开题报告填写范文

开题报告填写范文开题报告填写范文 成都体育学院本科毕业论文开题报告 xx届 题目浅谈兴趣对学习 健美操的重要性及提高兴趣的对策 以泸州职业技术学院为例学生姓名罗聪学号xx110530专业体育教育 指导教师李德华教务处印制开题题目浅谈兴趣对学习健美操的重要 性及提高兴趣的对策 以泸州职业技术学院为例 含文献综述 选题依据 研究内容 研 究方法及措施等 文献综述健美操 Aerobics 是我国体育运动的一 个新兴项目 它是一项以人体为对象 以健美为目的 以身体练习为内容 以创 造为手段 融体操 音乐 舞蹈为一体的艺术性很强的体育项目 它要求全身主要肌肉参与运动 并且是有韵律的运动 长期的进行健美操锻炼 不仅可以提高体质 也能达到塑身的效果 与此同时 人们对健美操的理论研究也越来越深入 xx年 颜丽君 邓艳香在 激发高校女生对健美操学习兴趣的探讨 一文中分析道 以娱乐 健身为目的的大众健美操 不仅能提高 神经系统的灵活性 改善和增强机体各部位的协调性 促进身体全 面发展 而且对塑造形体 陶冶情操 培养团结友爱精神等也是很 有帮助的 所以比较符合学生的心理特点 是深受学生喜爱的一项 体育运动 其中还讲到了 健美操教育实践证明 刚接触到健美操训练的学生 由于各种各样的原因在学习过程中确实存在一定的困难 大部分学生节奏韵律感较差 只有少数能合着音乐有节奏的运动 所以 找到帮助学生解决困难且让他们容易接受的教学方法 不仅 能够提高学生学习健美操的兴趣 更是提高教学质量的首要前提 xx年 杜华在 健美操教学中应注意的几个问题 中简单介绍了健 美操教学过程中出现的一些问题 并相应的提出了一些建议 作为一个健美操教师 把握好这些小的细节 不但能使学生更好的 学习和掌握健美操的基本知识 还能激发学生的学习兴趣 提高课 堂教学效果 xx年 冯莉萍在 兴趣促使健美操健身效果的提高 中通过对高校 开设的专项健美操教学过程中 学生的积极性 兴趣与动机的分析 就培养学生学习健美操兴趣以达到更好的教学效果 也提出了一 些新的构想 从这些理论可以看出兴趣对健美操的学习是至关重要的 针对高校健美操教学中影响学习兴趣的因素 进行分析和研究 并 找出相应的对策 对提高教学质量是很有必要的选题依据近年来 随着社会物质生活水平的提高 闲暇时间更加富裕 人们体育价值 观念的增强 追求健与美的心理趋向日益强烈 健美操已经成为当 前大众休闲健身的主要手段之一 深受大众的青睐 而且 由于培养正确姿态和韵律感 提高协调性和审美能力 增强 体质 对学生身体素质有着良好的促进作用 健美操已被教育部列 为高校体育课程和素质教育手段并纳入教学大纲 然而 本人在实习过程中调查和了解到 在健美操教学中 兴趣是 一个很突出的问题 很多学生对健美操学习兴趣不足 从而导致学 习效果不佳 影响了教学质量 兴趣是人对客观规律的认识倾向 它具有持久稳定的特性 兴趣推动我们去探索事物 研究问题 充分发挥人的主观能动性 取得最佳的学习效果 爱因斯坦曾说过 如果把学生的热情激发起来 学校所规定的功课 就会被当作礼物一样接受 学习兴趣是在学习中产生和培养起来的 它使学习活动变得更主动 更积极 从而获得更好的学习效果 提高了学生学习健美操的兴趣 研究内容 1 健美操的发展现状及未来趋势 2 对学生学习健美操的情况进行调查和了解 3 结合材料 找出兴趣对健美操学习的重要性及原因 3 1 泸州市职业技术学院学生对健美操的感兴趣情况 3 2 兴趣对学习健美操的重要性 3 3 教学中影响健美操学习兴趣的主要原因 4 就如何提高学习健美操兴趣提出建议 4 1通过培养学生的乐感引起学生学习健美操的兴趣4 2利用规范和 优美的示范动作培养学习兴趣4 3由简到繁使学生轻松学习培养学习 兴趣4 4克服恐惧心理培养学习兴趣4 5采用表演法教学培养学生学 习兴趣研究方法文献资料法 问卷调查法 数据统计法 逻辑推理 法主要措施 1 在校图书馆和互联网上查阅 收集大量资料 2 结合本人在实习期间 教学过程中出现的一些问题 归纳总结出 一些方法 3 运用研究方法对相关材料进行 分析 研究得出结论 预期结果通过调查和了解泸州职业技术学院学生学习健美操的情况 数据 再结合有关材料进行分析和研究 总结出提高学习兴趣的 相应对策 首先要与学生建立良好和谐的关系 在课堂中要适时的对学生进行 表扬鼓励 充分发挥个别尖子生的作用 尽量选取节奏感强 与学 生对味的音乐作为健美操伴奏音乐 课外时间可以适当的开展与健 美操相关的体育活动 这样便可以在很大程度上提高学生学习健美操的兴趣 从而提高教 学质量 阶段进度计划 1 准备阶段xx年7月 8月 2 研究方法具体实施阶段xx年9月 11月 3 分析资料阶段xx年12月 xx年2月 4 撰写论文阶段xx年3月完成论文初稿xx年4月完成论文修改xx年5 月论文定稿参考文献 参照学报格式 1 杜华 健美操教学中应注 意的几个问题 J 湖北师范学院学报 自然科学版 xx 03 2 刘婷 韩春英 健美操的普及与学生对其兴趣的调查与分析 J 师范大学学报 自然科学版 2000 02 3 冯莉萍 兴趣促使健美操健身效果的提高 J 黄山学院学报 xx 03 4 黄爱銮 影响高校男生学习健美操兴趣的主要因素及对策 J 琼州大学学报 xx 05 5 范玉华 王立馥 谈高校女生体育课中的健美操教学 J 松 辽学刊 自然科学版 1994 01 6 赵永娣 浅议如何提高学生学习健美操的兴趣 J 运城高等 专科学校学报 xx 05 7 李莘 健美操音乐的深层次功能与选配原则研究 J 沈阳体 育学院学报 xx 05 8 窦毅 谈普通过高校体育教育专业学生健美操学习兴趣的影 响因素 J 鞍山师范学院学报 xx 02 9 谢惠蓉 马国英 体育教学激发学生兴趣四法 J 中国学校体 育 1999 03 10 谢荣 臧卫国 浅析影响大学生健美操学习兴趣的因素 J 科技经济市场 xx 04 11 陆美琳 采用适宜音乐提高健美操教学质量的浅探 J 南 京体育学院学报 1997 01 开题时间xx年7月12日指导教师意见作者通过查阅大量相关文献 二十余种 收集资料近三十余篇 为论文的撰写提供参考 具有一 定的理论和实践意义 在准备阶段查阅了大量的资料 并通过查阅 资料了解本课题的相关研究现状和发展趋势 研究方法运用合理 可行 作者在准备阶段能独立思