剧的critic kr t k n 评论家 subject s bd kt n 主题reveal r vi l v 反映 numerous nju m r s adj 众多的criticize kr t s z v 批评 批判 adaptation ad p te n n 改编tolerant t l r nt adj 容忍的 comprehensive k mpr h ns v adj 全面的advocate adv k t v 主张 提倡 analyse an l z v 分析compromise k mpr m z n v 妥协 折 衷 analyst an l st n 分析者severely s v rl adv 严厉地 evil i v l adj 邪恶的overthrow v r v 推翻 orphan f n n 孤儿innocent n s nt adj 天真的 shelter lt n 避难所humanity hj man ti n 人性 phenomenon f n m n n n 现象character kar kt n 人物 hesitant h z t nt adj 犹豫的capitalism kap t l z m n 资本主义 co
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 摄影师客户签约流程与合同范本
- 正式员工合同风险防控与纠纷调解实务
- 平安融资租赁合同(标准版)
- 购货增补合同(标准版)
- 门窗售卖合同(标准版)
- 私车公用租赁合同(标准版)
- 废木材合同(标准版)
- 水厂建设施工组织详细设计方案
- 合同审查流程及风险评估参考手册
- 物业服务合同范本及法律风险提示
- 吉林地区普通高中2023-2024学年高三年级上学期数学第一次模拟试卷(含答案)
- 电话接线员培训
- 初中物理实验探究式教学策略研究结题报告
- 药品经营质量管理规范
- 甲状腺消融手术
- 2024年秋季新教材三年级上册PEP英语教学课件:含视频音频U3-第1课时-A
- 公安涉警舆情课件
- 医院培训课件:《类风湿关节炎的治疗与康复》
- DB34∕T 3790-2021 智慧药房建设指南
- 实验小学六年级上学期素养竞赛语文试卷(有答案)
- 景区标识标牌投标方案
评论
0/150
提交评论